领导力课程体系
《领导力提升训练》【课程目标】➢认识领导力对管理者的重要性；➢学习掌握提升领导力的方法和技巧；➢提高领导者在下属培养，员工激励的技能；➢熟悉领导者在组织沟通中的原则和方法。【课程特色】➢为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】➢企业中高层管理人员。【课程大纲】一、领导力的认识与分析1．
讲师：杨建华咨询电话：010-82593357下载需求表
《360领导力--个人发展和团队驾驭》 课时：18H
《新领导力-个人发展和团队驾驭》【课程的意义】：一个优秀的管理者是不是就可以做一个优秀的领导者？掌握高超的管理技术就是一个优秀的领导吗？在一个领导岗位并拥有相应权利，就可以做一个领导吗？如何实现从一个管理者到一个领导者转变？如何实现从业务精英到业务领导的顺利过渡？优秀领导的胜任力模型是怎样的？？作为已登上管理岗位的人，如何从素质和行为上全面提升自己，让自己拥
讲师：杨阳咨询电话：010-82593357下载需求表
《制造业中高层领导能力提升》【课程背景】1、强而有力的管理者是实现企业业绩目标的第一道保障。2、随着全球经济一体化的不断深入，行业细分及同行业间竞争的不断加剧，企业利润越来越低。当前企业同质化严重，企业竞争已经推进到企业这个团队中的所有人，只有让这个团队发挥最大的价值，企业才能立於不败之地。3、生产制造型企业主要依靠的还是最终的产品的交期准、质量好和成本低来
讲师：沈怀金咨询电话：010-82593357下载需求表
《演讲—口才成就领导力》培训大纲 课时：3H
《演讲——口才成就领导力》【课程背景】 这是一个沟通与传播致胜的时代！ 一个政府要有发言人，一个机关要有宣传部，一个集团要有新闻办，一个领导者要有好口才！你是否想拥有这样的场景：凭借着口才，你成为众人眼中的焦点，魅力的台风，让你成为气质的代言。像那些优秀的演讲者一样，在舞台上光彩照人，舌灿如花。但是，你是否因为上台后的紧张而让自己的表现大打折扣？你是否还
讲师：刘乃持咨询电话：010-82593357下载需求表
优秀管理者领导力提升与执行力打造 课时：12H
《优秀管理者领导力提升与执行力打造》【课程背景】作为老板，是否有如下的困惑：为何我的管理者想法和我有如此大的差距？中层管理者如何才能有效的提升领导力，替我分忧？中层管理者到底该如何管理员工，才能真正帮助到企业发展？作为管理层，是否会有如下的困惑：员工为何总是积极性不高？如何才能有效培养下属，让下属能力快速提升？为什么我已经很累了，但部门绩效还是不好？有没有特
讲师：刘乃持咨询电话：010-82593357下载需求表
中、高层领导力修炼 课时：12H
中、高层领导力修炼课程背景：二十一世纪企业的核心竞争力，在于企业人员的素质与能力，如何整合企业菁英的协作模式，而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果，一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的，唯有依循着共同的方向原则与目标，大家才能共同作出理想的决策，并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。团队共识建有六大指导原则，「塑造共同的愿景
讲师：程钱都咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力提升课程目标：革新观念、提升思维，实现从管理能力向领导才能的升华。把握管理者与领导者的区别掌握管理与领导力的区别。了解领导者的定位与认知。了解领导者的魅力来源与特质学习领导力之源泉—领导者思维创新领导力的实务应用-情境领导的操作方法掌握跟随着准备的评估掌握个人领导力提升方法运用领导力提升员工绩效领导力持续--领导的铁腕执行(RuthlessExecut
讲师：程钱都咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力—情景领导 课时：12H
领导力—情景领导前言:情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素，人们的所说与所做往往并不完全吻合，有些时候更是大相径庭。本课程的理论之所以实用就在于其特别关注行为。本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工的复杂思想时，我们通过与被领导者的谈
讲师：程钱都咨询电话：010-82593357下载需求表
教导型领导力 课时：12H
教导型领导力课程规划说明及特点:韦尔奇带领GE进行转型长达十五年，靠的是一个理念：所有事业部都必须成为所属领域的第一名或第二名，否则就得整顿、裁撤或卖掉。然而，1995年，就在内部主管训练中心的课堂上，一群中阶主管却告诉韦尔奇一个震惊的讯息。他们说，韦尔奇的这个愿景，正在扼杀公司成长。事业部主管并未竞相追求成长，反而玩弄手段、窄化市场定位，以便成为所属市场中
讲师：程钱都咨询电话：010-82593357下载需求表
变革中的领导力 课时：12H
变革中的领导力课程背景：管理理论正经历着一场史无前例的革命.a这场革命要求管理者们必须超越传统的管理学理论.c观念和方法的束缚.a传统的管理学理论所关注的是如何控制并束缚员工,2如何实施企业制定的管理规章制度,2如何通过不同的管理层来引导员工,2从而实现组织目标.a现在看来,2这种观念必须变革了.a新的管理理论要求我们有新的思维,2新的管理方法,2使员工发自
讲师：程钱都咨询电话：010-82593357下载需求表
成果领导力 课时：12H
内训课程1、成果领导力课程背景中国市场全球化是早已是不争的事实，而在资金短缺、产能过剩、网络技术的兴起以及国内政治体制的改革背景下，产业结构调整和企业转型越显紧迫，让企业人特别是企业经营管理层倍感压力。领导力作为其成功的关键要素，理应得到高度的重视和认可。课程目标：领导是一个过程，它贯穿于企业经营管理的每一个方面；而领导力就是在这些过程中让其呈现效果的神奇力
讲师：程洪于咨询电话：010-82593357下载需求表
提纲：卓越领导力与高效执行力_3天 课时：18H
《卓越领导力与高效执行力》提纲成国良培训对象：中、高层领导培训时间：3天（可选择1—3天）培训目标：1、充实企业领导管理实践的新理念。2、学习企业管理中领导力的新方法、新工具，从而提升领导的素质。预期收获：1、领悟领导的素质本身就是一种领导力。2、学习领导当教练的简易操作方法。3、使执行力落地——运用激励和团队管理的方法。4、明确领导自我管理的几个方面。5、
讲师：成国良咨询电话：010-82593357下载需求表
《重塑——互联网模式下的领导力》 课时：12H
重塑——互联网模式下的领导力课程背景：互联网时代下，管理的难度加大了，以前我们做企业很简单，学习标杆企业就好了，做手机的学诺基亚，做电子产品的学sony，松下，做时装的抄巴黎、纽约时尚展，但是这种学习、模仿的做法越来越靠不住了，因为互联网时代下的标杆企业都是创新型企业，中国的华为，美国的苹果，都是投入大量资源做创新，管理上你学习华为，学习苹果，有什么用呢管理
讲师：谌剑波咨询电话：010-82593357下载需求表
《演说为王—演说领导力》 课时：12H
演说为王——演说领导力课程背景：由于管理工作或者业务拓展的需要，越来越多的职业人士需要在众人面前展开专业和精彩的陈述.展示和演讲，达到沟通说服.传播推广或者成功销售之目的，高超的演说技巧将使您的工作事半功倍。口若悬河淡定自如的舞台形象并非某些人的专利，通过合理的训练，你也能成为其中一员，然而在积极提升演讲技巧的过程中，您是否也遇到以下的困难——是否觉得演说的
讲师：陈西君咨询电话：010-82593357下载需求表
《新经济时代的新领导力》 课时：12H
新经济时代的新领导力课程背景：中国经济在改革开放和高速增长30多年之后，目前已进入一个新的历史时期，经济发展也已进入一个“新常态”：经济增长由“高速”转为“中高速”，产业结构从以劳动密集型制造业为主转为以服务业为主，发展动力从以资源投入为主转为以深化改革和创业为主。政治、经济、文化的全面发展和依法治国成为新时期的重要目标。同时，中国日益融入世界，国际关系进入
