MTP课程体系

一、认知经理角色,实现角色转变1.从案例看经理:管理者是什么?2.深入认识经理的职责:中层经理在公司承上启下的中坚作用3.从案例看优秀管理者的基本素质4.如何正确处理哥们、同事、老板的关系?5.如何实现角色转变,成为优秀的管理者6.态度决定一切;掌握方法,提高能力,反复实践,走向成功7.优秀经理的三大能力及其训练二、管理者的领导力概述1.管理与领导2.领导形...

 讲师:杨端祥咨询电话:010-82593357下载需求表


篇:管理与角色认知第二篇:工作管理第三篇:人员管理第四篇:问题分析与解决第五篇:领导力第六篇:时间管理三重功法

 讲师:冉云帆咨询电话:010-82593357下载需求表


章管理的基础第1讲:管理的基本概念1、管理的定义2、管理者的立场与任务3、管理者的基本态度第2讲:组织运作的原则1、组织的定义2、命令系统的统一3、控制的幅度4、职务认知的整合5、授权第3讲:管理与基准1、管理与基准2、基准的制订方法3、基准的表达方法第二章:变革的管理第4讲:解决问题的基本1、问题与问题意识2、信息的活用3、创造活动活泼化第5讲:工作改善的...

 讲师:夏峥咨询电话:010-82593357下载需求表


单元中层管理者的角色定位一、中层管理者为什么压力大?ü教别人干不如自己干,为什么要教?ü其他部门不配合,跟我有什么关系?为什么老总批评我?ü新生代员工越来越不负责任,我该怎么办?ü中层管理者的困惑原因解析ü中国“三”的思维启发二、中层管理者的角色认知ü人事关系方面的角色ü信息传递方面的角色ü决策监督方面的角色三、具体在工作中怎么体现自己的角色认知ü如何做人?...

 讲师:许晋咨询电话:010-82593357下载需求表


M-1主管的价值定位与管理技能1-1主管所面对的管理挑战1-2创造主管价值的四个角色1-3主管的任务与基本心态1-4主管需具备的核心技能1-5如何成为杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何处理与上司意见对立1-8如何帮助上司创造价值M-2管理基准与目标设定2-1管理的三层功夫2-2建立管理基准之目的2-3管理基准有那些2-4如何建立管理基准2-5目标管...

 讲师:周平咨询电话:010-82593357下载需求表


M-1主管的价值定位与管理技能1-1主管所面对的管理挑战1-2创造主管价值的四个角色1-3主管的任务与基本心态1-4主管需具备的核心技能1-5如何成为杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何处理与上司意见对立1-8如何帮助上司创造价值M-2管理基准与目标设定2-1管理的三层功夫2-2建立管理基准之目的2-3管理基准有那些2-4如何建立管理基准2-5目标管...

 讲师:周平咨询电话:010-82593357下载需求表


单元管理者的角色定位一、为什么压力大?ü教别人干不如自己干,为什么要教?ü其他部门不配合,跟我有什么关系?为什么老总批评我?ü新生代员工越来越不负责任,我该怎么办?ü中层管理者的困惑原因解析ü中国“三”的思维启发二、管理者的角色认知ü人事关系方面的角色ü信息传递方面的角色ü决策监督方面的角色三、具体在工作中怎么体现自己的角色认知ü如何做人?sup2;严于律己...

 讲师:许晋咨询电话:010-82593357下载需求表


1.管理技能训练一:中层管理角色认知  如果在足球场上,后卫老打前锋的位置、前锋老打后卫的位置,这支球队能赢吗?管理者不是技术讲师,不应当仅仅是一个埋头拉车者,还应当是一个抬头看天者;管理者是资源的整合者,是团队绩效的负责者,所以,管理者要从追求个人成就感转变到追求团队成就感,要有吃苦在前的模范带头作用,他是一个教练,一个领导。1)什么是管理?什么是领导?领...

 讲师:杨发明咨询电话:010-82593357下载需求表


一、角色解读——您眼中的高效管理者是什么样的1、管理思考,哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者与高效管理者区别3、了解高效管理者应具有的行为特征4、探求与分享高效管理者的职业境界视频案例——这样的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色变化引发的行为思考1、管理对象——人力/问题/资源/方法/机制/环境2、岗位职责——绩效/承诺/品质/盈亏/安全/士...

 讲师:周炜咨询电话:010-82593357下载需求表


一、角色认知与转变—从技术(业务)高手到管理高手(全体学员全程体验并落实角色认知转变)1、当今企业10大典型“问题员工”灵魂与骨髓剖析:(打工心态、“不差钱”、“隐形杀手”、“植物人”、“球员”、“边裁”、“劳模”、“独行侠”、“鳌拜”、“差不多先生/女士”)2、如何从被动到主动再到自动自发。实战演示:以某一岗位工作实战演练什么叫工作到位3、管理高手的角色认...

 讲师:檀发明咨询电话:010-82593357下载需求表


时间章节内容工具/表单3.0H讲、务虚篇--管理者的基本认知一、管理的定义案例:七人分粥故事1、管理的内涵2、管理运作逻辑案例:红烧肉二、管理的五项职能案例:西游记团队三、企业成长理论模型四、管理三性案例:国王画像五、中层的定位与通病1、优秀中层的三大难关与两大罪过2、优秀中层的一大软肋3、优秀中层正确定位六、中层管理者的功能1、角色与功能2、色角色认知的三...

 讲师:郭涛咨询电话:010-82593357下载需求表


时间主题内容天9:00-9:30课程导入■到底是谁的责任?sup2;案例分析:管理者如何清楚的定位自己的角色和应承担的责任?天9:30-12:001.管理角色与定位分析我们要能回答:在各大运营商迫切需求优秀网格营销与管理人员的今天,有哪些要素在制约着管理者的成长以及如何能长为一名高效的管理者人;■管理与管理重要性■管理者角色与功能◎思考:在团队中你通常扮演何...

 讲师:张连全咨询电话:010-82593357下载需求表


  篇管理效能  第一章管理角色与认知一、管理的概念二、管理者的角色与功能三、双方的期望  四、有效管理思维  五、建立管理者信念体系  六、管理者应具备的基本态度     第二章有效发挥组织效能  一、组织的形成二、原则一 指挥系统的一致性三、原则二 职务的认知四、原则三 授权的运用  1.授权的意义  2.授权的好处  3.没有授权的原因  4.授权的层...

 讲师:冉云帆咨询电话:010-82593357下载需求表


模块一管理者角色认知课程讲授案例分析分组讨论1、什么是管理2、互动案例:拉面馆老板的困惑3、互动游戏:管理者角色定位4、管理者的主要任务5、管理者的角色转变6、作为下属的管理者常见的角色误区sup2;民意代表sup2;同情者sup2;个人意见sup2;领主sup2;错位sup2;传话筒7、作为上司管理者常见的角色误区sup2;业务员(技术员)sup2;领主s...

 讲师:张国良咨询电话:010-82593357下载需求表


一、基础技能——轻松驾驭团队的管理技能1.自我诊断,管理自己2.学会借用他力3.合理设定目标4.管理你的时间5.管理下属的知识6.解剖工作的技术7.引领群体行为——团队规则管理8.把握员工的满意度9.用“脸谱”强化执行10.激励与绩效面谈的尺度11.掌控下属四大“热键”12.施展人际影响二、核心技能——高绩效的团队管理技能1.学会有效授权2.用知识提升领导力...

 讲师:李大志咨询电话:010-82593357下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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