新零售课程体系
新零售与数字化赋能 课时：12H
《新零售与数字化赋能》课程教学大纲课程名称：《新零售与数字化赋能》课程性质：公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时（1-2天）【课程收益】新零售是伴随着互联网技术的兴起，互联网技术的升级进一步带来了营销数字化的时代。新零售是转型、数字化是升级。面对消费者年轻化、传播内容化、消费场景化、营销智能化，家电行业迎来了春天。新零售及数字化营销的核心是1、精准营销：...
讲师：喻国庆咨询电话：010-82593357下载需求表
新零售模式与快消技能品案例分析 课时：12H
《新零售模式与快消技能品案例分析》教学大纲课程名称：《新零售模式与快消技能品案例分析》课程性质：内训/公开课教学时长：1-2天【课程收益】新零售是伴随着互联网技术的兴起，互联网技术的升级进一步带来了营销数字化的时代。新零售是转型、数字化是升级。面对消费者年轻化、传播内容化、消费场景化、营销智能化，快消品行业迎来了春天。新零售及数字化营销的核心是1、精准营销：...
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快消品的深度营销与新零售 课时：6H
《快消品的深度营销与新零售》课程教学大纲课程名称：《快消品的深度营销与新零售》课程性质：:营销团队、营销管理教学时长:一天培训学员：营销人员教学纲要：第一章：中国快消品市场的趋势分析1.中国经济增长快消品趋于乐观，2.价格趋于稳定，稳中有升3.产品健康化、推广传播娱乐化4.生鲜网络平台、网红直播等新渠道兴起5.新品主攻健康、时尚和高端，6.借势奥运会冬运会玩...
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《烟草新零售技能与数字化营销创新-2021》 课时：12H
《烟草新零售技能与数字化营销创新》教学大纲课程名称：《烟草新零售技能与数字化营销创新》课程性质：内训/公开课教学时长：两天【课程收益】烟草产业大势观澜、行业前景展望及新技术运用，着重讲授互联网数字化营销，新零售的主要特点，以及在烟草行业新零售、新终端的运用。使营销人员了解在新零售形势下如何开展营销工作，提高工作效率，实现数字化转型。特别说明：新零售、数字化、...
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《新零售与业绩增长》 课时：12H
《新零售与业绩增长》课程教学大纲课程名称：《新零售与业绩增长》课程性质：内训/公开课培训对象：营销人员教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程简介：传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，目前市场普遍是产能过剩，时代的发展召唤新零售的诞生，新零售就是基于大数据、云计算等新兴科技，以数据为驱动，以满足个性化需求为目的，借助体验式...
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《新零售转型的思维转变与应用创新》 课时：12H
《新零售转型的思维转变与应用创新》课程教学大纲课程名称：《洗衣机渠道创新与新零售》课程性质：内训/公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时（1-2天）课程简介：传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是“卖的没有买的精”，客户的需求日新月异，在激烈的市场竞争下，我们不仅要服务市场更要创造新的营销模式，甚至借鉴行业外的营销经验，用创新的思维引领市场，不断给客户...
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《新零售与社区团购的运营2021》 课时：6H
《新零售与社区团购的运营》课程教学大纲课程名称：《新零售与社区团购的运营》课程性质：内训/公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时：一天【课程收益】社区团购这两年呈星火燎原之势，社区团购借助社区的固有人脉，利用互联网技术、大数据、智能设备对传统门店的销售进行了改造或颠覆。社区团购是新零售的一种方式，更直接的面对消费者的一种模式。本课程主要收益有。➢社区团购的...
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《新零售运营与分销渠道的裂变》 课时：3H
《新零售运营与分销渠道的裂变》课程教学大纲课程名称：《新零售运营与分销渠道的裂变》课程性质：内训/公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时：半天课程简介：企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈，增长乏力，很抓执行力也见效甚微，主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。作为营销人员我们要实时感知市场的变化，切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我...
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《新零售市场分析与客户画像》 课时：6H
《新零售市场分析与客户画像》课程教学大纲课程名称：《新零售市场分析与客户画像》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（一天）课程简介：新零售营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是“卖的没有买的精”，新零售营销可以深度挖掘潜在客户，减少资源投入，提高客...
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《新零售思维转变与应用创新》 课时：12H
《新零售思维转变与应用创新》课程教学大纲课程名称：《新零售思维转变与应用创新》课程性质：内训/公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时（1-2天）课程简介：传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是“卖的没有买的精”，客户的需求日新月异，在激烈的市场竞争下，我们不仅要服务市场更要创造新的营销模式，甚至借鉴行业外的营销经验，用创新的思维引领市场，不断给客户带来...
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《新零售与商业模式创新-2021》 课时：12H
《新零售与商业模式创新》课程教学大纲课程名称：《新零售与商业模式创新》课程性质：内训/公开课培训对象：营销人员、企业主、流通业老板教学时数：学时：1-2天课程简介：零售业的商业模式在互联网时代产生了深刻的变化，传统零售的思维受到冲击，必须根据新情况进行改革和创新。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，时代的发展召唤新零售的诞生...
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《新零售与场景景化营销实战技巧》 课时：12H
《新零售与场景化营销实战技巧》课程教学大纲课程名称：《新零售场景化营销实战技巧》课程性质：内训/公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时（1-2天）课程简介：以互联网社群营销、人工智能和大数据为依托的新零售的兴起，消费者由过去的价格、促销需求转向了服务、功能、体验需求。我们要实时感知市场的变化，切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”没有自我创新就会被颠覆和超...
讲师：喻国庆咨询电话：010-82593357下载需求表
《新零售秒杀活动实战技巧》 课时：6H
《新零售秒杀活动实战技巧》课程教学大纲课程名称：《新零售秒杀活动实战技巧》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（一天）课程简介：新零售营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是“卖的没有买的精”，新零售营销可以深度挖掘潜在客户，减少资源投入，提高客流量...
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《新零售时代店长蜕变之路》 课时：6H
《新零售时代店长蜕变之路》课程教学大纲课程名称：《新零售时代店长蜕变之路》课程性质：内训/公开课课程学员：店长,储备干部教学时数：学时：6小时（一天）教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行，课堂讲授要求理论结合实际，运用大量案例和教学实例，深入浅出、旁征博引、同时配备课堂练习，现场互动以消化老师的课程内容。教学纲要：第一章：店长必备的技能一、激励、...
讲师：喻国庆咨询电话：010-82593357下载需求表
《洗衣机渠道创新与新零售》 课时：12H
《洗衣机渠道创新与新零售》课程教学大纲课程名称：《洗衣机渠道创新与新零售》课程性质：内训/公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时（1-2天）课程简介：洗衣机行业进入2018年后增幅放缓，由于地产行业的限购、新婚人数进入下降通道，TCL、创维等黑色家电陆续的进入，洗衣机行业洗牌将会加速，目前来看，市场前五名的销售额占到了78.8，完全符合市场战略的“三阵营模...
