职业素养课程体系
职业经理人的职业素养 课时：12H
职业经理人的职业素养主讲：台湾刘成熙老师课程训练目的：■了解中高层管理者的职业价值观，培养自己的核心价值。■塑造中高层管理的职业素养与职业心态■掌握中高层管理者的核心职业技能■第一项职业修炼-战略执行与落实绩效■第二项职业修炼-目标管理与运营监控■第三项职业修炼-团队建设与沟通协调■第四项职业修炼-人才培育与绩效提升■第五项职业修炼-问题解决与变革创新■第六...
讲师：刘成熙在线咨询下载需求表
成为杰出的企业人一.课前导航：随机分组我的自画像课程目标探讨二.人生的主宰——信念信念价值观规则三.快乐人生来自价值观的明确追求的价值观逃避的价值自我矛盾的根源：价值观的冲突四.确立你的价值观准则追求卓越的一生不要推卸责任我没有任何借口五.有多少愿望构筑多长远景六.自我是一切改变的源头講授法案例研討小組討論實務演練二自我潜能激发-重新认识自我一.自我剖析二....
讲师：刘成熙在线咨询下载需求表
课程大纲：单元一：员工自我定位与职业管理规划·价值观与价值规划·自我定位与自我发展规划·个人的主客观资源评价·规划你的职业化阶梯视频分享：如何帮助员工职业化单元二：职业生涯规划单元什么是职业生涯规划？·职业生涯的内涵·职业生涯规划的内涵·职业生涯发展周期·职业生涯分类单元三：职业生涯规划对个人发展的意义·帮助个人确定职业发展目标·鞭策个人努力工作·有助于个人...
讲师：张远坤在线咨询下载需求表
《如何提升班组长的职业素养》 - 1天 课时：6H
《如何提升班组长的职业素养》主讲：李启春【课程背景】：企业员工职业素养程度的高低决定了企业的未来发展，也决定了员工自身未来的发展。是否具备职业化的意识、道德、态度和职业化的技能、知识与行为，直接决定了企业和员工自身发展的潜力和成功的可能。因此，我们每一个进入公司服务的员工，都要努力培养自己的职业素养，将自身的发展和公司的发展完美地结合在一起，尽快使自己成为一...
讲师：李启春在线咨询下载需求表
《从点到面——员工职业素养的多维度提升》 课时：12H
从点到面——员工职业素养的多维度提升课程背景：企业的不断发展就像一台满载力量的机器，员工就像是这台机器每个环节的操作者，企业之间的实际竞争其实也就是人的竞争，所以员工的的职业技能就是不竭的动力。对于员工来讲职业化的形象、良好职场行为规范、沟通机器、职场礼仪、自我心态情绪的调节以及对外的人际交往等等都是必备职业素养与技能。每一个职场中触点到链接起来成为职场中的...
讲师：张坤在线咨询下载需求表
管理能力与职业素养-3天 课时：12H
管理能力与职业素养课程背景：企业在管理中遇到的普遍性的问题，是企业管理者的角色认知不足，角色缺位与员工的沟通存在困难，导致管理和组织绩效失灵！企业对沟通的强调不是从今天才开始的，但对很多企业和个人而言，似乎沟通的成效不大。原因何在？除开一些并不真正重视沟通的企业和个人外，其问题主要出在没有注意沟通真正效果。成功企业的管理与执行力机制不是零散随机的，恰恰相反，...
讲师：孙源哲在线咨询下载需求表
执行力与职业素养-2天 课时：12H
执行力与职业素养课程背景：企业在管理中遇到的普遍性的问题，是企业管理者的角色认知不足，角色缺位与员工的沟通存在困难，导致管理和组织绩效失灵！企业对沟通的强调不是从今天才开始的，但对很多企业和个人而言，似乎沟通的成效不大。原因何在？除开一些并不真正重视沟通的企业和个人外，其问题主要出在没有注意沟通真正效果。成功企业的管理与执行力机制不是零散随机的，恰恰相反，贯...
讲师：孙源哲在线咨询下载需求表
职业素养与职业技能：新员工职场适应与发展-2天 课时：12H
从优秀到卓越：新员工职场适应与发展——职业化成就人生课程背景：随着新生代员工进入职场，管理者发现以往的激励手段往往效力减弱，新生代员工具有着互联网的人格特质，比如他们好奇、个性、自由、具有创造性，但同时，也有一些新员工有抗压能力差、责任心较差、“任性”等特点，当这些特质需要与强调纪律、规范、权责的组织融合时，往往又会产生不适应状态，新员工往往缺少成熟的应对能...
讲师：孙源哲在线咨询下载需求表
从优秀到卓越：企业文化与新员工职业素养-2天 课时：12H
从优秀到卓越：企业文化与新员工职业素养课程背景：企业文化是在一定的条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它包括企业愿景、文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。职业化，指专业知识、专业技能和专业能力等与职业直接相关的基础能力和综合素质。每个劳...
讲师：孙源哲在线咨询下载需求表
职业素养的价值与提升一、职业素养成就职业人案例：小王的职业生涯问题是什么？1.职业素养的定义2.职业素养与职业道德3.职业素养的五大基本价值4.职业时代，企业对人才的职业化要求案例：工作年年总结，职业化总结年年；5.培养职业素养人才6.职业素养与四类人研讨：您的职业素养如何？二、如何提高职业素养案例：十年之后，我们来相会1.职业素养的三大基本原则a)术业有专...
讲师：孙源哲在线咨询下载需求表
新员工职业责任与职业素养课程背景：职业化，指专业知识、专业技能和专业能力等与职业直接相关的基础能力和综合素质。每个劳动者，不管是新生代员工还是90后，也无论从事何种职业，都必须具备一定的思想道德素质、科学文化素质、生理素质和心理素质等，才能顺应知识经济时代社会竞争激烈、人际交往频繁、工作压力大等特点的要求。职业化是一个人的内在修养，它决定了一个人在职场上的人...
讲师：孙源哲在线咨询下载需求表
《商务礼仪与职业素养》 课时：18H
商务礼仪与职业素养提升课程背景：在全球经济一体化的今天，经营模式、组织架构、设备设施几乎大同小异，因此企业竞争归根结底就是企业软实力的竞争。面对激烈的竞争，想要获得成功，就必须要有良好的礼仪修养与职业素养，新晋员工更是如此。新员工从自由人、学生、待业人群转变成职业人，需要有一个专业的形像，良好的修养，积极的工作心态以及规范的行为举止，才能成为更出色的职业人。...
讲师：张坤在线咨询下载需求表
《银行员工职业素养提升课程大纲》 课时：12H
《银行员工职业素养提升课程大纲》课程背景：银行柜员、大堂经理作为网点一线员工，直接和客户近距离接触，他们的一言一行关乎银行的品牌，一举一动代表银行的形象。而现实工作当中，许多柜员只是把自己当成简单的操作人员，服务意识淡薄，服务技巧薄弱，营销能力偏下。因此，如何尽快让柜员树立良好的服务意识、完成角色转变、提升服务客户和营销客户的能力，提高客户的忠诚度和网点营销...
讲师：陈勇在线咨询下载需求表
中层干部管理技能与职业素养提升（3天版） 课时：18H
《中层干部管理技能与职业素养提升》课程背景：中层管理干部是企业人才的中坚力量，他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人，高层管理者就是大脑，要思考企业的方向和战略；中层就是脊梁，要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。可以说，中层就是老板的“替身”，也就是支持大脑的“脊梁”。如何让由“中间力量”变成“...
讲师：娄萌在线咨询下载需求表
《成长赋能—新生代员工职业素养修炼》 课时：12H
成长赋能—新生代员工职业素养修炼课程背景：在工作的规则中，有这样一个不成文的理念：一流的员工有一流的职业素养，素养的高低直接关系到对企业的忠诚度和敬业、职业道德等。新生代员工初踏职场，将会面临一系列的问题和困惑。俞敏洪指出，老一代员工，受批评会忍受，挨批之后还可以继续工作，部分新生代员工，可以说是‘老虎屁股摸不得’，被批评就会翻脸或者直接辞职。如何让新生代以...
