课程开发课程体系

课程开发的五项修炼课程背景-------------------------------------------------很多培训师通过培训掌握了大量的课程演绎技巧,但缺乏组织培训内容的能力,往往是照抄、照搬一些内容,严重影响培训效果;也有的老师是茶壶里煮饺子,有货倒不出来,这同样也影响培训效果。形象地说,设计完美的培训课程是一部优秀的剧本,而对培训课程演

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TTT《内训师课程开发与呈现》实训营方案课程背景:目前企业内训师队伍建设的很大瓶颈在于不懂课程设计开发,只是大量知识信息的堆积,让内训师不愿讲、学员不愿讲,导致内训培训陷入被动纠结的局面。课程设计是一门基于科学的技术,也是一门基于美学的艺术。适应企业培训发展趋势,才能让课程设计更简单、更有用、更有效!课程收益:本课程结合老师多年来专注于对TTT培训的研究以及

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标准化课程开发与培训辅导建议方案一、方案设计思路任何一位培训师都需要在组织内部的各种场合培训员工和开发员工内在的职业动机,而培训师必须有自己的课件才能真正走上讲台上课。进行课程开发,把培训师自己或同事拥有的知识和技能转化为标准化的课件传授给企业需要的员工是实现企业隐性知识显性化并进行智慧传播和传承是优秀的企业内部培训师必须承担的重任。XXXXXXX有限公司此

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课程开发工作坊   课时:18H

centercenter95000950004550034423352500267970准--针对开发入--寓教于乐思--深度分析效--问题解决3700030000准--针对开发入--寓教于乐思--深度分析效--问题解决4400033407352500277495400007000045500344233569000737743037000045500343

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70878701829435基于岗位经验传承的内训师培养郝文仲老师“岗位经验内化项目“系列内训课程大纲课程背景:企业的经营与发展离不开文化和理念的传承;离不开技能和技术的传播;离不开信息和知识的传递,因此,一个优秀的管理者更应该是一个优秀的培训师,肩负着企业中文化理念传承、技能技术传播与知识信息传递的重任。人才的培育和训练是企业的当务之急,但传统的“走出去”

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课程开发工作坊   课时:18H

《课程开发工作坊》©企业在经营中,很多的组织最佳经验、集体智慧、流程知识、操作技巧是需要不断传承下去的。尤其是越优秀的企业越需要这种传承。而以往更多的是采取口口相传的形式,效率低、不科学,甚至有些企业连这种口口相传的形式都没有,让企业断了那些优秀的传承。“课程设计与开发”这个技术则科学的解决了这个问题。本课程可以现场让业务专家们把那些好的经验,快速转化成课程

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