中层管理课程体系
像哈罗德一样轻松玩转问题 课时：12H
像哈罗德一样轻松玩转问题分享者：徐论衡课程时间：6-12小时课程对象：企业中高层管理者授课方式：讲演、研讨、互动训练、体验式教学课程背景：请问你是常常肤浅发现问题还是时时深入探究根源？请问你是往往片面分析问题还是不时通盘了解全面？请问你是频频单点解决问题还是持续赋予执行系统？请问你是屡屡个人预防问题还是经常共同引爆全员？哈罗德何许人也？美国南加州大学教授50...
讲师：徐论衡咨询电话：010-82593357下载需求表
中层管理者管理技能提升（MTP）课程方案 课时：12H
中层管理者管理技能提升（MTP）课程方案讲师：张冬明【课程背景】：美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上司，然而，作为一名中层干部，也常常会感到迷惑：每天都陷身于具体事务而忙累不堪，但却得不到下属和上级的认可？我的下属总是不能胜任他的工作，工作结果总不能达到预期？团队效率低下，凝聚力不强，执行力差？与员工沟通产生障碍？……中层...
讲师：张冬明咨询电话：010-82593357下载需求表
部分1、员工心目中的好领导2、五种不同领导风格3、新上任经理的秘笈4、新主管必备的六大素养5、新主管如何应对职场潜规则6、优秀经理必备五大管理意识7、管理与领导的区别8、情境领导力与测试案例第二部分1、技能一：准确角色定位2、角色定位与自我认知3、技能二：心态情绪管理4、建立积极心态5、情绪管理与压力疏导6、技能三：时间管理7、时间浪费表现欲原因8、有效时间...
讲师：韩超咨询电话：010-82593357下载需求表
中层管理者管理培训 课时：6H
一、自身修炼：做好的自己1.心态管理：打开窗子，看到一个新世界；2.武装自己：与鲨鱼一起游泳；3.乐在工作：让工作成快乐的生产基地；4.知行合一：让思想飞翔、让行动结果二、赢在中层管理者：如何让组织决胜于中层管理者？1.重视贡献：我能贡献什么？2.注重执行：用结果说话；3.现地现物：有问题现场解决；4.消除浪费：降低成本就是增加利润；5.用人所长：发挥每个人...
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
MTP中层管理者能力突破 课时：3H
1.导入2.自我管理①自我认识n选择/机遇n工作价值n工作绩效n立志/目标n职业生涯四阶段②角色认知与定位n角色误区角色错位民意代表代表个人n角色错位向上错位向下错位n角色排位角色认知懂得复命有效沟通成本意识n角色认知角色的规范角色的权利角色的义务③工作方法和技能n四个知道n五个同n六个到位n一个跟上④视频案例3.人员管理①沟通技能n沟通的三要素心态关心主动...
讲师：陈宝光咨询电话：010-82593357下载需求表
一、管理者的自我认知（一）、中层管理的深度认知1、一个“中”字的学问2、中层不会做管理的三大危害l战略不落实l公司不赚钱l团队不成长（二）中层管理者的角色误区：老黄牛Or山大王1、土皇帝2、民意代表3、自然人4、传声筒（三）中层管理者的角色定位1、战略管理者：做放大镜不做大气层2、控制/检查者：当司机不当乘客3、教练员：当教官不当保姆4、领导者：做冲锋号不做...
讲师：齐磊咨询电话：010-82593357下载需求表
《MTP—中层管理技能提升训练》 课时：2H
一、中层管理者的角色认知1、中层管理者的角色定位赢在中层，抓住重点提升自我2、中层管理者的三大关键任务A、把握团队方向B、提升团队成员胜任能力C、控制团队秩序3、管理者应具备的素质要求思考：中层管理者感觉“累”主要原因是什么？二、目标与计划管理1、目标管理的SMART原则。2、目标管理执行过程。3、设定目标的程序。4、设定个人工作目标的七大步骤。5、协助部属...
讲师：裴宏伟咨询电话：010-82593357下载需求表
节管理思维管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成：5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力：管理首先是一门科学，是技术，其次也是一门艺术，系统...
讲师：韩超咨询电话：010-82593357下载需求表
一、团队建设与打造章、主管的价值定位与管理技能◆主管所面对的管理挑战◆创造主管价值的四个角色◆团队的三个面向◆团队发展四阶段◆如何建设团队◆增进团队合作的技巧第二章、销售团队如何选人、面试◆销售“人才”的判定标准◆招聘“十剑”定律◆销售人才选用的核心数据◆销售问话技巧与核心要点第三章、早会团队打造与五觉管理融入◆军队文化的建设◆学校文化的打造◆家庭文化的融入...
讲师：陈元方咨询电话：010-82593357下载需求表
单元管理者的角色认知管理者定位金三问优秀管理者与一般管理者的区别管理的定义管理者的职责要求管理者工作重心的转变管理工作的基本着眼点第二单元计划与组织专业化管理步骤——系统思维的重要性建立系统四步骤管理者工作方式的转变PDCA管理循环及诠释计划的定义和观念突破制订计划的四个步骤设定目标的SMART原则目标设定的公式和示例KRA与KPI的分解：鱼骨图现代组织内管...
讲师：江源咨询电话：010-82593357下载需求表
一、中层管理者的自我认知 1.中层管理者与战略 2.中层管理者的角色 3.中层管理者的核心任务 二、讨论：卓越中层管理者的管理能力标准 三、分享：卓越中层管理者的管理能力 1.计划能力 2.分析能力 3.团队能力 4.沟通能力 5.创新能力 6.激励能力 7.应变能力 四、自我检视 1.情境练习 2.发现自己的优势与能力缺陷...
讲师：杨发明咨询电话：010-82593357下载需求表
引用工具：1、规章制度2、管理看板3、任务列表4、节点计划5、责任清单6、工作跟踪表7、个人目标管理卡8、个人绩效承诺书9、会后工作执行表10、挂起来的备忘录11、思维导图12、工作日记13、个人行动方案表14、培训落地“531”执行表15、授权交接表16、九型人格17、甘特图18、ABC法则19、PMP20、鱼刺图课程大纲：引言：管理的本质1.中层管理者的...
讲师：沈丹阳咨询电话：010-82593357下载需求表
（MTP）中层管理技能提升训练 课时：3H
单元：自我的认识(1.5H)1.选择/际遇2.工作价值3.工作绩效4.立志/目标5.职业生涯的四阶段阶段新人阶段第二阶段抱怨阶段第三阶段起伏阶段第四阶段栋梁人才第二单元：角色认知(0.5H)1.角色的误区2.角色的错位3.角色的认知第三单元角色定位(1H)1.案例:何谓德才兼备如何用有德有才有德无才有才无德无才无德2.领导对你的期望值3.下级对你的期望值4....
讲师：陈宝光咨询电话：010-82593357下载需求表
中层管理技能提升训练营 课时：1H
一、管理及管理角色认知（一）什么是管理1、管理的内涵2、管理的职能3、管理的实质（二）管理者角色1、作为上级的管理者2、作为同级的管理者3、作为下属的管理者（三）管理者的思维模式1、思维的“两字”精髓2、行为的“四化”模式二、管理理论与管理技能（一）非人力资源管理1、人的角色心理与有效管理2、人的归因偏差与有效执行3、人的需求动机与有效激励（二）目标管理1、...
讲师：万齐胜咨询电话：010-82593357下载需求表
《中层管理技能培训》 课时：2H
部分管理的实质和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位 1.管理的实质 2.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别 3.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的四个心理过渡 4.管理者在企业经营中的位置、作用和责任 5.管理者应该有的意识和心态 6.管理者应遵循的五个原则 7.游戏分享：“迷你企业游戏”中看中层的角色、作用和责任 第二部分管...
