创新管理课程体系
课程大纲与训练方法：创新管理项次内容细项授课方式一管理创新的前提-打开思维空间一、创新的涵意Ø创新=科技创新商业模式创新Ø创新的核心精神二、为何要进行创新的原因Ø外部剧烈变动的环境Ø内部主动积极向上提升的企图心三、创新的五大定律Ø专注于新的思维组合Ø改变属性的组合Ø动态截取事物发展的不同阶段Ø改变原有思考的广度、幅度和深度Ø在心理环境中营造出正面、积极的情绪...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
领导变革与创新管理 课时：12H
一引言变革的世纪为什么要变革如何拥有更好的形式明星企业的评选指标产业的未来趋势与风险变革是永恒的1hr理论讲授小组讨论案例讨论二迎向变革为什么我们要面对变革？为什么人们拒绝变革？人们在变革中的行为表现有哪些变革给我们带来的什么结果？作为个人，如何看待变革又如何准迎接变革？如何使自己适应变革？2hr理论讲授小组讨论案例讨论三领导变革矩阵：企业组织变革成功的因素...
讲师：刘成熙 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与创新管理》闻方【课程目标】学习创新思维的主要方式和方法，提高多角度、多层次创新思维和决策能力研讨如何带好自己的团队、激发团队创新思维，打造高绩效学习型创新团队【课程大纲】一、创新与创新能力1、怎样界定创新创新的含义做别人不做的事创新的六个特点创新的性质和过程2、创新能力—人人都能创新创新精神创新的“学以致用”二、什么是创新思维l、关于创新思维什么...
讲师：聂振亚 咨询电话：010-82593357下载需求表
互联网时代的创新管理 课时：6H
互联网时代的创新管理（课程方案）课程主讲周一帆二、课程对象中高层管理人员三、课程特点授课形式：理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑；突出理论特点，注重知识理解、案例分析与实战体验，其中理论讲解50，案例分析25，实战体验20，互动答疑5。时间安排系统学习1天（6小时）五、课程收益1、学习了解中国以及世界互联网的发展趋势与主流的创新模式；2、把握移动互联网的...
讲师：周一帆 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与创新管理》 课时：12H
创新思维与创新管理【课程收益】在创新思维部分，通过发散思维、形象思维、柔性思维、批判思维、逻辑推断能力等思维的方法和相关训练，让学员积极参与，打开他们思维的大门，锻炼创新意识和创新能力。在创新管理部分，通过创新的内涵、创新的本质、创新的过程管理、创新的风险管理、创新的商业转化、创新的制度建设和文化形成等，结合丰富的案例，向学员生动阐述创意的产生、引导、商业转...
讲师：陈鹏军 咨询电话：010-82593357下载需求表
创新管理 课程提纲 课时：6H
创新管理纵观当代企业，只有不断创新，才能在竞争中处于主动，立于不败之地。许多企业之所以失败，就是因为他们做不到这一点。创新是企业的生命。也有人将创新比喻成带有氧气的新鲜血液。一、培训对象：企业总经理、副总、各部门经理及其它中高层管理人员二、培训时间：1天2006年月日----日三、培训提纲：一、什么是创新管理新思想+能够带来改进或利润的行动。二、为什么要创新...
讲师：李革增 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与创新管理》课程纲要一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式3、“脑部舒适区”与惯性思维案例：与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限？1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控制问题案例：顶级CEO的培训三、常规思维的主要模式与理...
讲师：刘硕斌 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与创新管理》课程一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式（含职能、职责、职权等过程）3、“脑部舒适区”与惯性思维4、当前科技创新的主要思维定式案例：与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限？1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控...
讲师：刘硕斌 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与创新管理》课程一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式3、“脑部舒适区”与惯性思维案例：与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限？1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控制问题案例：顶级CEO的培训三、常规思维的主要模式与理路1...
讲师：刘硕斌 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与创新管理》课程纲要一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式3、“脑部舒适区”与惯性思维案例：与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限？1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控制问题案例：顶级CEO的培训三、常规思维的主要模式与理...
讲师：刘硕斌 咨询电话：010-82593357下载需求表
技术创新管理培训 课时：12H
技术创新管理培训（2天）——通过本课程，您能学到什么？我又能帮到您什么？课程背景随着竞争的日益加剧，市场扁平化的发展，消费市场的个性化需求日益增强，企业研发创新的能力要求将越来越高，但多数企业的产品开发，研发项目管理，创新管理水平跟不上企业发展的需要，企业竞争力的提升受到很大的局限性；企业在技术创新管理过程中经常碰到很多的问题：1.行业的技术发展趋势把控不准...
讲师：周加贵 咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新管理——打造强大企业的创新体系》 课时：12H
创新管理——打造强大企业的创新体系课程背景：●移动互联网时代，供求严重不平衡，如何通过创新成为行业的领军企业？●同质化的恶性价格竞争，传统企业如何通过创新把产品立于强者之首？●全球经济低迷，企业如何构建打造创新型团队，构建强大的独特商业生态系统？●移动互联网时代，传统企业后劲乏力，如何创新创业，如何培养员工成为创新型人才？●绝大部分民营企业面临内外的各种困境...
讲师：章利勇 咨询电话：010-82593357下载需求表
技术变革与创新管理 课时：12H
技术变革与创新管理课程背景 研发是一个企业发展的动力来源，但研发的高投入、高风险的特性决定，企业必须构建一套高效的研发体系才能发挥出这台发动机应有的动力。构建研发管理体系是一个系统性的问题，必须从战略、人才、流程制度、人力资源管理等多个层面系统的思考和全面建设，只有如此才能真正达到高效的目标。 本课程的目的是向学员全面的介绍国际领先的研发管理体系，帮助企...
讲师：张宝雷 咨询电话：010-82593357下载需求表
技术创新和产品创新管理（R&D Innovation 课时：12H
参加对象企业CEO/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、研发骨干员工课程背景世界上每个人都会有创造潜能，但为什么一些企业很富有创造力，而另外一些企业却非常缺乏创造力？关键在于企业是否有让创新之花盛开的土壤和气候。而关键之中的关键是管理－－即如何进行创新的管理。市面上有不少关于创新的书籍和资料大多局部介绍如何进行创新的方法或创新的案例，彼得斯指出，管...
讲师：朱光辉 咨询电话：010-82593357下载需求表
一、当前经济形势与市场环境1、何谓经济全球化市场环境？2、金融危机爆发后国际国内市场态势3、当前国家主导政策及产业发展趋势4、当前国内经济复苏对企业市场环境的影响5、企业应如何做好创新应变？二、创新至变革的意义及内在理路1、何谓创新，何谓变革？案例：易经的启示2、企业为什么要创新？3、什么时候应该变革？4、怎样创新，怎样管理创新？5、为什么必须明了创新管理的...
