课程开发课程体系

课程大纲:步溯源而上—课程选题一、选题三原则1.刚需2.痛点3.高频案例分析:周鸿祎的产品策略PK练习:一“名”惊人——如何命题才精彩二、基于Goldstein模型的培训需求分析1.组织分析要点与方法技巧2.人员分析要点与方法技巧3.工作任务分析要点与方法技巧4.需求收集的八大方法模型工具:培训需求收集常用的工具表单视频案例:特务迷城PK练习:培训需求调研设...

 讲师:李声华咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲步:溯源而上——课程选题一、选题三原则1.刚需2.痛点3.高频案例分析:周鸿祎的产品策略PK练习:一“名”惊人——如何命题才精彩二、基于Goldstein模型的培训需求分析1.组织分析要点与方法技巧2.人员分析要点与方法技巧3.工作任务分析要点与方法技巧4.需求收集的八大方法模型工具:培训需求收集常用的工具表单视频案例:特务迷城PK练习:培训需求调研...

 讲师:李声华咨询电话:010-82593357下载需求表


一、有效培训的观念与培训课程设计培训师定位及培训的目的使培训有效的关键成人学习的原则和方法培训任务的二维模型二、培训设计与课程目标的设定分析学员背景及需求分析学员及培训目标课程目标的设定终极目标极其应用促进信息向知识的转变内容结构的设计1材料的掌握收集2结构大纲的设计3时间段落的安排4开场白与结尾语三、公司内部培训课程的架构设计好的教材应具备的条件建立层次结...

 讲师:邹文强咨询电话:010-82593357下载需求表


一、课程开发的一般程序关键点:(1)培训主题的确定;(2)相关资料的收集;(3)内容的展开;(4)分类和整理;(5)时间分配;(6)问题解决的方案;(7)教材的编撰;(8)教材的评量;(9)教材的修正与润色。二、相关资料收集关键点:(1)经典事例;(2)案例;(3)互动游戏;(4)情景模拟题;(5)视觉资料(影片片段、图片等);(6)文字资料(寓言故事、笑话...

 讲师:夏世洪咨询电话:010-82593357下载需求表


一、课程设计的基本概念1.何谓培训课程设计?2.课程设计对企业培训的意义3.何谓培训周期?4.课程设计的六原则l针对性与实用性原则l系统性与逻辑性原则l符合成人学习心理的认知规律l目标明确,重点突出l素材丰富,生动形象l内容精炼,表达准确5.课程开发设计流程6.课程模块设计的结构7.实务演练:5分钟微课程二、培训需求调查1.培训需求调查类型及其作用2.常用培...

 讲师:简富临咨询电话:010-82593357下载需求表


课程内容:一、任务导向的理论基础1.课程开发的核心与逻辑2.课程开发的步骤l定位l提炼l开发l设计l评估3.常见课程开发模式l基于学科中心导向l基于素质模型导向l基于岗位分析l基于工作过程系统化4.课程开发模式优缺点比较二、做好课程定位1.课程定位重要性2.定位的价值3.课程定位方法4.一、分析逻辑l绩效分析l任务分析lKSA分析5.二、调查逻辑l访谈对象l...

 讲师:简富临咨询电话:010-82593357下载需求表


1、主题导入:《播种春天》2、企业培训的战略地位Contents一、洞悉培训的四个根本宗旨1、培训的四项基本原则2、培训师之职业素能3、课堂满意度的10个关键点4、以绩效为导向的培训宗旨二、课程开发的基本步骤1、课程开发六步成章Mini演练:1分钟迷你课程设计——因成就他人而成功演练点评2、提升培训绩效的难点突破3、确立课程开发的三个法则4、优化培训课题的两...

 讲师:胡雯艳咨询电话:010-82593357下载需求表


单元一:企业内部培训师的基础与准备1.培训师必备素质-问题讨论:企业内部培训师的基本功?-内部培训师六种不同角色-内部培训师的六种定位-内部培训师应具备哪些素质2.培训师自我心态修炼-专业培训师的三维格局-成就专业培训师形象四要素-自我谈话:增强培训师自信心-练习:如何写断言单元二:企业内部培训师如何根据内部需求开发课程1.成人学习三风格-三种不同学习风格-...

 讲师:刘用咨询电话:010-82593357下载需求表


优秀培训师课程开发设计六步曲【培训收益】通过全面学习课程开发设计的六个步骤,让学员们了解课程设计的流程以及每个流程的设计技巧。包括培训课程的需要分析、培训目标的确定、培训对象的确定以及内容、资料的搜集、结构化的处理、教学方法的设计、讲师手册与学员手册的设计等。帮助企业真正培育了人才生产线上的设计师。【培训对象】企业员高、中管理层、内部培训师【培训课时】12小...

 讲师:于丽萍咨询电话:010-82593357下载需求表


现今,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和设计能力,同时提升授课演绎技巧尤为重要。本...

 讲师:张熳咨询电话:010-82593357下载需求表


现今,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和设计能力,同时提升授课演绎技巧尤为重要。本...

 讲师:张熳咨询电话:010-82593357下载需求表


现今,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣,内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师目前都已经掌握了基本的演绎与呈现技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和设计能力更是至关重要。本课程融汇了...

 讲师:张熳咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后,台风和演绎技巧有了基本的理解,但往往出现一个比较大的通病,开发不出好课程,开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程,问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。与之同时,很多内训师由于固有的经验和单向性设计课程,导致在课程演绎技巧上没有突破,在教学手段上方法过于单一、方法创新性不足。...

 讲师:郭宝健咨询电话:010-82593357下载需求表


【经验萃取——基于岗位经验内化的课程开发与设计】是企业将自身经营、管理、技能、智慧进行萃取淬炼,形成自身得以传播且传承的重要核心课程,但往往在萃取之初,不知从何入手、找谁入手往往成了最大绊脚石。即便确定了萃取人选,但缺乏逻辑、缺乏思路、出现“茶壶煮饺子、有料倒不出”的尴尬情况。好不容易把大致框架搭建,但如何对各项内容进行培训教学设计、如何把每一门课程除了PP...

 讲师:李程远咨询电话:010-82593357下载需求表


项目背景:如何在实现企业经营发展目标的同时,通过内生智慧的提炼固化持续稳健推动组织发展?如何让高绩效经验得以传承以破解优秀人才的缺乏?如何将新业务、核心重点产品迅速推广达成绩效目标?如何让新员工快速上手胜任岗位要求?如何为老员工搭建展示平台以突破能力瓶颈激活内在动力?这都要求企业拥有内部培训力量,把各岗位的标杆经验当做组织的知识资产去管理,培养一批企业内部优...

 讲师:李娜咨询电话:010-82593357下载需求表


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