课程体系
管理创新06《赢在微创新》 课时：6H
赢在微创新←主讲：柳瑞军←标准课时：6课时/1天←适用对象：企业高层领导及各类管理人员、研发人员、市场人员等←课程背景：让创意落地、让思考变为行动和成果，人人都可以通过微小的改善推动个人事业和工作的突破发展。←课程目标：在现有的业务模式、组织结构、企业文化特性和人员结构相对稳定的条件下，从最贴近顾客的业务层面和最贴近员工的管理层面，寻求通过微小的改变实现业务...
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国家电网系统针对性课程《如何践行“创新”核心价值观》←授课讲师：柳瑞军，管理创新讲师，熟悉电力企业特点及现状，为电力企业培训10余场。←标准课时：3-6课时/0.5-1天←适用对象：国家电网系统各类企业领导干部及全体员工。←培训目标：（1）结合国家电网企业文化、行业特点及发展历程，运用创新理念和创新思维，准确生动诠释创新核心价值观；（2）帮助系统认识如何践行...
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行业课程《党政机关：社会管理创新》公开课及讲座 课时：12H
转变职能角色改善心智模式突破工作方法《社会管理创新》——加强和创新社会管理的思维突破课程背景及意义为促进加强社会建设和创新社会管理工作，中央提出了社会管理的基本任务和做好当前社会管理创新的八项重点工作，各级党委和政府提出了一系列加强和创新社会管理的战略部署和指导方针，社会建设和社会管理创新工作成为国家重要的施政方针和今后时期的核心工作任务。社会管理创新根本上...
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行业课程《房产企业：转型期的管理变革和工作创新》1天大纲 课时：12H
房产企业转型期的管理变革和工作创新←授课讲师：柳瑞军←标准课时：6-12课时/1-2天←适用对象：房产企业高层决策人员及中层管理人员←课程目标：帮助房产企业各级管理者突破传统观念，培养创新思维，通过成功的企业转型和管理创新，发现新的市场机会，培养创造性的领导力和执行技能，挖掘企业成长潜力。←课程大纲：主题一：转型期的管理创新之道——突破观念和思维的障碍一、管...
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管理创新04《创造性执行》2天 课时：12H
创造性执行——帮助领导者开发创造性的执行技能←主讲：柳瑞军←标准课时：12课时/2天←适用对象：企业高层领导及各类管理人员←课程价值：1.帮助领导者构建创造性执行的本质思维和系统思维；2.学习到用创造性的理念、方法和工具，从公司、部门和个人层面有效提升企业执行力。←课程特点：通过理念讲解、案例分析、互动解答、角色扮演、课堂活动等形式互动授课，课堂气氛活泼，实...
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管理创新05《创造性激励》2天 课时：12H
《激励工作创新》——领导力发挥和创造性激励技巧课程背景及意义——激励工作必须创新！对领导者而言，有效激励团队和下属是最重要的领导能力。在当今时代，激励工作必须进行创新，才能实现有效领导和激励。这是因为：首先，随着新生代员工逐渐成为职场主力，以及多元化管理的发展趋势，很多传统的激励手段正逐渐失去原有的效力，激励手段必须进行创新;其次，真正有效的激励是一个工作系...
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管理创新03《创造性决策》2天 课时：12H
打造创新型决策力——创新思维和领导决策课程背景及意义决策是管理的灵魂。对于组织而言，决策的质量是决定组织成败的关键；对领导者者而言，决策的质量是领导水平的标志。在不确定时代和变革时代，领导者必须进行思维革命和不断进行工作创新，才能做出有效的决策，领导变革的组织获胜。通过本课程，可以有效帮助领导者打开创新思维之门，掌握系统创新的根本，拓宽领导思维，提升决策质量...
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管理创新01《打造创新型管理技能》2天 课时：12H
高效做事，有效管人——打造创新型的管理技能课程背景及意义知识本身是一体的，在当今复杂多变的经营管理环境下，任何一门管理或领导技能，既需要掌握规律性、本质性和系统性，更需要有效整合与创造性发挥。在当今快速变革的经济转型期，企业的内外环境正在发生潜移默化的改变，面对外部社会、政治、经济环境和产业变革等诸多挑战，以及企业内部管理现状、管理机制和组织结构调整，以及新...
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高效能时间管理 课时：6H
高效能时间管理课程背景：“你能想象种田靠临时抱佛脚吗？你能想象春天忘了播种，整个夏天又混过去，然后到了秋天大干一场——翻土、撒种、浇水、养护——接着就期待着一夜之间获得大丰收吗？...”史蒂芬柯维的描述非常形象地说明了培养高效能的时间管理习惯，对于工作和人生的重要意义。掌握时间管理的原则和技巧，无论对于提高工作效能还是个性塑造、婚姻家庭、教育子女等，都具有至...
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高效做事，有效管人课程对象：中层管理人员课程背景：做事和“管”人是管理者日常工作的两大方面。从广义上说，做事包含“管人”，“管人”是管理者最重要的工作内容。正如德鲁克所言：“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。”事实上也是如此，管理者之所以无法有效管理好别人，正是因为自身工作成效不高所致。因此，追求工作的卓有有效，既是企...
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管理创新02《打造创新型领导力》2天 课时：12H
打造创新型领导力——创新思维与领导力提升课程背景及意义：从管理走向创新如果你刚刚踏上领导者的岗位并打算把这个角色扮演好，这门课程必不可少；如果你是组织的“CXO”——CEO、CFO、CMO、COO…，我们最大的困扰是什么？如果你是董事长、总经理，如何让组织和团队应对来自外部和内部持续不断的压力？——无论您是哪个管理岗位，以及什么职位的管理者，从管理到创新，都...
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打造中层创新能力 课时：12H
打造中层创新能力课程背景：德鲁克说：“在21世纪，管理最大的挑战，是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律，当今时代，变革是永恒的主题。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性，企业要获取持续成长的动力，就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”，企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变，才能在市场竞争中立于不败之地。很多...
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打造中层解决问题能力 课时：12H
打造中层解决问题能力【标准课时】2天【对象】管理人员、营销人员及研发人员【课程目标】帮助学员面对错综复杂的各类状况，理出头绪，快速定位问题的关键点，并找出解决措施，帮助管理人员提升解决问题的能力。学习如何在众多方案或人选中，选出最适合的一个，对问题解决方案进行评估，避免产生负面影响。学习掌握运用正确的系统思考模式，系统化地解决问题，不断提升解决问题的工作效能...
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打造中层执行力：有效工作与执行责任 课时：6H
打造中层执行力：有效工作与执行责任课程背景:中层执行力就是企业中间管理层准确理解组织意图，并有效实施公司决策和完成工作目标的能力。中层执行力是企业的核心执行能力，决定着一个企业的整体执行力的高低，并发挥如下至关重要的作用：执行是管理工作赋予中层管理者的天然职责。高层的任务是建立愿景、制定战略和分配资源，中层的任务是制定标准、建立程序和实施管理，中层是工作任务...
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打造中层领导力 课时：12H
打造中层领导力课程背景当今社会的发展和诸多变化，正在静悄悄地改变着企业经营的内外环境，很多传统管理理念的裂变已经或正在发生，“领导力”决不再是企业高层专属的话题了。提升中层管理人员的领导力，既是当今时代摆在所有企业面前的新要求和新课题，更是当今企业管理的新使命！【课时】12课时/2天【对象】中高层管理人员【课程目标】学习如何构建个人影响力、培养下属和激励下属...
