TTT课程体系
《内部培训师培训TTT》 课时：12H
部分主题内容时间天基础篇部分企业内训概念与讲师的角色认知一、企业内训的内涵1.何谓企业内训？2.企业内训的客观需求3.企业内训的目标与达成的手段天上午二、内训策划与管理的流程1．理解企业内部培训运做整体流程2．确定需求、项目、目标、策划、内容、方法3．开立培训课程必须考虑的因素4．培训跟进——培训效果评估与实践跟进三、内训讲师的三重角色1．内训讲师的三重角色
讲师：李庚翔咨询电话：010-82593357下载需求表
1、小游戏：有你真好！2、何谓TTT培训3、培训师的职业使命（一）培训师与成人学习（培训）1、成人学习的规律情景案例《蒙娜丽莎的微笑》成人学习的EIAG模式成人学习的特点与培训师应对建议培训营造真诚对话的氛围2、演练一分钟3、培训师风格选型4、四种常见学员类型分析（二）培训师的自我认知TTT培训师的职业发展之路培训师的三个评价维度培训师的职业形象塑造培训师的
讲师：陆群咨询电话：010-82593357下载需求表
《企业内部讲师引导式授课五步法技能讲析与训练TTT》 课时：18H
课程大纲：企业内部讲师引导式授课五步法技能讲析与训练TTT引：学员基本情况互动(破冰，选组长;课程内容整体介绍，学员收益及课时安排)一、引导式授课案例演示(50分钟)(以理财方面内容为案例,讲解演示“引导式授课”片段)问答引导:1.何为理财2.何为理财产品3.资金募集方式有哪些4.投资项目有哪些5.理财产品命名规则6.销售员拜访客户怎样谈(小组研讨10分钟,
讲师：霍乾咨询电话：010-82593357下载需求表
Ø课前作业：1、就自己擅长的课程题目准备时间长度为15分钟左右的课程。（要求制作PPT）2、在上课前，观摩哈佛大学网易公开课《公平与正义》第1集（共12集）Ø上课内容：1．本课程的特点1.1理念性：强调企业培训应该是以“学员为中心”而不是以“教师为中心”；强调培训是“隐性知识显性化，显性知识系统化”。强调“聪明的老师给出答案，智慧的老师提出问题”的理念1.2
讲师：杜岗坡咨询电话：010-82593357下载需求表
培训方案之TTT培训师的培训 课时：12H
天 部分：培训师职业技能关—--自我定位与素质养成 引子故事：它为什么失败？ 培训师的价值与职业发展 时代发展与培训师的机遇 企业培训师面临的挑战 培训师的十大能力 卓越讲师的意识与心态 培训师职业信条 培训职业操守 第二部分：培训师职业技能第二关—成人学习心理把握与教学法实践 成年人的环境与特点 成年人学习的目的性 学习与遗忘
讲师：张怀咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：培训师精彩介绍要领1、who是谁2、？来自哪里3、what？要讲什么4、how？怎么讲5、worth？有什么价值演练：《一分钟命题演讲》第二单元：培训师职业形象训练一、怯场压力的破解办法1、生理舒缓法2、压力转换法3、预演成功法4、自我解脱法5、身心投入法二、企业内部培训师课前准备1、前期准备工作与课堂布置2、运用各种培训器材3、潇洒走上台4、压力缓解
讲师：杨阳咨询电话：010-82593357下载需求表
企业培训师培训（TTT） 课时：1H
一、培训师导论（3课时）培训师的使命与定位培训师的职业心态与发展培训师的职业训练理念培训师的职业心态培训师的职业生涯发展培训师的学习之道培训师的素质、职责与角色培训师的基本素质培训师的两个职责培训师的三重角色培训师的原则与能力培训师的八大原则培训师的八大能力职业培训与传统教育培训的目的与内容课堂、培训师、学员之间的关系职业培训与传统教育的区别成人学习特点与培
讲师：闫伟咨询电话：010-82593357下载需求表
一.职业使命——培训师价值3大要素 1.培训师的职业使命 培训师4项职业使命 Teacher与Trainer 现代培训“三一律”——以绩效为核心 2.培训师3级教练能力 编、导、演 案例分析：素材应用演练 3.培训师的价值 放大功能与延伸功能 演练：1分钟Mini课程@ 二.授课技巧——培训师导演11大法 1、说明-现场演示法
讲师：陈德起咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：引言：课程开发理念篇1.成人学习理论A.成人学与自我导向学习B.体验式教学的意义和方法C.成人学习的特点2.企业课程目的A.企业需要什么课程B.企业课程的目的C.企业需要什么课程3.企业何时需要内化课程A.市场变化B.重大事项C.知识更新D.战略调整课程开发的标准A.课程开发的要求B.课程开发的步骤和内容讲：确定目标——定义课程“魂”1.培训需求分
讲师：李茂新咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：锻造卓越培训师王者风范一、卓越培训师亮出“王者名片”演练：分组练习，导师点评自我介绍公式--出场决定气场二、卓越培训师突破台上紧张情绪1、讲台恐惧形成的八大原因2、突破讲台恐惧的八大方法演练：分组练习，抗干扰训练三、卓越培训师职业形象气质四、卓越培训师台风与态势语言1、魅力上台标准2、有神目光注视3、情景面部表情：笑、眼神、眉4、自信站姿5、情景万能手
讲师：罗成咨询电话：010-82593357下载需求表
章节破冰篇一、破冰行动-猫怕老鼠-11=3-抓的就是你-激情热舞(大阪城的姑娘)-我们的约定-分组、编队-分死党-课程定向第二章节理论篇二、打造金牌内训讲师的意义-贵公司去年的培训费用总共花销是多少？-为什么要外请讲师到公司授课？-培训后解决问题了吗？-假如让你给好的内训师打分多打多少分-你知道哪家公司的培训体系完善吗？它是如何运作的你知道吗？-成为金牌内训
讲师：刘明瑞咨询电话：010-82593357下载需求表
第一天第二天单元成人学习的特点及培训步骤-企业培训的目的-成人学习的特点-内部讲师的角色与任务-内部讲师的特质与必备能力-培育部属的步骤-企业内部培训的流程-实务演练：请提出贵部门年度需求计划-实务演练：1分钟即席演讲第二单元如何进行课程设计-课程设计的步骤-学员背景及需求评量-课程大纲规划-课时安排-教材及教具开发-训练方法设计-案例准备-实务演练：请依学
讲师：陈锦河咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT培训师培训中阶课程 课时：3H
一部分课程核心---核心保证效果 ■课程设计开发六大现状 ■用中心点把控方向 1)学员为中心 2)培训不等于演讲 ■用理论来构造体系 1)前人种树，后人乘凉 2)德鲁克、科特勒 3）13大类102个细分领域 ■用经验来引起共鸣 1）做自己 2）实战经验，而非纸上谈兵 ■用时效来保持新意 1）应景 2）新意 ■用工具来保证效果
讲师：范一智咨询电话：010-82593357下载需求表
讲培训师的角色认知-企业内部培训师的角色-企业内部培训师的主要职责-企业内部培训师需发挥功能-企业内部培训师遭遇哪些挑战第二讲成人学习的特性-认识成人学习的局限性-成人学习的基本特性-成人学习的基本心理-成人学习的目的-常见的四种学员-讲师如何有效调动学习情绪第三讲培训课程设计-培训课程安排对培训成效的意义-培训课程设计的六项原则-培训课程设计的五不-培训课
讲师：王梓乔咨询电话：010-82593357下载需求表
培训师培训（TTT） 成国良 课时：6H
部分设计新颖的开场开场：设计新颖的开场的意义一、开场的几种类型1、讲故事案例2、提问/设问案例3、提纲契领引出下文案例4、借题发挥案例5、制造悬念案例6、展示实物、图片案例7、引用名言案例8、练习题案例9、小游戏案例演练：小组研讨/个人准备，角色扮演点评第二部分培训师的素养一、培训师的几种角色二、优秀培训师的素质研讨：1、良好的职业道德案例：市场经济下的操守
