MTP课程体系
【大纲】部分：管理基本认知与领导力提升【课程收益】1、加深对管理的含义极其本质的理解；2、掌握组织管理的基本原则，并在工作中加以应用；3、了解自己的管理风格，改善不断完善；4、根据不同的情景、针对不同的下属采用不同的领导方法；5、明确中层管理者的职责和作用，并发挥中层“腰部”的作用。【课程内容】单元：管理的基本认知1．管理的含义F什么是好的管理？2．管理的两...
讲师：尚旭东咨询电话：010-82593357下载需求表
教练式MTP 《教练式管理者能力培养》 课时：12H
课程大纲：篇：自我管理课程时间：2天，6小时/天培训目标：帮助新晋经理快速适应新岗位，成功转换角色，学习提升管理者时间管理与情绪管理的能力；学习如何沟通与下属建立良好的关系；做好向上汇报及跨部门的沟通协调工作。课程大纲：引言：德鲁克论管理与管理者【讨论】专家、经理、主管的区别讲：管理者的角色定位一、环境的转变1、德鲁克：经理人不能将明天简单理解为今天的延续二...
讲师：李静涛咨询电话：010-82593357下载需求表
MTP管理者综合管理技能提升 课时：6H
部分自我管理，自立立人管理者的思维专业思维VS管理思维管理者常犯的错误思维与思维转换管理者的习惯养成s【内容聚焦】：帮助经理人意识到专业角色和管理角色的差异，了解管理者常犯的错误，清晰意识到管理是需要学习的专业技术s【授课实践】：导师开场，心理学案例展示，经理人常犯错误案例讨论，现场问答，导师总结管理者的角色定位管理者的角色心理定位与行为定位技术动作VS管理...
讲师：崔恒咨询电话：010-82593357下载需求表
《MTP—中层管理技能提升训练》 课时：2H
一、中层管理者的角色认知1、中层管理者的角色定位赢在中层，抓住重点提升自我2、中层管理者的三大关键任务A、把握团队方向B、提升团队成员胜任能力C、控制团队秩序3、管理者应具备的素质要求思考：中层管理者感觉“累”主要原因是什么？二、目标与计划管理1、目标管理的SMART原则。2、目标管理执行过程。3、设定目标的程序。4、设定个人工作目标的七大步骤。5、协助部属...
讲师：裴宏伟咨询电话：010-82593357下载需求表
能力模块一、角色认知一、认识自己，做成功的管理者1．中层管理者的核心价值2．中层管理者必备的八项基本技能二、作为下属的中层管理者1．中层管理者在企业中的位置2．中层管理者作为下属的四项职业准则3．作为下属时常见的三个认识误区三、作为同事的中层管理者1．跳出本位看问题2．同事是自己的“内部客户”3．共赢心态与全局观念的树立4．中层管理者常见误区四、作为上司的中...
讲师：马永志咨询电话：010-82593357下载需求表
课程题纲单元内容与课程重点一公司中阶主管的角色定位1.新时代公司中阶主管面临的挑战2.从专业走向管理3.中阶主管的角色定位与职责4.中阶主管的任务工作与基本心态5.中阶主管的八项核心能力二项核心能力：团队力组建学习型组织的分享团队1.团队发展的四大阶段2.培养信赖关系发展高绩效企业团队的特质3.团队构成的基石：三大要素4.强化工作团队的信赖关系与团队文化共识...
讲师：林文田咨询电话：010-82593357下载需求表
部分 管理者角色认知与定位一、管理者应有的角色认知与定位了解新旧角色的本质差异角色转换的心态调整角色转换后的行为调整名不正则言不顺——摆不正位置，就不可能有积极的心态每一个员工都首先要扮演的角色职场的黄金定律——毫无条件的和自己的上司站在同一立场二、扮演好自己的角色民意代表不可为毫无原则的同情是职场的不理智行为谨慎的发表你的个人意见无论你过去如何的优秀，那都...
讲师：鲍爱中咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲curriculumintroduction章解除中层管理的困惑一、管理者有哪些困惑1.总是感到忙，乱，累，烦？2.累而无效，业绩还是原地踏步？3.人员越来越难管难留？4.上司不满意，同级不合作，下级高兴？5.。。。二、如何走出困惑--做个称职而轻松的中层管理者？1.管理者如何正确认识企业的要求？2.管理者如何正确定位自己的多重角色？3.掌握管理的内...
讲师：曹礼明咨询电话：010-82593357下载需求表
节认知管理者角色，准确定位1、管理者的三种角色：信息沟通角色、人际关系角色、决策者角色2、管理者的五项思维：成果导向、聚焦重点、集思广益、发挥优势、综观全局3、管理者的知识结构、能力与职业素质：T型知识结构，三项能力（战略能力、专业能力、人际能力），职业素质（自信、正直、诚信、进取、务实、敬业、果断、担当。。。。。。）4、管理者的自我认知：SWOT分析，优势...
讲师：黄志伟咨询电话：010-82593357下载需求表
MTP中层管理技能提升提纲 课时：2H
部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位1.优秀管理者的素质模型2.管理的实质意义3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变5.优秀管理者的正确角色与错位角色6.五级领导人的特征7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用9.管理者应该有的意识...
讲师：何岸咨询电话：010-82593357下载需求表
中层修炼 MTP-中高层干部管理技能提升 课时：1H
部分：管理的认知 当前严峻国际、国内环境形势分析 中国企业普遍面临的尖锐问题 管理的定义 领导者、管理者区别 管理的层次划分 管理的五项内容 第二部分：领导力提升的技巧 对世界主流文化与管理思想 领导力、影响力和执行力 卓越的领导能力特征 领导者的九重角色 四种类型的领导方式（指挥型、教练型、支持型、授权型） 第三部分：如何管理...
讲师：王琛咨询电话：010-82593357下载需求表
一、角色认知与管理职责部门经理管理角色定位的四方格不同部门经理的胜任力素质模型是什么中层经理常犯的四大角色混乱：角色混乱之一：自我权力抑制角色混乱之二：充当业务尖兵角角混乱之三：自我满足自信@视频：擒贼先擒王角色混乱之四：不敢承担责任清晰定位中层的价值从专业技术者走向管理者的转型策略@案例：从技术走向管理的管理者常犯的错误二、控制与协调的策略控制的本质控制方...
讲师：陈宝光咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 部分：管理者的素质模型 解决问题：明确管理者的岗位职责与基于岗位胜任能力 职业和专业、业余的区别 职业化概述 中层经理人管理的三个层次 自我管理：员工管理：工作管理 中层职业化素质模型素质模型 第二部分：管理者的角色认知和沟通技巧 解决问题：正确的定位与常犯的错误 管理概述与原则 稳定是相对的；变化是绝对的 平等是相对的；...
讲师：闫明咨询电话：010-82593357下载需求表
众望所归的领导力什么是领导？——80％的人都答错的问题要领导、还是要管理？领导的五种层次、十项义务好领导vs糟领导管理方格：领导者的角色定位战略决策者资源分配和整合高手沟通与协调人团队领军人物员工激励大师领导者的系统思考力洞察力推断力自知力领导者的行为方式民主放任游说强势专断多维领导技巧向上领导向下领导左右领导如何用好知名，化权力为绩效驱动力法定权奖惩权感召...
讲师：张佩星咨询电话：010-82593357下载需求表
破冰和团队组建课程模块课程单元重点内容备注引言销售团队组建销售团队破冰体验式项目销售团队组建，团队风采展示前言：你是专业的销售经理么？趋势-销售团队管理专业化精彩演讲销售团队管理理论部分课程模块课程单元重点内容备注现状剖析节销售团队管理的问题及解决之道？销售团队管理问题1-业绩至上无综合标准，关注事不关注人精彩演讲，案例分析销售团队管理问题2：只下指标不跟进...
