张国良老师的内训课程
《高层人力资源管理》课程大纲课程背景： 纵观当今成功的企业有各种各样的原因或机遇，但失败的企业有一项不变的共性：用错人。 正所谓管人难、管好人更难。也正是如此，才有许多的管理者头痛：什么样的人才是优秀的人才？如何才能找到他们？如何留他们？如何让其增值？如何培养其既有个性又服从组织？如何让人才的成本最低？…… 这些问题不是人力资源部门的事情，而是每一位成功的管理者必须掌握的核心技能，本课程将从经营管理的角度带领学员全面提升管人思维与技能。课程对象： 企业HR经理、HR总监、副总经理、总经理课时：2天,每天6小时
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高绩效团队建设 课程大纲培训对象： 各部门经理、主管、办公室、销售、行政、财务等协调人员课程特点：本课程从组建高绩效团队所需要素开始入手，逐条分解操作行为，与企业的实际管理问题与现象高度接轨，充分体现了团队当中各成员的心理与现状，深刻描绘了在组织当中团队合作的阶段与过程，课程生动，实效。课程内容：前言：培训与教育的区别前言：培训与教育的区别第一部分：团队建设的基础 1. 企业文化与团队建设 2. 团队建设与企业价值观之间的关系 3. 价值观训练：新诺
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“年末如何做好绩效考核与关键人才激励务实”【课程收益】 在将要过去的龙年，也许你的企业已走出经济危机的阴霾，一路高歌猛进；也许你的企业还深陷危机不能自拔，一路崎岖不平。但无论如何，新年的号角即将吹响，你在制定来年发展规划的同时，有没有想过该如何发放年终奖？面对惨淡的经济形式，该如何进行员工年终绩效考核？新的一年的绩效管理工作又该如何改进？如何通过绩效管理留住公司的人才，不让你的属下在拿过年终奖之后另谋高就呢？ 这些问题是许多老板及人力资源主管深感头痛的问题，如果这些问题解决不好将会导致优秀员工流失，甚至严重影响到企业的稳定与持续发展。 《年末如何做好绩效考核与关键人才激励事务》，由
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《“中坚力—打造企业核心能量”企业中层干部技能训练—MTP》课程大纲1、课程说明|课程名称 |《“中坚力——打造企业核心能量”企业中层干部技能训练—MTP》 ||课程形式 |■课程讲授 ■案例分析 ■分组讨论 ■小组活动 ■游戏 ||适用学员 |■中层管理人员 ||课 时 |35天，每天6小时 ||课程目
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课程模块内容说明单元：正确认识绩效管理A、企业困惑绩效考核谈了很久，也全力地推行了，但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具，但为什么一到我们这里就无效了呢？B、重点收获1.互动游戏：鼓掌2.绩效管理五种罪状3.案例：真是绩效主义毁掉了索尼吗？4.企业推行绩效管理的失败原因5.案例：这个车队如何管理6.绩效考核的三笑（老板、干部、员工）7.绩效考核的实质8.案例：公牛队如何考核罗德曼8.量化技术是成功推行的先决条件9.绩效考核与绩效管理的区别10.“绩效=能力×意愿×环境”11.绩效矩阵对员工进行分类12.员工类型的情景管理模式13.绩效管理和PDCA管理循环的关系14.什么是全面绩效
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引言：经营与管理关系讲：高层必备人力理念1、值得思考的问题2、企业的成功=战略×组织能力3、组织能力建立的两大标识4、组织能力模型5、如何构建企业的组织能力6、企业管理就是人力资源的管理7、企业案例：拉面馆老板的烦恼8、人力资源管理与企业经营关系9、案例：雍正皇帝的治国之策10、人力资源管理的新老三样11、人力资源管理的关键：人岗匹配12、人力资源管理核心理论：双因素理论13、企业人力资源管理成功要素第二讲：招聘管理与人才甄选1、选对人比培养人更重要l案例：IBM选人理念2、成功招聘关键所在3、选人的方法论——人岗匹配3、按图索骥—素质模型（冰山模型、洋葱模型）4、如何进行有效面试l面试方法一