班组建设课程体系

单元:管理低效的瓶颈与新思路Ø管理低效的内因分析与思考;Ø三基建设问题给出的启示;Ø精细化发展对于班组长的难点是什么;Ø精细化发展中班组必须具备的三个关键功能;Ø提升管理能力有效的杠杆在哪里;第二单元:卓越班组建设十项工具应用的前提条件Ø“全员、全方位、全过程”高效能管理模式的引入;Ø实现“三全”的两个基础工作;Ø“三全”管理中领导必须完成的三个转变;Ø如何...

 讲师:王大泓咨询电话:010-82593357下载需求表


部分:一线主管的作用与角色 1、企业需要什么样的基层干部2、基层干部对自己的角色应具有的基本认识3、一线主管的作用及职责4、领导和员工对基层干部的期望5、新上任干部应注意的事项6、案例:班组长的作用认知第二部分:车间班组现场管理  1、现场管理的含义、对象和范围2、现场管理应该达到的标准和要求3、现场管理不良案例分析4、如何规划现场5、做好现场定置管理的要点...

 讲师:李近强咨询电话:010-82593357下载需求表


单元:如何提升班组执行力l班组中执行不力的三个现象l为什么考核也改变不了员工行为l员工为什么抵触公司抵触领导l如何提升员工的执行能力和执行意愿第二单元:如何提升班组应变力l员工成长滞后带来的严重问题l员工为什么成长缓慢l如何快速提升员工工作能力l如何提快速升员工的应变能力l高效班组学习管理工具:案例管理法的应用第三单元:如何提升班组团队力l团队力----象家...

 讲师:王大泓咨询电话:010-82593357下载需求表


课程内容:一、认知班组与班组建设◆赢在基层◆班组建设缺失的危害◆班组管理内容◆何为班组建设◆班组建设的涵盖内容◆班组建设总体目标◆班组建设的原则◆班组建设的结果二、班组长角色认知、地位和使命◆班组长的多重角色◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么?◆班组长的使命感、价值观◆班组长应有的工作态度◆班组长的具体职责、技能要求及...

 讲师:陈鹏咨询电话:010-82593357下载需求表


节班组长角色认知班组长的角色认知与角色担当,是管理技能的基础,很多班组问题的根源,是角色错位导致的,扮演好班组长角色,承担管理职责,调整积极心态,是管理之本。1.班组长需要面临理性的落差2.班组长扮演的三种角色:1)教练,2)伙伴,3)顾问;3.优秀班组长的职业化修炼4.优秀班组长的管理角色问题5.管理角色的价值观问题6.班组长---团队的雁群效应7.队列训...

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单元:班组长角色的认知Ø体验团队中的正能量;Ø团队案例的分析与思考;Ø管理者的角色定位;Ø管理者行为、动机、思维和意愿的转变;第二单元:一线主管技能提升(TWI)TWI-JI工作教导Ø何谓督导人员Ø督导人员必备的五个条件Ø工作教导应有的理念Ø传统的教导有哪些缺失(案例演练)Ø工作教导的四阶段法Ø教导前的准备事项Ø工作分解表制作方法Ø三种特殊的教导方法ü冗长的...

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一、创建“五型”班组的基本内容及指导思想  二、班组长的角色认知与心态调整  ◆新时期下班组管理人员面临的挑战和机遇  ◆班组长的地位和使命、重要作用  ◆班组长的管理水平现状分析  ◆认识企业管理中的各种角色  ◆了解所在的班组(部门)  ◆自己为什么担任班组长  ◆班组长的权力和管理原则  ◆角色认知——对自己和环境的分析◆如何对自己角色的规范、权利和义...

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课程内容:一、认知班组与班组建设◆赢在基层◆班组建设缺失的危害◆班组管理内容◆何为班组建设◆班组建设的涵盖内容◆班组建设总体目标◆班组建设的原则◆班组建设的结果二、班组长角色认知、地位和使命◆班组长的多重角色◆班组长应具备的基本功◆班组长的多角色转换◆案例分析:班组长到底应该做什么?◆班组长的使命感、价值观◆班组长应有的工作态度◆班组长的具体职责、技能要求及...

 讲师:陈鹏咨询电话:010-82593357下载需求表


1、搭建班组学习平台2、夯实管理工作基础3、员工培育及工作OJT教育4、如何做好现代班组管理5、现代班组管理要项6、班组现代信息管理应用7、班组会议技巧8、工作问题发掘分析与系统解决9、现场工作创新与改善10、认知班组与班组建设11、班组高效一日管理12、班组工作关系与有效沟通13、班组建设实务14、课程回顾总结课程内容:部分:建设学习型班组平台◆搭建学习交...

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课基层管理者角色认知与职业心智修炼课程内容解决什么问题课时部分:班组长的角色境界1.卓越企业看基层—企业千条线,班组一针穿2.班组长—从业务精英转向管理精英的幸运儿3.班组长—走向将军的个阶梯4.班组长—企业管理的系统集成者5.班组长—卓越企业的主力军第二部分:班组长的角色认知1.企业文化的传承者—企业牧师2.企业精神的示范者—形象大使3.方针目标的落实者—...

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部分:建设学习型班组平台◆搭建学习交流平台◆成立相关协会◆成立专项俱乐部◆定期经验交流会◆养成现场OJT教育习惯◆成立项目小组(如QC小组)◆个人学习与班组学习◆班组学习的活力激发◆学习型环境的创造◆建立配套的激励制度◆建立公平的绩效考评制度◆多做正激励第二部分:夯实班组管理基础6S管理◆6S推行技法◆如何正确使用6S工具◆成功推行6S的注意要领和有效技巧◆...

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《六型班组建设》   课时:12H

六型班组建设【课程背景】研究表明,企业90的问题源于基层班组长管理,因此,企业班组管理水平直接影响着企业整体的管理水平,影响着产品的质量、成本、交货期以及安全、员工士气等等。企业班组长不仅承担着一线的工作任务,同时还承担着带领团队、管理团队、上下协调、合理调度等管理任务。成功的优秀企业必须正视这一点:班组长是企业不可或缺的人力资源,优秀的班组建设是世界级企业...

 讲师:李椿雨咨询电话:010-82593357下载需求表


班组建设之六脉神剑【课程背景】:工作中,有没有类似问题:1.自从开始带团队,每天辛苦又心累2.团队意识未开启,你的眼里只有你3.表面和谐假团结,下属执行总打折4.服从只是在表象,下属内心有对抗5.角色定位有偏差,承上启下总抓瞎6.上下沟通效率低,反复沟通成前提7.给马吃草马不跑,激励总是会失效8.团队要点抓不住,忙来忙去不够数9.事情必须亲自做,一不去做就出...

 讲师:李椿雨咨询电话:010-82593357下载需求表


针对机场管理特点《新型班组建设“创标建模”咨询式培训》[课程背景]Curriculumbackground班组是企业最基本的作业单元,是战略落实的基点,一切战略目标必然落地于班组;班组是文化孕育的土壤,企业文化生根、发芽、落地于班组;班组是人才成长的起点,员工素养、能力的养成80在班组;班组是安全生产的主体,安全事故80发生在班组;班组是效益产生的源泉,成本...

 讲师:王延臣咨询电话:010-82593357下载需求表


活力100“五型”班组咨询式内训众多企业对班组长进行过管理知识和职业素养的培训,但大多没有得到期望的效果,究其原因,目前流行的班组长培训大多只强调“班组长个人能力的提升”,未从组织层面形成制度化的班组管理体系,结果导致企业基础管理水平薄弱,班组异常事故频繁发生。有些企业在班组管理和班组建设过程中,将班组建设做成了“形象工程”——做几张班组园地看板、编几本班组...

 讲师:王延臣咨询电话:010-82593357下载需求表


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