《班组建设之六脉神剑》

  培训讲师:李椿雨

讲师背景:
李椿雨——管理培训实战专家★高级企业培训师★国家级一级企业培训师★国家注册高级企业培训师★深圳市中小企业服务局培训师★深圳市培训师协会培训讲师★深圳市职业训练局培训讲师★深圳市总工会专业特聘讲师★深圳市职工继续学院聘讲师★国际礼仪版权认证课 详细>>

李椿雨
    课程咨询电话:

《班组建设之六脉神剑》详细内容

《班组建设之六脉神剑》

班组建设之六脉神剑
【课程背景】:
工作中,有没有类似问题:
1. 自从开始带团队,每天辛苦又心累
2. 团队意识未开启,你的眼里只有你
3. 表面和谐假团结,下属执行总打折
4. 服从只是在表象,下属内心有对抗
5. 角色定位有偏差,承上启下总抓瞎
6. 上下沟通效率低,反复沟通成前提
7. 给马吃草马不跑,激励总是会失效
8. 团队要点抓不住,忙来忙去不够数
9. 事情必须亲自做,一不去做就出错
10. 人性化和制度化,平衡总是特烦恼
【课程目标】
能够阐述高效团队的三大要素;
能够运用4A工具当堂完成情景模拟;
能够阐述头脑风暴法的3步流程;
能够阐述领导者5权的具体内容,并当堂完成案例分析;
能够阐述班组长角色定位之“四做”
能够运用激励设计表,当堂完成激励计划设计
能够阐述沟通的3大要素
能够运用沟通的技术,当堂完成模拟练习
阐述向上沟通的结构化思维4大特点
阐述主动反馈的6大时机
阐述授权的5种级别
【课程时间】:1天/2天
【课程对象】:企业基层管理者,班组长,一线管理者
【课程大纲】
第一讲:透视剑——高效班组的333要素
一、 高效班组的3大要素
1. 激励人心的班组长
2. 清晰明确的共同目标
3. 共同遵守的规则
工具:预见结果的4A工具
方法:头脑风暴法
方法:制度落地3步骤
二、 高效班组的3个统一
1. 统一思想
2. 统一声音
3. 统一动作
视频案例:许木木
方法:主动反馈的6大时机
三、 高效班组的3大障碍
1. 人治文化
2. 模糊文化
3. 圈子文化
四、高效班组的3大团建
1.抓好团队的思想团建,给员工真正种下梦想的种子
2.抓好团队的生活团建,打造一个有爱有温度的团队
3.抓好团队的目标团建,一张图一颗心一场仗
高效班组的五定三抓
1.定文化(团队文化塑造的六大核心要点)
2.定人员(团队成员搭配的**方法)
3.定目标(团队目标制定的“三个共同”、工具—目标制定与任务委派模型)
4.定计划(计划七要素、工具—动态计划模板)
5.定激励(团队激励的有效方法、双因素理论的案例分析、对不同人采用不同激励手段的工具运用)
6.抓领导(打造高绩效团队领导的七项行为、工具——领导者具体的四种基本特质、卓越领导者的八个品质)
7.抓执行(定目标-定过程-拿结果、工具——团队执行力盾牌模型)
8.抓成长(工具——团队成长的独孤七剑、团队成员造梦五步法等)
第二讲:定位剑——班组长的4大角色定位
一、 做放大镜不做大气层“抓拿分”
1. 抓重点
2. 拿方案
3. 分措施
案例:领导一句话,你会怎么做?
方法:工作计划四象限
二、 做司机不做乘客
1. 把握方向
2. 对人负责
工具:班组长工作4个方向
工具:组织定位金字塔
三、 做教官不做保姆“三给一不给”
1. 给方向
2. 给原则
3. 给机会
4. 不给包办代替
四、 做啦啦队不做发布会
案例:奥运会
工具:激励设计表
第三讲:权威剑——班组长5权
一、 下属对你服从吗
1. 心服
2. 口服
3. 口也不服
二、 下属的3种对抗
1. 我不明白
2. 我不喜欢
3. 我很忙
 方法:5W2H
 方法:安排工作的5种语气
三、 班组长5权
1. 合法权
2. 报酬权
3. 强制权
4. 专家权
5. 典范权
视频案例:周培公
四、 根据准备度安排工作的领导艺术
1. D1指挥式
2. D2推销式
3. D3教练式
4. D4授权式
案例测试:诊断阶段做匹配
第四讲:沟通剑——穿针引线做高效
一、 沟通的3大要素
1. 目标
2. 内容
3. 共识
二、 沟通的冰山模型
1.技巧
2.心态
测试题:你的方案是什么?
三、 向上沟通的结构化思维
1. 结论先行
2. 上下对应
3. 分类清楚
4. 排序逻辑
情景模拟:领导是这样的
四、 向下沟通的5R流程
1. R1,结果清楚
2. R2,责任明确
3. R3,检查有力
4. R4,奖惩到位
5. R5,传承优化
工具:周报周计划
五、 左右沟通:内部客户价值意识
1. 内部客户价值链梳理
2. 接力赛原理
作业练习:我可以为你做什么?
六、 情景模拟:你的目标如何达成(体验课,时长60分钟左右)
第五剑:激励剑——让下属玩命干
一、 激励的必要性
1. **低成本的管理
2. 人的需求
二、 激励的四大注意
1. 物质精神结合
2. 正式非正式结合
3. 短期长期结合
4. 变与不变结合
案例:激励的失效
视频案例:猴子也要被激励
三、5大激励方式
1.以身作则激励法
2.九段机制激励法
3.赞美激励法
4.文化激励法
5.节日激励法
视频案例:开炮还是谈判
案例:九段秘书
工具:人性5格
第六讲:授权剑——让自己不再亲力亲为
一、 为什么要授权
1. 领导要时间
2. 下属要成长
3. 企业要发展
4. 授权测试
二、 什么是授权
1. 授权不是工作分配
2. 授权不是放权
3. 授权不是做保姆4. 授权不是更辛苦
授权的误区自测
三、 如何实施授权
1. 准备:人、事、方式
工具:授权沟通表
2. 委派:权、责、利
3. 跟进:抓节点、做引导
工具:节点管控表
4. 收权:反馈、改进
四、 授权的5个级别
1. 指挥
2. 批准
3. 把关
4. 追踪
5. 委托
五、 授权的七个层次
1. 全权处理
2. 遇事处理
3. 适时干预
4. 重抓结果
5. 过程管控
6. 提供想法
7. 提供信息
工具:七层次明细表

 

李椿雨老师的其它课程

卓越班组长修炼【课程背景】班组是企业的细胞,是企业的主体和基础。班组管理关系企业改革发展稳定,因此,抓好班组管理,对企业非常重要。从目前制造行业班组管理的状况来看,总体是好的。但也有一些单位重视不够,认识不足,有的认为班组管理是小事,现在企业大事都抓不过来,那有精力抓班组管理;也有的人为班组太散太远,抓起来很难,不愿意抓;还有的人为班组是下边的事,下边自己管

 讲师:李椿雨详情


阳光心态与情绪压力管理课程背景:以阳光积极的心态,正确的处理好工作与生活中的各种压力与情绪问题,直接提高职场人士的工作绩效与职业健康发展。反之,可能会导致职场人士压力过大,情绪低落,影响到工作与生活,甚至产生负面影响。做好职场人士的心态培养,压力与情绪管理,极为重要高尔基曾经说过:“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”在现实生活中,总看到他人的

 讲师:李椿雨详情


鹰眼识人之结构化面试技巧【课程背景】许多企业在选人的时候没有标准、没有规范、没有流程,导致录用的人才与面试时表现的水平大相径庭,延误了企业的用人需求,非结构化面试已经不适应时代的需求,如何练就火眼金睛,识别企业需要的人才,是各企业经理必须掌握的技能。【课程目标】:1、帮助学员了解招聘识人的基本原理与方法,掌握结构化面试的特点、流程、方法,树立结构化的选人识人

 讲师:李椿雨详情


中流砥柱---管理者必备领导力课程背景:企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!风靡60年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。课程收益:●自我管理:突破原有的心智模式,走出管理误区,重新进

 讲师:李椿雨详情


向上向下管理   05.29

中层主管白金手册—向上管理,向下负责课程背景:  有人这样评价中层主管:“企业的中层主管有三类:一流的中层主管,把自己当栋梁,主动担起公司的重任,是公司的中流砥柱;二流的中层主管,把自己当夹心饼,被动地完成任务;三流的中层主管,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。”  中层主管是企业组织机构的中坚力量,兼有管理者和被管理者的双重身份。一方面,作为下属,在完成

 讲师:李椿雨详情


适应到发展-快速通过职场小白期。好,我们来开始进入今天的这个内容,我们先来说一个案例,看看这张图,因为我们不方便把这个人的本人的照片拿出来,这个人我们看见他是在工作的焦头烂额的这样一个图片。这是一个研究生。他毕业之后,到了一个大型的国企做总经理秘书。那一开始他到单位的时候,他总觉得自己,我好牛逼,因为我是单位里唯一一个研究生的学历,他自我感觉是非常良好的。所

 讲师:李椿雨详情


驱动自我,实现个人和组织的双赢发展★课程背景为什么您的员工积极性不高,做事十分欠主动,总是负能量,也不理解老板与领导的良苦用心?为什么你的员工没有热情,做事总感觉没激情热情,对工作缺少动力与闯劲,怀疑自己的工作?为什么你的员工不够投入,总感觉他们非常被动的去完成工作任务,对工作价值与质量不关注?为什么您的员工素质太差,经常得罪客户、损失营业额、破坏公司形象?

 讲师:李椿雨详情


人才发展(TD)与培训发展(LD)双体系建设【课程背景】比尔·盖茨曾说,如果把微软的所有厂房、办公室、设备都拿走,但只要让他带走100人,就一定还能再造一个微软。现代企业人才竞争的本质是关键人才管理的竞争!企业中占少数的关键人才能力强、素质高,掌握着企业的核心权利与核心资源,他们能否有效发挥自身的潜能,直接影响企业竞争的成败。对于企业老板和经理人来说,如何有

 讲师:李椿雨详情


如何构建企业的人才发展体系课程介绍:现代企业的竞争已经成为人才的竞争,人才竞争的关键点是人力资源政策的竞争,如何构建适合现代中国国情及企业发展需要的人力资源管理体系将成为人们关注的重点,因此,关注人才评估与人才发展则成为企业发展过程中的关键问题。课程目标:1. 了解我们所处环境的特点,及中国企业管理的特殊性2. 可以描述出人才发展的体系及流程3. 学会在企业

 讲师:李椿雨详情


如何有效做好人才盘点工作【课程背景】人才是企业的第一资产。一把手、各级管理者、HR都希望对企业和团队的人才资产了如指掌。那么如何才能科学有效地盘点?应该选择什么样的工具?应该如何在盘点前后进行组织推动?结果如何高效整理和清晰呈现?盘点结果如何应用?不同发展阶段、不同行业的企业应该如何把握自己的人才盘点特性?你是否在人才盘点时遇到如下困境:不知道人才盘点对于企

 讲师:李椿雨详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有