现场管理课程体系

一、现场人员日常管理要项1.新员工入职培训有效吗   2.多能工培训有实施吗3.员工有资格分级吗     4.如何评价员工?5.现场人员有共同遵守的规则吗6.岗位交接清楚7.现场人员沟通良好     8.目标可视并且被大家积极接收9.人与人的关系怎样     10.工作积极性高吗二、现场设备管理要项1.设备管理职责清楚吗2.设备台帐准确吗3.设备运行有日志吗

 讲师:田开军咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:认清自我,思想变革1、何为管理者2、领导与管理的不同3、领导者的角色与功能4、领导者的满足5、领导者的不满与挫折6、领导者面对的8种两难情境7、领导力的架构8、有效领导的人格特质(一般领导特质)9、有效领导的人格特质(与任务相关)10、如何成为魅力型领导,塑造80、90后喜欢的管理方式①魅力的含义②魅力的效果③魅力领导者的类型④魅力领导的特征⑤魅力型领

 讲师:丁展鹏咨询电话:010-82593357下载需求表


生产现场管理课程简介制造业中产品成本的5080是在制造现场发生,90的问题源于现场管理,因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率,直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气。生产现场管理是制造型企业的核心管理内容,能否实施有效的生产现场管理,亦成为企业竞争力的关键因素之一。《生产现场管理》是专为企业生产管理人员设计的一套加强生产现场管理、提高工

 讲师:张江涛咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲/要点:部分网点负责人角色认知、员工与客户的现场管理案例一:某外资银行网点负责人的时间安排与工作方式……研讨话题:网点管理者的角色认知v管理者角色、职责与素质要求v网点管理者现场管理必备的能力v优秀管理者的标准案例二:某商业银行网点的中年员工比较,而网点负责人相对年轻,引发的系列问题……研讨话题:网点现场员工管理艺术之员工情绪管理技巧v了解与分析员工

 讲师:孔凡惠咨询电话:010-82593357下载需求表


一、前言1.思维破冰:管理是管人还是管事?2.现场管理者的任务是什么?二、现场管理者的角色定位——目标描述与分解技能1.从现场管理者的六大结果目标谈起2.SMART原则应用过程中的困惑3.对目标理解出现差异的真正原因对交货期理解的偏差出现在哪里?为什么不同部门对质量的理解会有不同?4.日常管理习惯对目标量化的影响5.解决制订目标“高不成,低不就”的方法思维拓

 讲师:张洪涛咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:7s推行的目的与意义◆7s的起源、含义及其发展过程  ◆7s是企业管理的基础工程 ◆7s与现场管理及与各管理系统的关系、◆7S的三大支柱◆你见过这种现象吗?◆7S改善对象及目标◆7s管理是其它管理体系良好运行的基础; 第二部分、7s活动误区的剖析和正确认识◆工作太忙,没时间做7S◆我们公司已做过7S◆7s活动和赚钱有什么关系◆7s活动不就是检查吗◆7s

 讲师:王翔咨询电话:010-82593357下载需求表


一、纺织企业为何要加强现场管理1.管理精益化2.管理人性化3.作业标准化4.建立良好的企业文化二、“6S”实施要点1.何为“6S”2.为什么要实施6S3.6S实施要点4.6S是改善企业管理基础法宝三、6S管理体系的建立步骤详解1.导入宣传与培训2.案例说明成立组织3.实施策划4.制定标准检查、评比、奖惩5.体系的完善及巩固四、6S推行的10大技巧1.红牌作战

 讲师:陆君伟咨询电话:010-82593357下载需求表


章节项目要点内容章管理者的职责认知一、管理者的“三忙”1.“忙、盲、茫”的现象2.“三忙”的原因分析二、管理者的管理现状1.不合格管理者的类型2.小组研讨:魅力型管理者的特征三、什么是管理?1.管理的基本概念2.“竹管法理情”3.PDCA管理循环四、管理者的职责与行动1.制度上的职责2.直线管理者的职责五、管理者需具备的能力1.关于能力的基本概念2.管理者需

 讲师:李坚咨询电话:010-82593357下载需求表


四、培训大纲Outline】讲破冰分享直面企业管理问题1.管理现状怪圈2.先进的管理体系在中国遇到的尴尬3.【案例1富士康和海尔模式特色】4.优秀制造企业的表现5.企业效益的三大来源第二讲生产制造业企业管理透析1.生产企业的三大流(信息流、物资流、工艺流)2.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系(人、机、料、法、环)3.生产制造业网状结构图(精细化管理系统-

 讲师:沈怀金咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:现场管理的基本原则和任务一、现场管理的基本原则1.以顾客为中心,以质量为基准2.消除一切杜绝浪费2.1杜绝丧失机会浪费2.2杜绝资源的浪费2.3杜绝工作进度的浪费3.仅在必要的时候制造后工序必需的零件4.用少的资源(人、物品、设备)制造5.以人为本二、现场管理的任务1.生产的完成2.改善收益3.人材的培养第二部分:现场管理的实施方法一、管理的基础1.工

 讲师:何小勇咨询电话:010-82593357下载需求表


天:生产现场管理篇部分、生产现场的组织及人员管理◆角色认知—对自己和环境的分析◆现场管理人员职责的要求◆现场管理人员的基本职业标准◆现场管理人员基本的工作认识◆现场管理人员必备的五个条件◆如何提升现场人员的团队协作能力◆如何提升现场人员的执行力案例分析:某电子企业生产部主管感悟第二部分、现场管理与改善的根本:现场管理人员应掌握的技术◆现场管理的定义与现况缺失

 讲师:宋志军咨询电话:010-82593357下载需求表


讲班组长的定位(一)班组长的角色认知1)兵头将尾--行为标兵之示范作用;2)管理执行--落实任务组织实施的管理作用;3)技术能手--生产技能带头人;4)承上启下--与上级组织联系的桥梁和纽带;5)团队核心--带好队伍,建好班组。(二)班组长的工作职责1)管理职责4M1E管理信息和时间的管理2)维权职责(三)班组长的管理技能1)自我管理的技能2)工作管理的技能

 讲师:陈晓亮咨询电话:010-82593357下载需求表


研修内容管理技能篇正确认识现场管理干部管理职责,全面把握班组日常管理的内容和要点,掌握有效沟通、部下培养和员工激励的方法和技巧,强化团队建设的意识和能力。改善实务篇掌握班组管理的常用改善工具,提升班组业绩能力,强化自我培养意识,逐步实现由经验技能型向管理型转变。

 讲师:祖林咨询电话:010-82593357下载需求表


讲:企业为什么要推行5S现场管理1.丰田成功的三大秘诀2.5S具体内容3.5S的八大功能 第二讲:整理推进方法和要点1.整理定义和目的2.整理前的厂区环境的处理3.要与不要物品判断三法则4.不要物品清单5.非必需品3项处理方法6.必需品3项处理方法7.整理标准样本8.整理成功与否的判断标准案例:某企业生产现场9.推行整理的步骤第三讲:整顿推进方法与要点1.整

 讲师:安岷咨询电话:010-82593357下载需求表


篇:大堂经理角色认知与定位第二篇:大堂经理工作指引◆营业前准备工作◆营业中工作◆营业后工作视频学习与分析第三篇:大堂经理服务标准七步曲◆迎:当迎接客户时◆分:当分流客户时客户识别六大关键信息物品信息业务信息家庭信息单位信息行为信息语言信息◆陪:当陪同客户时◆跟:当跟进客户时◆缓:当缓解客户时案例:深圳某餐厅排队吃饭却乐于等候,原因大揭秘!◆辅:当辅导客户时◆

 讲师:蒋湘林咨询电话:010-82593357下载需求表


 发布内容,请点我! 讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有