课程体系

国学思想与领导智慧【课程收益】21世纪,世界在看中国。中国人可以轻松地学习西方的文化,但西方人却永远也读不懂中国人的国学。中国企业的领导者可以全面地掌握西方的领导学,但中国企业的领导者却不一定都能精确地运用中国人自已的领导智慧。这就是决定21世纪企业领导者能力和水平的差别所在!西方人重“术”,中国人重“道”。西方领导力注重研究微观的方法,中国领导力注重研究宏...

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《如何解决企业内部‘小山头’问题》课程大纲一、课程简介—课程背景1‘小山头’的危害2‘小山头’的成因3、清除‘小山头’的方法4、预防‘小山头’四个忠告二‘小山头’的危害1、文化无法推行;2、制度无法执行;3、目标无法分解;4、执行无法落地;5、沟通无法畅通;6、信息无法反馈;7、部门协作不力;三、‘小山头’的成因1、对企业目标不认可2、对领导不服从3、个人能...

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《如何做好副职》【课程背景】  在各级领导班子中,副职不可小看,其作用发挥如何,直接关系到组织领导下的分工负责制的落实水平,以及集体领导效率的高低。副职是领导班子的重要组成人员,对一个单位的工作负有一定的领导责任,同时又是在正职领导下、为全局服务、对正职负责的参谋和助手,发挥着“桥梁”和“配角”的作用。   在实际工作中,副职既是领导者,又是被领导者;既是决...

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《怎样分解执行目标》课程简介;1、执行目标在企业中的定位;2、分解执行目标的误区;3、分解执行目标的7要素;4、分解执行目标的四个紧抓;5、课程总结;课程背景1、远离“纸上谈兵”式执行;2、执行学习误区停留在表象;3、对具体问题没有明确诠释;课程大纲:一、执行目标在企业中的定位;1、抉择层(高层)在执行系统中的作用;提出要求;2、管理层(中层)在执行系统中的...

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《高效沟通》   课时:2H

《高效沟通》一、课程简介(5分钟)二、沟通的盲区(30分钟)(1)聆听;现场互动;让学员在课堂上就感受到聆听的盲区;(1.1)正确认知‘视觉’‘听觉’‘感觉’的来源;(1.2)学会听见‘听不见’的声音;(1.3)聆听时的自我定位;(2)提问是沟通的法宝;案例解析+互动+引导+解析(3)沟通时多种思维同行;视频解析,互动;(3.1)不一定要回答问题;(3.2)...

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为企业知识管理和传承服务!《任务驱动式课程设计与开发》——CCDD企业定制内训课程孵化工作坊☑企业特定岗位专业课程不知道怎么开发?☑企业内训师没有专业课程开发能力?☑企业经营多年沉淀的工作经验没有传承?☑企业内训师开发的课程学员不喜欢?…………企业内部专业岗位课程想外请专家定制,成本太高!企业内训师不具备课程开发能力无法胜任企业知识管理和传承!外请培训师培训...

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让您的课程更专业!促动型培训师培训TTT培训师专业授课技巧训练|☑初上讲台压力巨大让您不知所措?|☑站到讲台上却瞬间大脑便秘张口结舌?||☑讲台上举手投足没有培训师应有的范?|☑课程内容生涩难懂无法让学员理解接受?||☑课程逻辑结构散乱无章没有得到梳理?|☑学员学习积极性不高现场氛围沉闷?||☑授课时常常遇到场面失控无法把握进程?|☑课程流程随意而为且时间不...

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为企业知识管理和传承服务!《任务驱动式课程设计与开发》——CCDD企业定制内训课程孵化工作坊☑企业特定岗位专业课程不知道怎么开发?☑企业内训师没有专业课程开发能力?☑企业经营多年沉淀的工作经验没有传承?☑企业内训师开发的课程学员不喜欢?…………企业内部专业岗位课程想外请专家定制,成本太高!企业内训师不具备课程开发能力无法胜任企业知识管理和传承!外请培训师培训...

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为企业知识管理和传承服务!《任务驱动式课程设计与开发》——CCDD企业定制内训课程孵化工作坊☑企业特定岗位专业课程不知道怎么开发?☑企业内训师没有专业课程开发能力?☑企业经营多年沉淀的工作经验没有传承?☑企业内训师开发的课程学员不喜欢?…………企业内部专业岗位课程想外请专家定制,成本太高!企业内训师不具备课程开发能力无法胜任企业知识管理和传承!外请培训师培训...

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让一切课程更美丽!《PTT国际专业培训师训练》|☑讲台上空有满腹经纶却不知从何道起?|☑站到讲台上却瞬间大脑便秘张口结舌?||☑讲课时费尽力气却无法集中学员注意力?|☑授课时口若悬河而学员却是一头雾水?||☑课程流程完整但课程了无新意没有亮点?|☑课程内容实用但学员不感兴趣学不进去?||……|||纵然您是业内名声卓著的业务专家,纵然您有丰富的工作经验||但没...

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让培训更生动有效!FTT促动型教学活动设计与组织☑培训中想组织学习活动但不知如何设计?☑培训即使有互动但学员还是提不起兴趣?☑互动很热闹但学员学习之后感到无收获?☑内容很精彩但不知道如何帮助学员落地?…………这是很多培训管理者与培训师存在的困惑!该如何解决??【课程介绍】纵观当前的企业培训师培训课程,还缺少学习活动组织的这一门专项技能课程。这是因为之前老师们...

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财富管理十大风险应对策略及解决方案课程背景:十九大后政策转型中国私人企业数量众多,一二线城市高净值客户可支配资产呈井喷趋势,财富管理进入保险传承的专业时代,如何从法商、税商、财商、医商等多个角度谈古论今雅俗共赏深挖客户潜在需求,如何用生意的思维、巧妙的切入、老板的格局、高效的流程、专业的技能、固话的习惯、国学的智慧为高净值客户提供全面综合解决方案,唤醒创业主...

 讲师:郭宏伟 咨询电话:010-82593357下载需求表


保险在财富风险规避中的十大应用课程背景:十九大后随着国务院“大众创业万众创新”政策的实施与推进,中国的私人企业主人数越来越多,但创业成功的人少之又少,企业的生命周期也越来越短,重复走着“一年发家,二年发财,三年倒闭”之恶性循环之路。中国的创业主们在成功后真的如表面那样风光吗?在失败后又能否回到从前让生活家庭不被改变?经营风险无处不在,如果突发意外,公司经营无...

 讲师:郭宏伟 咨询电话:010-82593357下载需求表


大额保单私人订制九大细节课程背景:保险专业营销时代的到来,各大公司都在“新监管”和“高客需求多样化”背景下探寻"绩优高客培训”和”大额保单开发”两大课题,众多销售精英在面对客户的专业化深入异议时缺乏专业性,在设计方案时未能满足客户深层次需求,在服务流程中体系化思维无法固化。本套课程基于以上棘手问题,着重围绕客户下单决策前“什么要买?买什么类型的?买...

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大数据医养时代下保险投资新机遇课程背景:中国私人企业数量众多,但企业的生命周期短,重复走着“一年发家,二年发财,三年倒闭”之路,做强做大的企业更是少之又少。创业主们真的如表面那样风光吗?如果自己发生意外公司老婆孩子父母生活难以维系,银行贷款债务追偿滚滚而来,婚姻失败股权财产付之东流,健康养老品质生活渐行渐远,家庭关系股权复杂传承风险日益凸显,子女教育挥霍成性...

 讲师:郭宏伟 咨询电话:010-82593357下载需求表


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