MTP课程体系
单元管理者角色认知1、环境转变对管理者管理工作的影响2、管理者的主要职责：管理领导3、管理者的自我认知小组演练：冰海沉船第二单元管理者的自我管理——如何成为3Q(EQ/AQ/PQ)型管理者1、决定一个管理者成败的关键是什么？影视案例分析：“狮口夺食”与心理资本建设2、EQ-管理者的情商提升互动环节：测试情商2.1情绪与表情2.2微表情与杜乡2.3情境下的情商...
讲师：金毅峰咨询电话：010-82593357下载需求表
模块一：职业素养修炼一、职业素养中常见的问题没有明确的奋斗目标扭曲雇佣关系利用公司资源作为个人资本结党营私，玩弄权术自恃无人替代不珍惜和保护自己的信誉既无反对勇气，又缺乏接受的胸襟对企业缺乏归宿感荒废专业技能二、职业道德与职业素养——“修身、齐家、治国而平天下”职业化的步——认同企业职业化的第二步——培养良好的工作习惯职业化的第三步——专业化职业化的第四步—...
讲师：鲍爱中咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：讲：管理者的自我管理管理思维与角色管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成：5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力：管理者的角色认知...
讲师：韩超咨询电话：010-82593357下载需求表
一部分、魅力领导力的塑造 节：魅力领导风格 1.幽默也是种魅力 2.亲和会给你的形象加分 3.让自己不怒而威 4.管理者要勇于承担责任 5.做一个高效的管理者 6.沟通无极限 7.不要成为情绪的奴隶 第二节：果敢决策是领导者要务 1.决策过程 2.决策过程的几种误区 3.让员工参与决策 4.头脑风暴法在决策中的运用 5.银行的...
讲师：凌洁冰咨询电话：010-82593357下载需求表
执行力是成功管理的关键 现代管理的挑战 管理绩效是指落实执行创造成果 管理循环～PDCA 执行力的真正意义 执行力不足的六个障碍 执行时盲点 内心的阻力 人际的磨擦 环境的限制 工作的瓶颈 能力的不足 如何提升执行力～六个对策 突破认知盲点 建立积极心态 化解人际冲突 克服环境限制 跨越工作瓶颈 六项关键能力 时间管...
讲师：张博咨询电话：010-82593357下载需求表
一、中层管理者角色认知与转换1、中层管理者的角色与职责（1）中层管理者的定位及任务（2）管理的四大构面及工作（3）重新定义中层管理者与企业的关系（4）重新定义中层管理者与部属的关系2、管理的基础与原则.（1）管理者的基本思维（2）管理的基础（3）组织管理的原则3、不称职的中层管理者（1）角色不能有效的转换（2）缺乏管理技巧与艺术（3）心态上与组织要求有差距4...
讲师：刘小明咨询电话：010-82593357下载需求表
部分、管理理念与基础认知 1、什么是管理？管理的本质是什么？是管人还是重在理事？ 2、我们平常说的领导是一名领导还是管理者？领导与管理有何区别？ 3、作为管理者，我们的位置在什么地方？做该自己的事，不要越俎代庖 4、作为一名中层管理干部，有没有规范可循？管理重点在于对员工的绩效管理 5、领导力模型图：个人工作、团队与员工三者联动关系 ■案例研...
讲师：王波咨询电话：010-82593357下载需求表
篇：心态意识篇——管理者心态和意识的转变是有效管理团队的必然条件章、转变心态，具备敬业的态度和强烈竞争意识一、改变心态，工作中不找任何借口1、不为失败找借口（1）思考1：为什么要不为失败找借口？试分析找借口的根源？（2）案例分析1：某分司小A工作不良的反馈。（3）案例分析2：在其位没有谋其政——某部门对待责任不担当的启示。（4）案例分析3：借口成了习惯——深...
讲师：李文发咨询电话：010-82593357下载需求表
M-1主管的价值定位与管理技能1-1主管所面对的管理挑战1-2创造主管价值的四个角色1-3主管的任务与基本心态1-4主管需具备的核心技能1-5如何成为杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何处理与上司意见对立1-8如何帮助上司创造价值M-2管理基准与目标设定2-1管理的三层功夫2-2建立管理基准之目的2-3管理基准有那些2-4如何建立管理基准2-5目标管...
讲师：周平咨询电话：010-82593357下载需求表
模块管理的定义1、管理的定义2、管理的本质3、管理的精髓4、管理者需要具备的技能和素质5、中层管理者应关注的5个区域讲授第二模块要事1、案例分析：营业部经理的烦恼2、时间的价值3、时间管理四象限4、第二象限工作法5、中层管理者对时间管理的启示讲授、案例分析、提问第三模块角色认知1、作为上司的角色2、作为下属的角色3、作为同事的角色4、作为团队的角色5、成本价...
讲师：张书豪咨询电话：010-82593357下载需求表
职业经理人的关键技能——中高层管理者MTP训练营 课时：6H
、曾经优秀的公司为什么会失败？ 2、为什么优秀企业制定的目标总能达到？ 3、管理工作的真相 一、高效工作动力之源 1、你为谁打工 1）职业还是事业 教学影片《职业还是事业》 2）如何找到工作乐趣 3）全力以赴 4）激情——不疯魔不成活 2、公司与你 1）老板永远是对的 教学影片《不可能的任务》 2）进化法则——调适 3）我们能...
讲师：王哲光咨询电话：010-82593357下载需求表
《MTP—实战中层管理技能提升》 课时：2H
一、中层管理者的角色认知1、中层管理者的角色定位赢在中层，抓住重点提升自我2、中层管理者的三大关键任务A、把握团队方向B、提升团队成员胜任能力C、控制团队秩序3、管理者应具备的素质要求思考：中层管理者感觉“累”主要原因是什么？二、目标与计划管理1、目标管理的SMART原则。2、目标管理执行过程。3、设定目标的程序。4、设定个人工作目标的步骤。5、协助部属设定...
讲师：裴宏伟咨询电话：010-82593357下载需求表
．管理技能训练一：中层管理角色认知 如果在足球场上，后卫老打前锋的位置、前锋老打后卫的位置，这支球队能赢吗？ 管理者不是技术讲师，不应当仅仅是一个埋头拉车者，还应当是一个抬头看天者；管理者是资源的整合者，是团队绩效的负责者，所以，管理者要从追求个人成就感转变到追求团队成就感，要有吃苦在前的模范带头作用，他是一个教练，一个领导。 1）什么是管理？什么...
讲师：杨发明咨询电话：010-82593357下载需求表
课程特色：sup2;实战型职业培训讲师，善于演绎课程知识，精彩解析案例情境，启迪智慧。sup2;有笑，在快乐中学习，在愉悦的心情中领会课程要点，完全没有困意和乏味。sup2;有料，课程要点完全贴近工作实际，有身边事阐述逻辑观点，感同身受有顿悟。sup2;有效，在潜移默化中输送职业理念，在实践案例中体会工作方法，落地效果明显。课程设计：l篇：管理者的自我管理n...
讲师：韩超咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲引言：德鲁克论管理与管理者【讨论】专家、经理、主管的区别讲：管理者的角色定位一、环境的转变1、德鲁克：经理人不能将明天简单理解为今天的延续二、管理者的职责1、领导与人员的发展2、创造综效性的改善3、跨跃组织的界限完成绩效三、杰出管理者的四种角色1、绩效的创造者2、激励的教导者3、文化塑造者4、变革管理者【讨论】主管在部门中的职责与角色四、主管的职责五...
