课程体系
教练式管理 课时：12H
教练式管理为确保效果落地，讲师赠送一个月内的一次现场教练辅导，90天内在线教练支持课程背景领导者的任务之一便是将下属完成目标的过程变成一个培养人，提高人的过程。互联网时代下更加要求领导要帮助渴望成长的人们认识并发现自身存在的价值和潜力，这是实现专业领域目标或人生目标的一种领导力。因而，卓越的领导者都会是一名卓越的教练，教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工...
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《班组长管理技能提升》培训方案 课时：6H
《班组长管理技能提升》培训方案课程背景：两军对垒，将军们运筹帷幄，谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战？士兵。激烈的市场竞争中，企业家制定的宏伟战略，最终由谁来实现？员工。号称“兵头将尾”的班组长、工段长、车间主任正是一线战斗的直接组织者和指挥者。基层这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。21世纪，中国已成为世界的生产制造中心。班组长、工段长、车间主任是...
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基于教练技术的目标管理 课时：6H
基于教练技术的目标管理【课程背景】为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？企业必须从“任务型”到“目标型”的转变，建立目标、计划、追踪、检查、奖惩的闭环式管理系统。可是...
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礼赢职场-素养先行 课时：12H
礼赢职场-素养先行【课程背景】为什么员工的表现常常不尽人意：缺乏目标，工作散漫，效率低，忠诚度差？为什么员工的成长总是跟不上公司的发展速度？为什么很多员工处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好？为什么很多员工的行为与职业的形象相悖？为什么很多员工文化很高，却不会接人待物？答案是：他们缺乏职业化素质与礼仪训练据调查：中国的师范院校每年都培养数百万大学生，...
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《团队管理之正向辅导+有效激励》培训方案 课时：6H
《团队管理之正向辅导+有效激励》培训方案课程背景：作为团队管理者，上对领导汇报工作，下对员工辅导激励，左手兼客户，右手顾经营，如果不懂沟通、不懂激励、不懂辅导如何能应对：——安排下任务迟迟拿不回结果？——拿回结果，却是不尽人意？——绩效不佳时，面对员工，沟通不顺畅？——尽心尽力辅导员工却一如既往？——员工安于现状，得过且过，没有工作热情，怎么办？——员工职业...
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基于目标管理的教练技术 课时：6H
基于目标管理的教练技术【课程背景】为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况？企业必须从“任务型”到“目标型”的转变，建立目标、计划、追踪、检查、奖惩的闭环式管理系统。可是...
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目标管理能力提升 课时：3H
目标管理能力提升【课程背景】为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显，工作没有成效？为什么我们在工作中经常无所事事？为什么我经常工作中不知道自己在忙什么？为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做，哪些事情不该做？为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成？为什么我们不能有效调动下属员工的积极性？为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责...
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《情压管理》培训方案 课时：6H
《情压管理》培训方案课程背景：您是否遇到过这样的困惑——心理疲劳、效率降低；决策困难、焦虑易怒；面对工作，缺乏兴趣；面对家庭，矛盾愧疚……您的情绪是否正深陷于这样的低谷——焦虑、抑郁、恐惧、空虚、沮丧、愤怒……您的身体是否正经历着这样的挑战——失眠、头痛、血压升高、频繁感冒、心率紊乱……当我们为各种千奇百怪的社会现象而思索生活方向时争得面红耳赤时；当工作量越...
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感恩行动 课时：24H
感恩行动【课程背景】今天的社会，物质越来越丰富，人们的生活越来越好，但精神越来越匮乏，当一切都好起来的时候，在很多人的心里开始认为这一切都是理所当然的，而不懂得去感恩，相反，很多人开始变得抱怨多了起来。在企业里也依然如此，很多员工不认真用心的工作，不理解老板的辛苦和困难，而是整天算计自己的利益，经常抱怨公司，抱怨领导，抱怨同事，抱怨自己的出身，严重缺乏感恩方...
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高效人士的七个习惯 课时：6H
高效人士的七个习惯课程背景人的行为受习惯的影响最大，而习惯是具有三个相互重叠的成分的行为模式：愿望，知识和技巧。因为这三个成分是学来的，所以高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中，以达到共同的成就。本课程通过改变经理固有的思维和工作习惯，使经理人在自我管理、时间管理和人际关系管理上得到显著的改善，并借由建立统一的文化和共同语言，使团队和...
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《创新工作思维的培养与训练》培训方案 课时：6H
《创新工作思维的培养与训练》培训方案课程背景：思维是创新之源，它决定着你眼中和内心世界的广度与深度； 在创新中生存，在创新中发展，不创新就意味着失败与死亡！ 思路决定出路，创新无止境，知识经济时代，思维的质量将决定着未来。课程价值：l学习思维创新的方法，培养创新意识和创新思维能力； l运用创新思维的主要方式和方法，提高多角度、多层次创新思维和支撑竞争力； ...
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打造高绩效团队 课时：12H
打造高绩效团队课程背景BTA时代飞速发展，企业的团队建设现状是很大一部分的管理层人员不懂什么是团队、不懂团队建设的方法、不懂团队冲突的解决技巧、不懂团队精神的塑造……因为管理层缺乏团队建设与管理能力，从而导致了员工的不忠诚与不敬业，员工的不停抱怨与我行我素导致了管理层所在的部门队建设混乱，团队缺乏规矩，员工斗志不高，主动性与积极性不高……因为没有团队文化的支...
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岗位转换职业心态与自我激励 课时：6H
《岗位转换职业心态与自我激励》课程价值：l学员了解目前的职业心态，以及心态的成因l从内部环境和外部环境两个方面，让学员认识到消极心态的后果和影响l教会学员如何从认知，适应到接受目前的客观工作环境与条件l使学员能够自我激励，调整心态，从而为企业创造更大价值课程时长1天（6小时）课程老师薛旭亮老师教学方法：课程大纲：引言开场：你看到什么？（看视频，引出培训的价值...
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高效决策与授权 课时：6H
高效决策与授权【课程背景】诺贝尔奖获得者西蒙认为：“管理就是决策”。现代管理大师德鲁克认为：“虽然决策并不是管理者的唯一的一项任务，但却是管理者所独有的一项任务。决策始于看法，而非始于‘真相’。决策是在各种可行方案之间进行选择，但它很少是在正确和错误之间进行选择，而主要是在‘几乎正确’和‘可能错误’之间进行选择。”而领导者正确的决策是否可以上下对应的完全执行...
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《构建学习型组织》培训方案 课时：6H
《构建学习型组织》培训方案课程背景：从企业发展战略出发，有效提炼企业的核心竞争力；解剖最优秀的人才的成功DNA，复制成功要素。建立分享和创造知识的安全空间，发挥员工的学习热情与创造才干，实现员工工作、学习、家庭的平衡。掌握快速转移与传播知识的工具与技巧，实现企业知识管理系统化。不论是企业，还是个人，唯一持久的竞争优势，是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。问...
