管理技能课程体系

【课程大纲】单元管理者的角色定位与职业化思维ü如何理解管理?--管理的三个层次ü讨论:你认为管理者与一般人员有什么不同?ü企业组织行为的“钻石原则”n常规情况下,可以“越级检查”,但不可以“越级指挥”n常规情况下,可以“越级投诉”,但不可以“越级汇报”ü作为下属的职业经理:经营者的替身ü作为同事的职业经理:同事是我的内部客户ü作为上司的职业经理:知人善任,用...

 讲师:丁坚咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:采购员职业定位与采购计划1、采购员的工作界定2、采购员的工作定位3、采购员的工作特点4、采购员与经理、供应商5、理想与现实之间的采购员6、采购员的工作内容及知识、技能要求7、采购计划的编制流程8、影响采购计划编制的原因9、MRP与采购计划的编制案例:采购制度与采购管理案例:采购人员甄选案例:采购员日程安排与计划案例:采购计划失误如何处理案例:特急订单如...

 讲师:鲁鹏咨询电话:010-82593357下载需求表


C-MTP管理技能训练   课时:12H

  天第二天  课程导入  建立学习团队  介绍学习研讨方法  1-1管理的基本概念  管理的定义  管理理论的发展  管理常用的方法  管理者的任务  管理者的能力构成  1-2管理者的角色  骨干员工与管理者的区别  中层管理者的角色  角色转变的主要困难  管理者容易犯的错误  成为部门领导者  1-3管理的基本工作  管理者的职责差异  管理工作的基...

 讲师:夏祯咨询电话:010-82593357下载需求表


讲:角色认知的提升1、中国式中层管理在人治与法治中寻找平衡2、中层干部只是定位而不一定是定格3、上级喜欢的什么样的中层干部4、优秀中层干部的角色定位与分析5、如何避免进入中层管理角色认知的误区6、中层管理不力的团队特征表现7、管理干部的十大铁律时刻提醒自己8、以德服人、以情动人、以法治人,中层干部正面影响力9、如何制定学习计划以学习力提升竞争力第二讲:领导力...

 讲师:何余雄咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程提纲】(以下内容为4天内容,客户可以根据需要进行删减)一、班组长在制造企业中的角色——班组长的现状——什么叫干部?——班组长的四大角色——班组长的三大任务——班组长的基本职能——角色认知/素质要求二、班组长的日常管理工作——现场管理的十大内容a)保持和改善b)关注结果,重视过程c)遵照PDCA/SDCA循环d)以数据说话e)视下一道工序为客户f)标准化...

 讲师:何余雄咨询电话:010-82593357下载需求表


中层管理者管理技能及综合素质提升(两天)课程大纲:  一、中层管理者的角色与执行力  l、中层扮演的角色、定位  2、四种常见的中层错位现象  3、中层的三个境界  4、中层的工作职责  5、什么是执行力?执行力=做到位  6、要执行力,不要借口  讨论:这笔钱能不能给?  上夹板的责骂+下夹板的抱怨=?  二、如何有效激励下属  l、能够调动下属积极性,也...

 讲师:薛灿宏咨询电话:010-82593357下载需求表


天第二天课程导入建立学习团队介绍学习研讨方法7-1高效团队构成要素西游记团队的启发团队目标与个体目标团队领导的基本要素团队成员的角色定位团队行动的制度保障7-2角色匹配搭建完美团队了解自己的团队角色倾向完美团队的九个角色团队角色如何一起做事团队角色的互补作用如何搭配团队角色7-3管理团队的成长过程团队发展的四个主要阶段成立期的团队特征与应对动荡期的团队特征与...

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天第二天课程导入建立学习团队介绍学习研讨方法2-1图表-易于理解的表达方式图表在沟通中的作用图表的二大类型成功图表需具备的五大要素三步曲制作数据类图表制作概念类图表2-2理清思路的工具检查图:用数据表达事物因果图:归类表述事物的各种原因帕累托图:显示影响事物因素的重要性散点图:描述事物与事物之间的关系分布图:说明事物发生的规律2-3梳理战略的模型价值流分析五...

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时间内容收益天上午思考:作为一名班组长,你认为你应该在运营转型中做哪些工作,发挥什么作用?讨论1:4G时代划小经营——班组长运营力强化电影片段:《首席执行官》Ø从管理向运营转变自审:你管理中存在哪些问题?讨论2:一线班组长管理的困惑Ø人难管Ø事太杂Ø不配合Ø问题多Ø工资低Ø辛苦Ø不讨好1)明确变革发展中班组长角色定位转变和划小管理模式下,班组长运营能力强化;...

 讲师:冯江宁咨询电话:010-82593357下载需求表


部分项目经理角色认知篇(上)项目部管理的概念项目经理的地位和使命项目经理的具体职责项目经理的素质要求从员工到项目经理管理角色的转变从技术型人才到管理型人才案例分享第二部分项目经理角色认知篇(中)确定转变的类型,从而理解你所面临的挑战和机遇。项目经理的三种心态案例破冰:你的目标定位是什么?员工到项目经理------角色转变的困难项目经理角色定位项目经理角色转变...

 讲师:魏及淇咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲:  一、中高层经理的角色认知  如何理解企业的发展?  主管升迁的真相  优秀主管应具备的素质与条件  作为下属的职业经理:经营者的替身  作为同事的职业经理:同事是我的内部客户  如何让内部客户满意  作为上司的职业经理:中高层主管的角色定位  员工心目中的好主管--知人善任,用人所长  中高层经理日常工作事项  中高层经理管理的对象  主管的常...

 讲师:丁坚咨询电话:010-82593357下载需求表


  课程导入  建立学习团队  介绍学习研讨方法  6-1沟通的基本准则  沟通的过程  组织沟通中的障碍  组织沟通的形式  聆听的技巧  信息的目视化  6-2说服的基本技巧  说服的基本架构  说服的PREP法  运用同理心说服  运用视觉资料强化效果  增强说服力的方法  6-3与上司沟通的技巧  与上司和谐相处的原则  接受上司指示  提供上司建议...

 讲师:夏祯咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲:章、什么是管理第二章.如何管理心态培养员工良好的心态是管理的要务第三章.管理的基本特性管理从哪些方向努力才能达到管理的实效性?目的性 有效性 他人性 多样性第四章、什么样的管理是适合企业的管理管理的方法和技术多种多样,什么样的管理模式才是适合企业发展的?只有找到适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性第五章.管理、组织、领导三者的相互关系和...

 讲师:王荣民咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲第一讲:角色认知的提升1、中国式中层管理在人治与法治中寻找平衡2、中层干部只是定位而不一定是定格3、上级喜欢的什么样的中层干部4、优秀中层干部的角色定位与分析5、如何避免进入中层管理角色认知的误区6、中层管理不力的团队特征表现7、管理干部的十大铁律时刻提醒自己8、以德服人、以情动人、以法治人,中层干部正面影响力9、如何制定学习计划以学习力提升竞争力第...

 讲师:何余雄咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程大纲】单元人力资源规划与工作分析n管理之道,理念先行---人是资源么n员工不仅是“资源”,更是“资本”!n敬人者,人恒敬之。n8分人才,9分使用,10分待遇。n人力资源规划的内容n制定企业人力资源规划的基本程序u战略分析,信息收集u现状核查,人力盘点u定性定量结合,供求预测u编制总规划与分项计划u评价执行,后续修正n人力资源规划的技术路线图n人力规划案...

 讲师:丁坚咨询电话:010-82593357下载需求表


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