《生产现场改善》

  培训讲师:丁展鹏

讲师背景:
丁展鹏老师简介讲师资历东莞太阳诱电有限公司(日本企业50强)生产制造课部家乐福(世界500强法资公司)质量部经理、销售经理中国质量协会国家级诊断师西北工业大学深圳研究院特聘讲师香港生产力促进局/香港工业协会顾问北京大学课题研究组高级讲师爱普 详细>>

丁展鹏
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《生产现场改善》详细内容

《生产现场改善》


《生产现场改善》
课程主讲:丁展鹏
课时:2天

课程背景

维持和改善是生产管理的两个重要主要组成部分,维持是让生产任何时候都保证在规格
内,保证生产处于安定的状态,而改善是弥补维持阶段产生的不足,是提高效率保证生
产魅力品质的重要手段。
在公司里任何岗位都埋藏大量优良的改善的种子,岗位是座宝山,但这座宝山很多只
是远观,而找不到开采利用的办法。
世界优秀公司克敌致胜的法宝:改善提案制度
本课介绍各种改善技法,结合大量案例,为你公司的业绩改善提供源动力。开发员工
的潜力,激荡员工的创意,形成全员改善的氛围。
课程收益
通过学习本课程,您将能够:
1)掌握正确的改善技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量!
2)激发员工创意,创造活性化的职场,成为有魅力的公司,从而增加公司利润。
适合对象
企业管理人员、生产一线主管、班组长
培训大纲
一、认识改善,意识导入
1、绘画:激发员工的创意
2、多品种小批量的市场竞争时代
3、改善:改变企业的利器
4、工作的三态
5、何为改善:使工作能放手不管
①紧跟时代变化
②案例讨论:什么才是改善
③把理所当然的事做成理所当然
④全员参与的、持续的、有意识的改善
6、世界顶尖公司克敌致胜的法宝:改善提案制度
7、改善事例的5大类别
8、改善在公司业务上的定位
9、改善为谁而做
10、改善活动的目的


二、生产现场的意识变革
1、追寻附加价值
2、劳动强化到劳动改善
3、杜绝浪费:制造现场的七大浪费
4、效率的意识变革:真假效率;个别及全体效率
5、稼动率和可动率


三、改善的步骤
1、改善的步骤:
2、改善从量到质的黄金法则:着眼、着想、着手
3、着眼
①何为问题
②问题的分类
③问题意识养成
④问题预防:
⑤发现问题的着眼点
4、着想
①提出解决问题的构想:提高创造力
1. 问题意识
2. 提高创造力的条件
3. 提高创造力的四“性”
4. 出主义的四“力”
②阻碍改善的行为分析


四、改善的基本技法
第一节5S管理
1、认识5S
2、5S世界观的彻底改变
3、5S目的:问题显现化的手段/改革的手段
4、整理、整顿、清扫、清洁、素养开展方法结束
5、5S方法:红牌作战、看板管理、可视化、3现3即3彻 等
第二节 流线化生产
1、何为流线化
2、多能工的实施
3、流线化的优点
4、流线化生产的八个条件
5、流线化生产的设备布置与管理:三不政策
第三节 安定化生产
1、人员的安定
①动作标准化的三不政策
②“水蜘蛛”的设定
③多能工实施
④动作改善的使二原则
2、品质的安定
①追求零不良
②品质管理的三不政策
③防呆管理及自働化
第四节:分析问题及改善问题的方法
1、分析问题的技巧:3现主义、5次WHY
2、改善的基本技巧
①联想法
②缺点/希望点列举法
③BS法
④635法
⑤奥兹本检查一览表
3、工作的改善方法:JM法
4、ECRS法
5、4M法
6、5W1H法
7、改善的动作经济原则

五、着手:唯有实施才是改善
1、管理者的任务
2、改善指导时应具备的姿态
3、改善的指导思想
4、改善的秘诀
5、改善的指导方法
6、改善的PDCA


六、工厂中改善活动的推进
1、推进改善活动的方法
2、改善活动的基本思路
3、建立推进组织
4、确定推进职责
5、设立活动目标
6、制定开展基准
7、提案申请报告流程
8、改善效果的把握方法:效果金额的计算方法
9、审查、奖励机制的建立
10、改善成果报告及发表


七、工厂中改善案例展示
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