生产采购课程体系

精益生产管理能力提升   课时:12H

《精益生产管理能力提升训练》主讲专家:方均老师(国内组织人事管理、现场绩效实战管理专家)研究表明:制造业中产品成本的50-80是在制造现场产生,90的问题源于现场生产管理,因此现场管理者管理技术水平的高低直接影响着企业管理的效率和竞争力。本课程使现场管理干部们快速掌握一套车间、班组管理的新理念、新手法、新技术,真正提高现场管理者的执行力与运作力,从而提升企业

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《精益生产管理能力提升训练》主讲专家:方均老师(国内组织人事管理、现场绩效实战管理专家)研究表明:制造业中产品成本的50-80是在制造现场产生,90的问题源于现场生产管理,因此现场管理者管理技术水平的高低直接影响着企业管理的效率和竞争力。本课程使现场管理干部们快速掌握一套车间、班组管理的新理念、新手法、新技术,真正提高现场管理者的执行力与运作力,从而提升企业

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《精益生产 》大纲   课时:6H

《精益生产》杰出班组长训练营-----凡耀胜老师主讲【课程对象】:企业中高层干部,工程技术,班组长,生产管理,品质等【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【培训目的】:透过培训,使学员了解掌握²       精益生产的基本理念和收益²       精益对企业生存发展的重要性²       精益生产的技术操作策略及方法²       精益生产导入及实施策略【课程

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精益现场管理——生产管理专家凡耀胜老师主讲—课程背景精益管理(Lean)源于日本丰田公司的丰田生产方式(TPS)。世界二次大战之后,丰田汽车依靠其独特的精益生产,从一个日本的小公司一跃成为世界汽车业巨头。精益生产在90年代以后发展成为重要的生产制造模式。近年来,精益理论又被延伸至企业经营活动全过程,扩展到服务型企业和非赢利性组织,发展成为“精益管理”,其核心

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《安全生产提升与训练》课程大纲-----凡耀胜老师主讲本教材是在几个公司,通过实际安全生产,调查开发出来的教材,是根据生产需要编写出来的实用案例,针对性训练,通过培训,取得很好效果,不断完善的结果。也是作者这么多年兼管理安全生产的结晶。【课程对象】:公司基层班组长,主管,全体员工【课程时间】:实战版1天【课程目标】:1、明白安全生产对于个人,对于企业的重要意

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《7S生产管理 》大纲   课时:6H

《7S生产管理》——凡耀胜老师主讲——【课程对象】:中高层管理干部、管理人员、班组长、工程师,5S人员【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程目标】:通过学习本课程,您将实现以下转变:➢提升企业的基础管理能力➢全面理解7S的内涵;➢掌握如何在企业内部推行7S;➢掌握7S推行的各种工具;➢运用7S推行过程中可能存在的问题以及对策。【课程大纲】:头脑风暴:您碰

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《生产现场班组长能力的提升与训练》课程大纲-----凡耀胜老师主讲【课程对象】:公司所有工作人员【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于现场管理中出现的问题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中穿插、分析、演练。第一章:角色认知与管理意识(案例分析、短片观看、头脑风暴、示

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《生产绩效管理训练》——生产管理专家凡耀胜老师主讲——生产绩效管理,是个系统工程,涉及很多部门参与,曾经主导几个公司改革,并取得成功经验,都是技术与管理同时进行,全员参与,也需要大家的共同努力。【课程对象】:部门经理,主管,班组长,等相关人员【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程目标】:1、明白生产绩效管理对于个人,对于企业的重要意义;2、帮助学员正确树

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《生产管理训练》课程大纲——凡耀胜老师主讲——生产部是一个重要的部门,产生价值的部门,肩负生产重任,同时也容易产生问题现场作业的部门,因为只有各部门人员,团结协作,才能给生产做好。【课程对象】:生产部相关人员,工程,品质相关人员【课程时间】:2天【课程目标】:1、如何用制度与绩效进行管理。2、如何有效的激励下属和激励员工。3、生产经理、车间主管、领班、操作工

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《制造现场及生产管理2+2综合改善》----(成本、效率、品质)课程主讲:丁展鹏课时:2天课程背景美国在衰退,欧洲深陷危机,那种闭着眼睛都能赚钱的日子一去不复返了,处于微笑曲线底端的我们日子更加难过,随某种潮流去人力成本低廉的某地,但遭遇的是产业链的不齐备和人员素质的问题。困难如山,但我们不能坐以待毙,苦练内功,减少浪费,提升效率是战胜危机的唯一出路,从重视

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《生产一线管理者管理技能全面提升特训》课程主讲:丁展鹏课时:2天提供最全面的生产线管理技能课程背景企业90的基础管理工作靠谁去落实?90的工作效率靠谁去推进?90的现场事故靠谁去发现并改善?100的一线员工作业手法靠谁去指导?100的一线员工靠谁去管理?在各企业组织扁平化的今天,显然,是让企业充满活力的基础细胞的创造者——班组长、部门主管等这些处于企业生产一

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《生产现场改善》   课时:12H

《生产现场改善》课程主讲:丁展鹏课时:2天课程背景维持和改善是生产管理的两个重要主要组成部分,维持是让生产任何时候都保证在规格内,保证生产处于安定的状态,而改善是弥补维持阶段产生的不足,是提高效率保证生产魅力品质的重要手段。在公司里任何岗位都埋藏大量优良的改善的种子,岗位是座宝山,但这座宝山很多只是远观,而找不到开采利用的办法。世界优秀公司克敌致胜的法宝:改

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《生产现场精细化管理》课程主讲:丁展鹏课时:2天课程收益转变观念,提高的现场管理人员的管理意识1.掌握常见的生产管理方法和工具2.重点掌握现场安全、质量、设备的管理方法3.掌握现场问题分析与解决的方法和思路,持续改善,提升企业竞争力培训方式•从生产管理入门到高端生产管理理论,培训内容深入浅出,循序渐进。•理论讲解加案例分析,精挑细选,去除浮躁和华丽,只求简单

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《精益生产与全面质量管理》课程主讲:丁展鹏课时:2天课程背景要想使质量管理的重要指标QCD得到全面提升,单纯进行狭隘意义上的质量管理是不可取的,必须进行制造全方位的管理,本课把生产管理最前沿的方法精益生产和全面质量管理有机结合起来,以获得品质的全面提升。精益生产的基本理论思想符合现代质量管理基本理论思想,彻底杜绝浪费以提高生产率正是精益生产和全面质量管理所共

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《精益生产实战》   课时:12H

《精益生产实战》课程主讲:丁展鹏课时:2天培训特色•从生产管理入门到高端生产管理理论,培训内容深入浅出,循序渐进。•理论讲解加案例分析,精挑细选,去除浮躁和华丽,只求简单实用。•客户至上,持续改进。•讲师具备多年世界500强大型日资电子企业生产管理工作经验,提供实用的解决方案。适合对象与生产管理相关人员培训大纲第一部分、精益思想(思想影响行为)1、何为生产管

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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