领导力课程体系
一、如何构建企业新核心竞争力n生物进化法则n制造业中心的转移n企业经营的三种境界与精益管理n企业新核心竞争力n农业文明与工业文明转变中的精益管理路径n管理提升的误区n各种生产管理技术的比较n精益型企业的构建二、精益生产管理的核心n精益生产发展n精益生产系统构成要素n精益管理的属性与精髓n精益生产的原则与核心思想n传统生产与精益生产方式n精益浪费的认知n精益倡
讲师：余伟辉咨询电话：010-82593357下载需求表
1、西点领导力与企业领导力：2、变革（危机）中的领导力：从西点领导力中的借鉴影响力的理想化更有效的激励手段激发团队智慧案例学习：组织变革中的领导力部分：揭示领导力本质节：为什么要学习领导力1、一切兴衰成败皆系领导力2、利润及效益创造的根源是领导力3、对领导者的期望4、期望值与价值观5.西点军校的领导者培养理论6、军校学员领导者培养体系第二节：什么是真正的领导
讲师：林正光咨询电话：010-82593357下载需求表
节角色认知一个领导者的成长地前提有四点：（1）他本身想成为优秀领导者；（2）领导者必须明白领导工作的意义，而非彰显权利或其它；（3）知道怎么样才算一个优秀的领导者，清晰发展方向；（4）领导者了解自己的领导力现状，明确差距。本节致力于解决以上问题。1.思维转换：领导者唯一的成功方式是团队成功a)从自我成就到相互成就的转变，领导者成长路径b)从专注事务到专注人的
讲师：侯震咨询电话：010-82593357下载需求表
领导者性格与领导力 课时：6H
第1章解读领导：回归本源，重返领导1.为什么传统管理逐渐不奏效了？2.工业时代管理付出了惨重代价；3.要成为领导者，不只是管理者；4.领导者的本质——吸引粉丝；5.领导与管理有哪些本质区别？6.领导力的实质就是影响力；7.领导者如何提升自身的影响力。案例：张瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海尔”案例：360周鸿祎如何“欲练此功，必先自宫”第2章自我定位：性格优
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：如何影响跟随者的绩效-员工心目中的领导-领导角色的变迁-新型领导角色的变迁-领导与管理的区别-领导的6Ｐ特质-影响力产生的原因-实施影响力的方式与过程-权力等于你可能的影响力-领导者的绩效来源第二单元：领导关系：是资源，也是杀手-领导关系是一把双刃剑-哪种领导者更受上司的赏识-“管理”你的老板-处理同级关系的“3Ｃ原则”-同级领导关系-处理同级间的冲突
讲师：郭俊平咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：如何影响跟随者的绩效 员工心目中的领导 领导角色的变迁 新型领导角色的变迁 领导与管理的区别 领导的6Ｐ特质 影响力产生的原因 实施影响力的方式与过程 权力等于你可能的影响力 领导者的绩效来源 第二单元：领导关系：是资源，也是杀手 领导关系是一把双刃剑 哪种领导者更受上司的赏识 ——四类领导者的不同命运： 智商高，情商高
讲师：郭俊平咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 一、领导者箴言：形势永远比人强 1、顶尖的领导者领导员工的思维，普通的领导者看管员工的行为。 2、什么是强者自己是平凡的人练成不平凡的人，这叫强者；什么叫超人？自己是平凡的人，培养出一群不平凡的人，自己还是平凡的人，这叫超人。 3、隋文帝为何勤奋而亡国？ 二、领导者注重关键人脉： 1、每个人都有250位朋友，其中有80是对你毫无帮助，
讲师：郑翔洲咨询电话：010-82593357下载需求表
单元团队中的影响力提升 第二单元沟通能力与沟通技巧 第三单元以价值为本的领导 第四单元奖励与批评的技巧 第五单元20/80法则应用 第六单元冲突管理能力与技巧 第七单元领导者定位：闲可钓鱼与无暇吃鱼 第八单元大亚湾核电站成功价值型领导制定和实施经营战略计划 第九单元公关危机管理的基本原则 第十单元成功的新思维
讲师：马诚骏咨询电话：010-82593357下载需求表
导语：◆口才就是领导力◆敢讲开启善讲之门章：主题陈述技巧训练u传统演讲到现代职场主题陈述的三个转变从知识饥渴到防止中毒从知识系统到方法实用从知识累加到能力裂变u主题陈述中的职业形象塑造肢体形象塑造物态形象塑造声音形象塑造语言形象塑造u主题陈述中职业话术训练五种自我介绍话术训练五种闪亮开场白话术训练五种精彩结束语话术训练五种主体内容组织话术训练u主题陈述现场互
讲师：刘大海咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：如何影响跟随者的绩效员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁领导与管理的区别领导的6Ｐ特质影响力产生的原因实施影响力的方式与过程权力等于你可能的影响力领导者的绩效来源第二单元：领导关系：是资源，也是杀手-领导关系是一把双刃剑-哪种领导者更受上司的赏识——四类领导者的不同命运：1、智商高，情商高；（春风得意）2、智商高，情商低；（怀才不遇）3、智
讲师：郭俊平咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越领导力之负责任的力量 课时：1H
1：破冰、定向、教练的方向2：人性的盲点，九牛之人3：组建团队4：课程守则宣读（共80分钟）5：齐眉棍（60分钟）6：被迫与选择（30分钟）7：负责与受害（50分钟）8：爱的选择（60分钟）9：人生五样（30分钟）10：愿意为一切负责（30分钟）11：跨越巅峰之巅峰团队（120分钟）12：回顾，大总结（30分钟）根据情况可以调整的项目:红黑,A、B二点游戏,
讲师：吴琮咨询电话：010-82593357下载需求表
本课程的独特价值：卓越领导力是建立在领导者素质模型基础之上的打造领导梯队的领导能力成长系统！内驱力———企业成长力量之源,建设领导梯队的强烈信念系统；凝聚力———让跟随者人才队伍越来越多的能力；判断力———掌控企业发展方向的导航能力；推动力———领导团队达到结果的保障系统一、强烈使命与远景使命代表着一个组织的共同抱负和基本的认同感，领导者一定要领导使命，使之
讲师：马诚骏咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：管理与领导力一.领导与管理的不同？二.领导与管理的关系三.管理者与领导者的区别？四.领导力的内涵五.领导是每个人的事n你是组织中重要的领导者n领导是可以学会的n领导者与众不同n首先要领导你自己n领导力感召着我们去追求更高的目标n谦卑是骄傲的良药n领导机会就在眼前n生活中获得成功的秘诀第二单元：领导者要做的，追随者所期望的一.领导机会无处不在二.卓越领导
讲师：曾子熙咨询电话：010-82593357下载需求表
培训课程大纲暖场：组建培训小组，确定领导成员章领导力的含义1：领导力与管理力的区别2：领导力的体现要素和源泉3：领导力的6P组成4：影响领导力的三个变数自我测试：个人领导力风格第二章：情境领导力的四种环境变化运用1：情境领导力的介绍2：D1-4不同环境下员工的分析3：S1-4环境下领导力的体现告知式、推销式、参与式、授权式4：R1-4环境下领导力体现的行为5
讲师：罗铭咨询电话：010-82593357下载需求表
一、解读互联网思维与领导力1.互联网思维巅覆了传统的管理；2.互联网思维下要领导，非管理；3.如何理解领导与领导力？4.领导与管理的本质区别。二、互联网思维下领导者的七个挑战1.人人都有自己的声音；2.能力远比头衔重要；3.自愿的付出与投入；4.来自低层的力量；5.权力是流动的；6.所有的事情非中心化；7.决策是大众做出来的。三、赢取挑战的四个转变1.耐心倾
