课程体系

零缺陷防错技术与实务课程背景:防错技术(精益生产防错方法),起源于日本丰田公司的防错技术,即应用防错装置(POKA-YOKE),防止人、材料和机器可能出现的错误,达到零缺陷的目的。防错技术是实现精益生产的关键基础,课程详实介绍如何在企业中系统性的建立和采用防错装置。该课程消除了传统观念的束缚,通过大量的真实案例和练习,巩固学员对防错技术和工具的熟悉程度,提高...

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TWI现场管理者能力提升课程介绍:现场管理是企业管理的基石。现场管理者必须经过严格的管理技能培训,才能有效管理生产现场。加强管理干部在发现问题和分析问题的能力、项目组织和策划的能力得到进一步的提升是现场管理者必修课,是提高现场管理水平的利器。培训对象:车间主任、班组长、线长、各部门主管等中、基层管理人员。培训目的:1、加强现场管理者的角色认知,树立现场管理者...

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TWI现场管理者能力提升课程介绍:现场管理是企业管理的基石。现场管理者必须经过严格的管理技能培训,才能有效管理生产现场。加强管理干部在发现问题和分析问题的能力、项目组织和策划的能力得到进一步的提升是现场管理者必修课,是提高现场管理水平的利器。培训对象:车间主任、班组长、线长、各部门主管等中、基层管理人员。培训目的:1、加强现场管理者的角色认知,树立现场管理者...

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采购全流程管理与实施课程内容:第一部分、供应商价格分析与定价策略探讨一.供应商的成本结构分析1、如何计算供应商材料成本?2、如何计算供应商人工成本?3、如何计算供应商管理及折旧成本?4、如何界定固定成本与可变成本?二.供应商定价策略分析1、成本加成定位法2、目标利润定价法3、采购商理解价值定价法4、竞争定价法5、投标定价法三.常用价格分析方法与应用探讨1、竞...

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绩效面谈及辅导技巧-【课程背景】绩效面谈与辅导是绩效管理中关键的一环,是整个绩效管理系统中决定性的操作步骤,再完善的绩效管理和考核体系最终都必须经过绩效评估和绩效沟通来实现和实施;本课程针对绩效面谈、辅导的核心问题和难点展开分析、讨论和交流,帮助学员深刻领会、透彻理解,在绩效面谈过程中,如何对下属的工作绩效做出科学、公平和平衡的评价,如何对各类指标特别是非结...

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管理流程设计与流程再造课程大纲:一.认识流程1.什么是流程?¬流程的基本模型¬常见的四种流程类型2.流程的特点3.流程的增值4.流程的管理二.什么是流程再造1.流程再造2.流程优化3.流程再造的原则4.流程再造的四要素5.BPR与传统管理提升的区别6.流程再造的价值三.流程管理的基本工具1.企业价值链2.企业流程描绘的基本符号3.流程图的基本画法¬程序式¬节...

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TMBF与GRR分析技巧第一部分OEE、MTBF、MTTR的定义和计算方法OEE定义及计算公式1.1设备综合效率(OEE)的定义1.2OEE计算中时间段的定义1.3性能损失的定义1.4有关产量的定义1.5OEE的计算公式1.6OEE计算公式总结1.7基本案例分析不同条件下的OEE的计算方法2.1单台机OEE计算方法2.2多台机OEE计算方法2.3生产线OEE...

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职场进化论:高效能执行进化六步法1个核心课程模型10个工作处理方法7大高效工作的实用工具课程背景:同样每天24小时,但不同的人利用产生很大差别,主要根源是什么?现代人,每个人都在忙碌着,但经常忘记什么是自己真正渴望的目标。如何进行高效效能工作,管理好自己的,让我们最大限度地利用有限性的资源,获得最有效的成果。课程模型:[pic]课程目标:➢在接受工作任务时,...

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《透明黑箱:大客户项目策划与顾问式销售》6个客户销售模型3大销售拜访环节22个销售方法工具培训意义:使用客户销售关系模型厘清自己的客户关系模式运用价值五环工具认清产品的客户价值使用优秀销售人员测评表认知销售状态运用SMART-AR模型工具制定销售目标学习并掌握规范的开场白、探寻、说服和达成协议掌握如何应对反对意见学习顾问式销售心理学掌握有用的销售工具课程模型...

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《三有公众演讲:让你的演讲有货·有料·有趣》课程大纲|课程介绍:||通过演讲表达,演讲技巧的学习,加强自己的个人职场魅力,强化管理者管理效果、||促进基层员工工作素质,工作成绩的提升。整体内容以实战为主,重心在于切实提升||参训者的演讲技巧,而不在于以大量知识堆砌培养演讲大师。||课程模型:||[pic]||课程名称:《三有公众演讲:让你的演讲有货·有料·有...

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《TTT:让你的培训有货·有料·有趣》课程大纲|课程介绍:||通过内训师角色认知、课程结构设计,培训演讲技巧多方面的学习,加强自己的个人||职场魅力,强化企业培训效果、促进内部员工工作素质,工作成绩的提升。整体内容||以实战为主,重心在于切实提升参训者的课程结构设计和演讲技巧,而不在于以大量||知识堆砌培养演讲大师。||课程名称:《TTT:让你的培训有货·有...

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MTP:高效能管理的六脉神剑课程背景:随著企业的快速发展,经营者需要建立一只强大的管理队伍,然而很多的基层管理者都是从实操岗位上提拔上来的,比如之前是业务高手,或者技术高手。这部分人有个共同的特点,就是在某方面都是一把好手,所以会被提拔到管理者的岗位上。但也因为如此,他们习惯了过去的思维、行为模式,比如凡事冲在前面,身先士卒、不善于用沟通解决问题等。不过造成...

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《管理进化:打造高绩效团队的方法论》课程大纲:引言:高绩效工作结果的成功要素建立高绩效团队的科学认知现场实验:探索影响高绩效的因素高绩效因素模型:吉尔伯特行为工程现场演练:找到解决工作实际问题的切口现场活动:一事看工作高绩效工作的五步法打造高绩效团队第一招:育人工具模型:效能螺旋六环模型©第一步:明确目标明确目标的五个思考维度衡量目标的五把标尺复杂事件SMA...

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岗位分析与薪酬设计课程简介:  韩非子曾经说过,“明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。”“治国之臣,效功于国以履位,见能于官以受职,尽力于权衡以任事。”“明君使事不相干,故莫讼。”第一句话的意思是说,圣明的君主,要管理好臣子,就要有赏罚两个手段。本质就是一个奖惩问题。具体到企业中去,就是职位的升迁,薪酬的发放问题。第二第三句说的都是分工问题。说...

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一.推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题1、企业建立绩效体系所面临的方法问题;  以感觉为基础判断还是以事实为基础判断?  短期考核还是长期考核?  短期利益还是长期利益?  关键业绩还是非关键业绩?  绩效管理如何与战略接口?  KPI成绩与奖金挂钩的问题?2、经理人与员工的认识对推行绩效管理的影响;  传统文化对绩效管理的影响  为什么不愿意做第一...

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