MTP课程体系
单元、新时代下的领导才能修炼 1、新时代新人类：领导艺术探究 2、硬性权力要学会软着陆 a.定义软权力 b.软权力来源探讨 c.如何运用软权力 3、领导：从影响部属开始 1）领导影响力修炼式：先激后励 ☆要把激和励分开 ☆激和励要一致 ◎ 威士忌效应 ◎ 鲶鱼效应 ☆激励和决策、决断要一致 2）领导影响力修炼第二式：先心后智 ...
讲师：李斌在线咨询下载需求表
MTP--中层经理管理技能提升品牌课程(1天） 课时：6H
单元：管理角色认知一、管理的概念1、管理：管什么？理什么？2、管理的本质二、管理者扮演的角色1、职业经理人在企业中的位置2、作为下属的职业经理的角色3、常见的角色错位4、作为同事的职业经理的角色5、内部客户原则的要点6、作为上司的职业经理7、作为上司的职业经理的角色第二单元：员工诊断与领导技巧一、在岗员工的工作状态诊断2案例：员工能完成任务吗？1、衡量下属准...
讲师：孙卫华在线咨询下载需求表
章领导者的管理技能提升 单元：管理≠领导 1．管理的概念、本质与职能 2．领导的概念、本质与职能 3．领导决策力与团队建设力 4．管理与领导的区别与联系 第二单元：教练，造就精英下属 1．拥有精进的技能才能达成目标 2．培育下属成为钓鱼的高手 3．员工绩效方程式=F（知、愿、能、行） 4．创造成长的环境 5．激励员工的学习动机 6...
讲师：王传利在线咨询下载需求表
小故事：大启示—你是在建什么？一、管理的意义二、管理者的角色与功能1、承上2、起下3、平衡三、管理者与被管理者1、我们心目中期待的上司给管理者画像2、我们心目中期望的下属给下属画像四、管理者应具备的态度与意识1、建立工作的理念---使命感1）工作价值感2）一份有意义的感觉3）理念决定一切4）心智模式的转变5）我为什么愿意担任主管的职务2、达成的意愿---决心...
讲师：许雪青在线咨询下载需求表
一、组织与管理1.管理的四项职能计划、组织、控制、领导2.管理能力与经营能力决定企业的成败经营：明确方向管理：提高效率3.组织管理的原则目标任务原则分工合作原则命令统一原则职、责、权、利相对应原则管理幅度与层次相适应原则4.管理者的角色你是上级的“代表”你是下级的“仆人”你是同级的“战友”5.管理者的职责绩效创造、激励教导、变革推动、文化塑造6.中国传统文化...
讲师：杨松在线咨询下载需求表
章管理的四个基本原则1.管理者的多数原则2.管理的预见原则3.管理的创新原则4.管理的决断原则组织的意义与功能指挥系统的统一管理幅度适中职务的认知第二章管理者的影响力1.管理者说服或影响他人接受某议题2.管理者用仁爱建立幕后支持3.管理者的信念与能力4.建立管理的标准5.重新定义管理者与企业的关系6.重新定义管理者与部属的关系7.管理与品质的融合第三章管理的...
讲师：程钱都在线咨询下载需求表
MTP管理研修 课时：2H
《MTP管理研修》培训课程说明【前言】MTP（ManagementTrainingProgram）原义为管理培训项目，是由美国在1950年代，为有效提高日本战后企业管理水平而研究开发的一套培训体系，先后历经12次改版，HYPERLINK"https://baike.baidu.com/item/E697A5E887BBE5AE8CE59684&qu...
讲师：任亭宇在线咨询下载需求表
《MTP中层管理技能提升》 课时：24H
MTP中层管理技能提升主讲：杨翊东课程背景：“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”——杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是不是因缺乏带领...
讲师：杨翊东在线咨询下载需求表
团队交响-中基层管理者的角色认知和管理能力提升【课程背景】中基层管理者是企业管理的重要层级，担负着一线领头羊的职责，他们的领导能力决定了整个团队的目标达成和执行效率。然而现实中，由于很多经理人出身于技术骨干，其管理更多是依靠学习借鉴他人的经验和自身的经验积累，缺乏系统的领导力培养，导致工作过程中出现各种问题。特别是面对当今的时代变化，90后员工成为职场主力，...
讲师：文宇在线咨询下载需求表
MTP企业中高层管理技能提升 课时：18H
MTP企业中高层管理技能提升沈碧津课程背景众所周知，中层管理者是企业的“中坚”，中层领导能力和管理水平是企业生存和发展的核心要素。大多数的企业中层管理者是因为技术水平和业务水平突出而被提拔到管理岗位，所以普遍缺乏相应的领导能力和管理水平，而不能适应管理岗位。如何让中层管理者快速成长是企业发展面临的重要课题。本次课程既有理论、又有方法、工具，融合了西方管理（注...
讲师：沈碧津在线咨询下载需求表
前言：我的成功与失败 1、从事管理工作十年心得 2、管理生涯中的两次重大刺激 3、实战模拟 4、小组讨论：好官？烂官？ 部分：现代经理人角色认知与素养 1、现代环境变化下对管理提出的挑战 2、作为团队管理者的角色与职责 3、诊断团队管理的忙累烦乱现状 4、管理与领导间的平衡：管理是科学与艺术的融合 5、团队领导角色的调适：讲师Vs管理...
讲师：陈春花在线咨询下载需求表
部分、管理理念与基础认知 1、什么是管理？管理的本质是什么？是管人还是重在理事？ 2、我们平常说的领导是一名领导还是管理者？领导与管理有何区别？ 3、作为管理者，我们的位置在什么地方？做该自己的事，不要越俎代庖 4、作为一名中层管理干部，有没有规范可循？管理重点在于对员工的绩效管理 5、领导力模型图：个人工作、团队与员工三者联动关系 ■案例研...
讲师：陈春花在线咨询下载需求表
一、管理者的基本认知 ◆管理的意义 ◆主管的角色和功能 ◆管理者的基本态度与意识 ◆领导风格与方式——测试 二、下属积极性的激发 ◆下属缺乏积极性原因——讨论 ◆掌握员工满意感与需求 ◆有效激励的方式 ◆启发员工正确的态度 三、部属的培育 ◆培育部属的责任 ◆掌握培育的要点 ◆新进人员的引导 ◆工作指导的方法 ◆岗位上教导的...
讲师：陈春花在线咨询下载需求表
MTP中层管理人员技能训练内训 课时：6H
章、管理的基本认知 一、管理概论 1.管理定义 2.管理理论回顾 3.管理的层次和技能 研讨：问题猴子管理 管人、管事、管人管事？ 二、组织效能与角色认知 1.企业目标和赢利模式 2.组织的形成与结构划分 3.管理者的定位与角色认知 人才的冰山素质模型 管理者的角色转换 活动演练：上中下三层互动 第二章、自我管理 三、管理者...
