国学养生课程体系
国学智慧与企业管理思维 课时：6H
国学智慧与企业管理思维《论语》中的“君子喻于义，小人喻于利”◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目：国学智慧与企业管理思维二.课程时数：7小时三.参加人员：企业主管人员四.课程大纲：北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分节录修正壹.国学智慧与新管理融合(一).企业团队与人员结构性的变化2017年在...
讲师：左凤山 咨询电话：010-82593357下载需求表
国学智慧与修身之道 课时：1H
国学智慧与修身之道——学古观今以致用尚道通达以明志——一、人生三件事情。1.谋生(安身)杂。2.谋智(知识)多。3.谋道(立命)少。人字：生命的两套系统。二、国学智慧与修身之道大纲。1.修身目的——健全人格（一）成为君子：温润如玉。（二）齐家成事：立业:做官乃人生偶然之事,齐家乃人生必然之事。（三）成为自己：格物致知：修身--齐家--治国--平天下2.修身之...
讲师：郭宾 咨询电话：010-82593357下载需求表
国学与领导力课程背景：领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常是不能干的，而能干的部属却常常不听话；更深层的意义是部属能干不只是做事能干，而经常是在最后能够把领导者干掉的。所以领导功力高低的展现在统御（统兵御将）能力，这也是为什么会有『千军易得，一将难求』用语的真谛。领导者的最重要任务就是知人善任而不是去作事；纵使有天大的才华，一旦事必躬亲就会造成诸葛亮一生的...
讲师：杨智雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学实战篇-国学智慧在管理的运用》 课时：18H
国学实战篇——国学智慧在管理的运用课程背景：中华文化至今仍能历久弥新之特质、关键为何？文化内涵特质是民族文化的思想核心，是这个民族生存和发展的总纲。纲举才能目张。道家、儒家、法家思想若其能整合运用有助于高阶领导者塑造一流的企业文化。国学经典在管理上要能实战运用，首先要会通各家的重要思想，其中兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机；法家让我们了解君王层级并...
讲师：杨智雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学修炼篇-国学智慧与智慧人生》 课时：12H
国学修炼篇——国学智慧与智慧人生课程背景：国学经典至今仍能历久弥新之特质，其关键在用人哲学的无形智慧。中华文化注重在合，也就是修身、齐家、治国、平天下都合成一套学問，即所谓的人生管理。人生管理並非知識可以學习的来,须用智慧去領悟。中华文化的在国学经典的各家重要思想中，兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机；法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联...
讲师：杨智雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
国学修炼篇——国学与职业素养课程背景：在国学经典的各家重要思想中，兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机；法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用；道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧；儒家则让我们懂得君臣的应对进退之道；而易经总其大成建构和谐的组织文化。若能有效整合运用各家思想，有助于中、高阶领导者塑造一流的企业文化。更进一步领悟经...
讲师：杨智雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
国学修炼篇——领悟经典提升修己境界课程背景：中国盛世的帝王典范，如汉高祖、汉武帝、唐太宗、康熙、雍正、乾隆常为企业家所仰慕，随着二十一世纪中国经济的高速成长，其帝王领导统御学更值得现代企业家借镜，如唐太宗所言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。在国学经典的各家重要思想中，兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机；法家让我...
讲师：杨智雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
国学经典论语在管理中的运用第一讲：论语的核心价值与哲学基础一、国学经典论语的价值1.为何领导者要学习国学经典论语？2.国学经典论语思想核心价值为何？3.国学经典论语在各家思想中定位？4.国学经典论语影响企业组织文化5.国学经典论语对现代企业的启示6.领导者要如何活用国学经典论语二、执两用中的和谐哲理1.根源易经系辞传一阴一阳之谓道2.以和为贵力致中和持经达权...
讲师：杨智雄 咨询电话：010-82593357下载需求表
中老年养生与保健（课程大纲） 课时：6H
王华老师——《中老年养生与保健》课程大纲（1天）课程背景随着社会的进步和经济生活水平的提高，人们对生活质量的要求越来越高，已经不仅仅是要求吃得好，穿得好，用得好，更多的是希望吃得健康，穿得生态，用得环保，愈发重视养生与保健二十一世纪的竞争是对人才的竞争，人才是企业最宝贵的资源。以人为本是科学发展观的根本要求，也是企业实现持续发展、和谐发展的动力之源。而帮助管...
讲师：王华 咨询电话：010-82593357下载需求表
阴阳五行与养生之道（课程大纲） 课时：6H
王华老师——《阴阳五行与养生之道》课程大纲（1天）第一讲传统文化与养生的关系、养生的作用养生在传统文化中的地位传统养生的发展历史养生的作用1.长生久视2.避祸3.建功4.善终第二讲阴阳与五行——养生的必备基础知识阴阳的诠释1.阴阳互根2.阴阳互化3.阴阳之中复有阴阳4.阴阳对立5.阴阳平衡最佳状态6.阴阳在养生中的应用五行的诠释1.五行表2.五行关系(1)顺...
讲师：王华 咨询电话：010-82593357下载需求表
黄帝内经与养生智慧（课程大纲） 课时：6H
王华老师——《黄帝内经与养生智慧》课程大纲（1天）第一讲、健康医学与中华传统中医1、健康医学的核心理念2、《黄帝内经》概论3、《黄帝内经》的核心理念4、一部健康养生和治病的宝典5、汲取和融会了古代哲学及自然科学的生命学问6、《黄帝内经》的内容体系7、《素问》：中医理论的渊源8、《灵枢》：传统医学的门户9、《黄帝内经》的现代魅力第二讲、《黄帝内经》与养生智慧1...
讲师：王华 咨询电话：010-82593357下载需求表
修身 齐家 治企——国学精髓中的管理之道 课时：12H
主题：修身齐家治企——国学精髓中的管理之道引言：以包容的态度看待传统文化（国学）案例分析：人类三种文明的起源第一篇重新认识中华传统文化——起一、从“百姓日用而不知”说起1.什么是中华？2.什么叫文化？3.什么人有资格成为中国人？案例分析：（1）百姓俚语中的智慧（2）南北方饮食差异的学问二、《易经》是中华文化的总源头1.《易经》可以算命吗？2.《易经》到底是什...
讲师：陈东 咨询电话：010-82593357下载需求表
《传统国学与领导哲学、模式及修炼》课程纲要0、《开篇语》请思考：1）您认为领导的“关键”在于什么？2）您认为领导首先领导谁？3）如何提升领导的素质？A、《领导哲学：始于识人，终于组织人》1、何谓领导？l领导的地位与权力l领导的目标与虚荣1、领导哲学起点：人与人道不对称原理l领导力的起点：赢得人，那么，什么是人？l西方“理性人”假设与中国人的事实l构成人性的基...
讲师：陈东 咨询电话：010-82593357下载需求表
《国学思维与管理哲学》课程纲要0、请思考1、思考：国学与管理的关系是什么？2、开篇：先秦诸子百家思想的历史影响与应用概述3、对比：中西方管理思想模式的略述1）先秦国学如何影响中国人的思维方式？2）如何借助国学思维来整合西方管理思想？3）中西融合下的中国人思维结构是什么？4）如何借助国学思想来提升中国企业管理效能？A、认识我们自己与人道不对称原理（若干个案）1...
讲师：陈东 咨询电话：010-82593357下载需求表
国学思维与优势营销 课时：12H
天课程：《国学思维与顾客优势》0、请思考-开篇语1、为何西方商业理论与中国实践脱节？2、为何西方商业理论频遭中国商人置疑？3、中国企业究竟应该遵循何种“商业理论”（运营之道）？A、西方思维与商业行为（4个案例）1、自以为是与个人主义的背后2、从教育演变与故事来看西方理性思维及思想3、从科学、常识及商业实践中获得的“启示”4、结论：这是西方人思维结构5、西方思...
