领导力课程体系

领导者的情商领导力修炼课程背景:企业要发展繁荣,目标绩效的达成与提升,有赖各级管理者全力以赴。各部门管理者都是经过企业长时间栽培最为有用的人力资源,是企业最有价值的无形资产。领导力是所有管理者最需要的关键能力。领导与管理不同。领导力是一种综合能力,领导力是一种智慧与影响的能力。领导者就像是一艘航母的领航者,掌握目标与方向,能够带领团队迈向成功。领导者也像是一...

 讲师:丁兴华咨询电话:010-82593357下载需求表


课程大纲:  ●导言:  人力资源"水下冰山"理论  人力资源管理的整体框架  常见的20个成功胜任特征  管理者需要的两类胜任特征  ●自我管理技能:  管理与领导的联系和区别  领导特质理论  领导行为理论  领导权变理论  管理者的基本自我要求  管理者的自我超越要求  变革型领导的自我测定  时间管理的理论  浪费时间的原因分析 ...

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章什么是团队团队的基本概念团队构成5要素团队与群体的区别团队类型团队成员性格特点分析,DISC测试团队发展的五个阶段大雁团队的启示高效团队的特征第二章情境领导领导权力的构成情境领导的基本出发点情境领导的四种领导风格情境领导的四个阶段授权的艺术结构性问题和非结构性问题分析什么是结构性问题程序化处理第三章决策能力团队的决策方法决策的基本步骤团队决策的影响因素视频...

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领导力与执行力   课时:1H

1、什么是执行力?(1H)☆执行,为了什么?☆执行力的结果☆执行是什么?☆执行力是什么?☆哈佛商业组织的优势判断2、执行力不好的八大原因(1H)☆解决管理者没有常抓不懈的问题☆解决政策朝令夕改的问题☆解决制度本身不合理的问题☆解决流程过于繁琐的问题☆解决作业过程缺少良好方法的问题☆解决缺少科学的监督考核机制问题☆解决培训中的浪费问题☆解决企业文化没有形成凝聚...

 讲师:温庆暖咨询电话:010-82593357下载需求表


前言一、管理与领导二、领导力三、领导力为什么被重视:决策能力一、领导就是决策二、决策能力的构成三、决策的要素四、决策的方法第二:感召能力一、“得人心者得天下”二、感召能力的诠释三、感召能力的来源四、打造卓越的感召力第三:用人能力一、“兵民是胜利之本”二、用人法则三、用人之忌四、用人之道第四:沟通能力一、沟通是领导的重要工作二、沟通的要素三、沟通的渠道四、沟通...

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章领导角色定位管理概述为什么管理既是科学又是艺术?经理人角色定位管理者的五个角色领导与领导者管理与领导的差别如何完成从骨干员工向经理人的转变坚持以事实和制度为基础第二章情境领导领导权力的构成权力与影响力情境领导的基本出发点情境领导的四种领导风格情境领导的四个阶段授权的艺术结构性问题和非结构性问题分析结构性问题程序化处理第三章员工辅导部属培育的意义学员讨论:经...

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前言:为什么要向解放军学习“带兵”?单元管好自己—一个军官就是一面旗帜导语:只有管好自己才有资格管人章明确定位—军官不同于士兵引言:管理是什么—带兵打仗一、管理与领导的联系与区别二、中基层管理者的角色认知三、中基层管理者的角色分析四、中基层管理者的必备意识五、中基层管理者的素质要求第二章提升能力—打铁还须自身硬引言:认识自己—风格不同方法也不同一、领悟能力—...

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单元:建设性沟通u沟通流程u沟通的四个基本环节(听、看、问、说)u沟通中存在的误区u建设性沟通的核心理念:换位思考(同理心)n学员练习:如何进行换位思考u沟通客体分析n测试:理解上级工作表u沟通主体分析n测试:我是个什么样的XX经理?u建设性沟通三原则:u我们真的会听吗?n学员练习:倾听能力测试1u倾听的六种态度u重新组合的重要性和应用场合※本单元工具——《...

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章领导者角色认知什么是领导力领导权力的构成权力与影响力领导者的四种角色领导者的三项关键任务领导者的正确心态领导者的角色转变领导者应该什么进行管理:法治还是人治?如何理解:流程管事,制度管人第二章领导者能力认知领导者应该具备的能力领导者胜任力模型高效领导者的个性特点高效领导的五种行为和十项承诺情境领导何谓情境员工的四种准备度四种领导风格领导风格与跟随者状态的对...

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TAEII成长体系   课时:12H

课程目标:TAEII成长体系这套课程是帮助您和您企业发展的成长体系,让您和您的企业在最短的时间改变、提升、突破、创新!本套课程提升您的思维方式和思维能力,帮助您建立思考力,增强行动力,帮助您选对方向走对路用对方法把事情做好,实现您的价值目标,掌握卓越的沟通能力,增强说服力,提升演说能力,结交更多的人脉,丰富人力资源,养成自我反省的习惯,加强自我反省的能力和技...

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课程背景:领导力是企业管理最需要的关键能力,领导力影响企业文化、影响企业管理、影响组织凝聚力、影响执行力、甚至影响经营绩效,是各企业期望各级管理者不断追求、不断提升的目标能力,有助企业持续获利、稳定发展。仅有组织所赋予的职位、权威、权力,叫做“管理”,并不能保证管理者就能有效的领导。而来自组织结构以外的影响力,也与组织的正式权力同等重要,甚至更为重要,叫做“...

 讲师:丁兴华咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:领导力是企业管理最需要的关键能力,领导力影响企业文化、影响企业管理、影响组织凝聚力、影响执行力、甚至影响经营绩效,是各企业期望各级管理者不断追求、不断提升的目标能力,有助企业持续获利、稳定发展。仅有组织所赋予的职位、权威、权力,叫做“管理”,并不能保证管理者就能有效的领导。而来自组织结构以外的影响力,也与组织的正式权力同等重要,甚至更为重要,叫做“...

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领导力与领导艺术   课时:12H

课程时间:2天,6小时/天课程对象:中层管理干部课程背景:每个人的成就都不可能超过他的领导力!领导者应该有超速成长的能力,总走在队伍的前列;领导者应该高瞻远瞩,能够为常人所不能为;领导者应该能选贤任能,把优秀的人才与企业聚合,创造业绩;领导者应该能不断地复制自己,带队育人;领导者应该有超常的绩效;领导者应该会凝聚人心,拥有大批的追随者。那么,领导该如何修炼领...

 讲师:王文华咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程对象】企业中所有高、中、基管理层,以及准备走向管理层的储备干部【课程时间】 1 标准时间:3天/期  6小时/天 2 根据客户需求可以调整为1-4天(6/小时)【课程背景】关于领导力的培训课程很多,纵观起来真正融入中国文化的领导力解读不多,西方人喜欢用职能称呼“经理、总监、总经理”等,我们中国人喜欢用一个词“领导”一以贯之,这说明领导力应该有中国人的特...

 讲师:陈玉国咨询电话:010-82593357下载需求表


【培训对象】企业高层领导、中层管理干部、后备管理干部【培训时间】详讲2天(每天6小时/天)【培训背景】中国经济在改革开放和高速增长40年后,目前已进入一个新的历史时期,经济发展也已进入一个“新常态”,经济增速由“高速”转为“中高速”,产业结构从劳动密集型制造业为主转为以服务业为主,发展动力从以资源投入为主转为以深化改革和创业为主。同时,中国日益融入世界,国际...

 讲师:吴国华咨询电话:010-82593357下载需求表


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