互联网课程体系
《移动互联网时代的品牌规划》 课时：12H
《移动互联网时代品牌的规划》课程介绍课程名称：《移动移动互联网时代的品牌规划》课程性质：内训/公开课培训对象：企业负责人、营销高管、营销人员教学时数：学时12小时（2天）课程立意：移动互联网时代的品牌，指的是以图片、文字、动画等介质传达有关企业的相关信息来给客户信息，促进销售，也就是通过合理的内容创建、发布及传播，向用户传递有价值的信息，从而实现网络营销的目...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网营销的方法与技巧》 课时：6H
《互联网营销的方法与技巧》课程教学大纲课程名称：《互联网营销的方法与技巧》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（1天）课程简介：互联网在营销中的占比在逐步的扩大，传统企业如何运用互联网进行营销是摆在企业中的一个头等大事，本课程通过：互联网核心解码、微信社群的营销等章节，突出互联网营销的具体方法及成交的技巧，让学员在较短的时间内掌握网络营销的具体操作方法...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网时代营销策划与文案设计》 课时：3H
互联网时代营销策划与文案设计【课程背景】营销策划，指的是以图片、文字、动画等介质传达有关企业的相关信息来给客户信息，促进销售，也就是通过合理的内容创建、发布及传播，向用户传递有价值的信息，从而实现网络营销的目的。营销策划是从原先企业广告传播硬性投放的“高举高打”到目前的通过故事和事件来进行有效传播，内容变成了营销的利器。同时，内容形式不断更新，与时俱进；但不...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网时代客户开发与渠道创新》 课时：12H
《互联网时代客户开发与渠道创新》课程教学大纲课程名称：《互联网时代客户开发与渠道创新》课程性质：内训/公开课培训对象：营销人员教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程收益：传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，目前市场普遍是产能过剩，时代的发展召唤新零售的诞生，新零售就是基于大数据、云计算等新兴科技，以数据为驱动，以满足个性...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网时代培训机构的精准营销实战技巧》 课时：6H
《互联网时代培训机构的精准营销实战技巧》课程教学大纲课程名称：《互联网时代培训机构的精准营销实战技巧》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（1天）课程简介：精准营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，精准营销可以深度挖掘潜...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网时代营销策划与文案设计1》 课时：12H
《互联网时代营销策划与文案设计》课程介绍课程名称：《互联网时代营销策划与文案设计》课程性质：内训/公开课培训对象：企业负责人、营销高管、营销人员教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程立意：营销策划，指的是以图片、文字、动画等介质传达有关企业的相关信息来给客户信息，促进销售，也就是通过合理的内容创建、发布及传播，向用户传递有价值的信息，从而实现网络营销的目...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网时代的营销创新》 课时：9H
《互联网时代的营销创新》课程教学大纲课程名称：《互联网时代的营销创新》课程性质：内训/公开课教学时数：学时9小时（1.5天）课程简介：市场营销唯一不变的就是“变”，随着中国经济的发展和互联网大潮的推动，传统营销必须创新，传统的4P已经不能适应社会的变化，必须在营销思维、客户开发等方面进行创新。本课程通过：新的营销理念、案例分析让学员在较短的时间内掌握营销创新...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+时代下的大数据营销与应用》 课时：6H
《互联网+时代下的大数据营销与应用》课程教学大纲课程名称：《互联网+时代下的大数据营销与应用》课程性质：内训/公开课教学时长：学时：一天课程收益：大数据营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是“卖的没有买的精”，大数据营销可以深度挖掘潜在客户，减少资源投入...
讲师：喻国庆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+营销创新体系》（博商方案） 课时：12H
《互联网+营销创新体系》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着...
讲师：蒿淼 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+形式下的创新思维》 课时：12H
《互联网+形式下的创新思维》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业...
讲师：蒿淼 咨询电话：010-82593357下载需求表
《互联网+环境下的客户关系重构》 课时：3H
《互联网+环境下的客户关系重构》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+的环境下，信息的传递变得越来越便利，很对依托人和人之间的关系变成了人和数字间的关系，客户的时间碎片化严重。在变化了的商业环境中，如何能重构企业间的客户关系，是B2B行业面对的新挑战。新零售，新媒体，新智能等等一切新鲜事物的...
讲师：蒿淼 咨询电话：010-82593357下载需求表
《5G+工业互联网助力制造业数字化转型》大纲第一部分5G+工业互联网助力制造业数字化转型第四次工业革命中工业制造业面临的机遇与挑战5G+云网融合驱动企业数字化转型升级制造业数字化转型面临的五大挑战工业制造企业的云网整体化部署架构5G无线+5G边缘计算+云平台的组网模式工厂的自动化智能化的智能制造模式转型智能制造的柔性制造与个性化生产模式智能导引机器人生产过程...
讲师：杨睿 咨询电话：010-82593357下载需求表
互联网时代员工培养与激励【课程内容】第一章、培养和辅导下属业务经理在人员培养中的定位员工培训的形式OJT（现场作业）即时培训以师带徒（一对一深入培训）集中培训什么样的员工需要辅导？辅导员工的步骤确定对象询问工作状况辅导计划与实施总结、反馈与激励GROWM五步法辅导模型第一步：阐明目的（Goal）正确行为：直截了当、指出问题错误行为：拐弯抹角、含糊其辞第二步：...
讲师：冯南石 咨询电话：010-82593357下载需求表
互联网时代领导力提升【课程内容】第一章、角色认知➢组织管理的四大命题➢管理者的四项关键任务➢领导力的本质➢领导者的权力与影响力➢从管理者到领导者的四个心理过渡视频分享：兵临城下案例研讨：为什么资源总是不够？案例研讨：如何站在高层角度看待自己的部门？案例研讨：知识型员工的需求案例研讨：杰克.韦尔奇谈管理者角色转变案例研讨：华为如何培养新任管理干部？第二章、自我...
讲师：冯南石 咨询电话：010-82593357下载需求表
互联网时代MTP管理者实践3 课时：12H
互联网时代MTP管理者实践【课程背景】MTP(英文全称ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划，是由美国在二次大战后，是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速...
