中层管理课程体系

课程大纲:一、树立职业经理人心态什么是人才职业与职业化职业发展的六个层次职业生涯发展的规律二、优秀管理者的理念与行为管理者的角色定位一个优秀管理者的五大基本特征主动的管理者与被动的管理者基层管理者的工作时间如何分配如何做到主动监督监督的三段过程:事前、事中、事后二、如何高效地完成工作,提升业绩1.如何设定您的部门每天的业绩目标运作管理系统形成规范的管理行为、...

 讲师:杨少杰咨询电话:010-82593357下载需求表


讲:中高层管理干部的角色认知1.我们的困惑在哪里?a)自己解决问题到推动他人解决问题b)刚性和弹性的掌握c)从管事到管人与事的转变;d)从发现问题到推动解决问题的转变;e)从发现问题到推动解决问题的转变;2.为什么会产生这些困惑a)心理障碍b)行动障碍3.公司的希望及我们的职业通道a)为什么要从研发提拔管理者?b)我们的职业通道是什么?4.中高层管理者有什么...

 讲师:王博咨询电话:010-82593357下载需求表


讲:中高层管理干部的角色认知1.我们的困惑在哪里?a)自己解决问题到推动他人解决问题b)刚性和弹性的掌握c)从管事到管人与事的转变;d)从发现问题到推动解决问题的转变;e)从发现问题到推动解决问题的转变;2.为什么会产生这些困惑a)心理障碍b)行动障碍3.公司的希望及我们的职业通道a)为什么要从研发提拔管理者?b)我们的职业通道是什么?4.中高层管理者有什么...

 讲师:王博咨询电话:010-82593357下载需求表


讲、什么是管理管理的实质是什么第二讲、如何管理心态培养员工良好的心态是管理的要务第三讲、管理的基本特性目的性有效性他人性多样性第四讲、什么样的管理是适合企业的管理管理的方法和技术多种多样,什么样模式才是适合企业发展的?只有找到适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性第五讲、管理、组织、领导三者的相互关系和异同管理者、领导者到底应该做哪些事?管理者和领...

 讲师:谭小芳咨询电话:010-82593357下载需求表


中层管理技能培训   课时:2H

部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位1.优秀管理者的素质模型2.管理的实质意义3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变5.优秀管理者的正确角色与错位角色6.五级领导人的特征7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求8.中层管理技能者在企业中所处的位置和应起的作用9.管理者应该有的...

 讲师:谭小芳咨询电话:010-82593357下载需求表


  1.认识管理  2.主管所面对的管理挑战  3.创造主管价值的四個角色  4.主管的任务与基本心态  5.主管需具备的核心技能  6.如何成为杰出的主管  7.如何有效向上司建言  8.如何处理与上司意見对立  9.如何帮助上司创造价值  分析:MTP中层管理技能发展培训案例!  解析:MTP中层管理技能发展内训案例  案例:MTP中层管理技能发展课程案...

 讲师:谭小芳咨询电话:010-82593357下载需求表


  单元:领导力的项突破—信任  家城市商业银行给我们的启示—信用  构建信任的3个层次及方法  抓住人的本性  巧用心理钥匙  塑造人格魅力  第二单元:领导力的第二项突破—责任  海尔责任故事的启示  提升责任的两个纬度  1-内控力  2-兴趣度  构建责任文化的4部曲  步——获得承诺  第二步——共荣共辱  第三步——消灭浮躁  第四步——激发潜能...

 讲师:胡斌咨询电话:010-82593357下载需求表


  、对岗位的认知与理解:中层的角色定位  1、老板为什么要设中层?  2、部门干部的责任与使命  3、现代中层职业干部人的标志  实战研讨:中层干部常见的困惑及解读分析  分析:中层管理才能发展培训案例!  解析:中层管理才能发展内训案例  案例:中层管理才能发展课程案例分析!  二、中层部门干部的主要工作  1、工作计划的制定、实施、监控与调整  2、工...

 讲师:谭小芳咨询电话:010-82593357下载需求表


第三部分——中层干部的团队管理(一)中层干部的目标管理1、目标管理的意义与作用2、团队目标的三个层次3、如何根据目标做工作计划4、如何在管理中如何落实目标(二)中层干部的辅导管理1、中层干部的辅导障碍与解除2、如何在安排工作时给予辅导3、如何在解决问题时给予辅导4、如何在员工犯错时给予辅导5、如何做好授权工作6、角色扮演:如何为下属布置工作(三)中层干部的激...

 讲师:谭小芳咨询电话:010-82593357下载需求表


有效授权与激励课程背景:管理者不进行授权,把自己当员工使,是企业非常头疼的事情;虽有授权,但不擅长激励下属,也无法获得预期的工作成果,本课程将帮助解决这两个问题。课程目标:1.掌握中坚干部的职责内涵,建立授权意识;2掌握授权的原则与方法,提高授权的有效性;3.掌握激励机理与方法,提高下属的工作意愿,强化行为,催生目标成果课程对象:部门经理、科室主管、项目经理...

 讲师:刘海民咨询电话:010-82593357下载需求表


中国式MTP-四维管理才能提升课程背景:《中国MTP-四维管理才能提升》是在日本产业协会MTP课程的基础上,结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取多位大师的精华,以及最新的管理理论,精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。课程特色:实用,强调方法化而不是理论化,每个模块的...

 讲师:刘海民咨询电话:010-82593357下载需求表


中层管理能力提升   课时:18H

《中层管理技能提升》【课程适用群体】部门经理、中层管理干部、储备管理干部等【课程开发背景】每一个第一次当经理的人,都是走了几个最优秀的员工才学会如何当经理的;中层经理作为作为企业的中坚力量直接影响着企业的发展,大多数中层经理在当经理之前和之初都没有接受过系统的能力培养,给团队成员和他自己都带来了很大的麻烦和看困惑;美国盖洛普(Gallup)调查指出,65的离...

 讲师:孙宏伟咨询电话:010-82593357下载需求表


培训对象高层管理中层干部课程收获一、高效能的管理团队是企业竞争力的后盾  企业80的竞争力是由占企业20的管理人员产生的。  许多企业有干练的一把手,但任何人都不可能是万能者。  国际级公司都将培养杰出的经理人作为企业发展的要务。  中国企业目前面临的最严峻的问课程大纲课程大纲:  拟定计划  计划的要素  确定目标  计划操作程序  计划的完成与检查  决...

 讲师:韦华伟咨询电话:010-82593357下载需求表


新任中层管理者转型培养——MTP中层管理系统课程大纲(4天版)课程背景:MTP起源于美国,第二次世界大战以后(1950年左右),由美国传入日本,当时是作为训练美国驻日本空军基地当地督导者的教材。1955年,日本通产省、劳动省和日经联组织了专门从事在企业内推广MTP教育训练的唯一机构,即日本产业训练协会。协会成立以后,在从事企业内教育的同时,采纳广大经营者及管...

 讲师:胡魏峰咨询电话:010-82593357下载需求表


MTP——中层管理者八项技能修炼课程背景:MTP起源于美国,第二次世界大战以后(1950年左右),由美国传入日本,当时是作为训练美国驻日本空军基地当地督导者的教材。1955年,日本通产省、劳动省和日经联组织了专门从事在企业内推广MTP教育训练的唯一机构,即日本产业训练协会。协会成立以后,在从事企业内教育的同时,采纳广大经营者及管理人员的意见,专门组织力量反复...

 讲师:胡魏峰咨询电话:010-82593357下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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