课程体系
打造企业高绩效团队 课时：6H
[pic]打造企业高绩效团队【课程背景】一个人和团队能否在职场生涯中取得成功，秘诀就在于做好管理。而角色定位、识人用人、时间管理及执行力是做好管理的必备技能。角色定位是职场管理的基础，是做好高绩效管理的根本保证；有效执行可以减少工作瓶颈，激励员工的工作激情；掌握时间管理技巧，可以有效提升工作效率。本课程旨在帮助管理者充分认知管理角色，掌握职场管理的基本方法和
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党群干部如何打造和谐劳动关系 课时：6H
[pic]党群干部如何打造和谐劳动关系【课程收益】•提高党群干部履职能力•营造和谐安全工作环境•明确党群干部的角色职责•了解职工关心关爱方法•了解企业劳动用工法律法规•了解企业相关工会工作【培训对象】企业党群干部......【培训时间】1天（6小时）【课程大纲】第一部分：党群干部提升履职能力➢提升党群干部履职能力❖学会做人，提高做群众工作的能力❖学会说话，提
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承接企业战略的人力资源规划 课时：6H
[pic]承接企业战略的人力资源规划【课程背景】从职能导向的人力资源管理转向战略导向的人力资源管理，是人力资源管理的一大发展趋势，围绕企业的发展战略，建立支持战略执行的人力资源系统，是当前很多企业面临的一个重大课题。本课程旨在帮助树立正确的人力资源管理与战略结合的理念，学习如何以人力资源管理支撑企业发展的方法，确保实现企业人力资源战略长期、稳定发展。【课程收
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HRBP—做业务发展的助推器（1天版） 课时：6H
[pic]HRBP——做业务发展的助推器【课程背景】随着市场竞争的激烈加剧和公司经营的日趋复杂，企业对人力资源的定位和价值提出了越来越高的期望和要求，不仅希望人力资源能够做好现有的管理和服务工作，还希望人力资源能够为公司的业务发展和高效运作提供更有深度和广度的支撑。在人力资源管理的成长和发展方面，很多人力资源专家和企业经过了深刻的探索。本课程旨在帮助企业从H
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HRBP—做业务发展的助推器（2天版） 课时：12H
[pic]HRBP——做业务发展的助推器【课程背景】从职能导向的人力资源管理转向战略导向的人力资源管理，是人力资源管理的一大发展趋势，围绕企业的发展战略，建立支持战略执行的人力资源系统，是当前很多企业面临的一个重大课题。随着市场竞争的激烈加剧和公司经营的日趋复杂，企业对人力资源的定位和价值提出了越来越高的期望和要求，不仅希望人力资源能够做好现有的管理和服务工
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[pic]HRBP做业务发展的助推器—行动学习/工作坊【背景】从职能导向的人力资源管理转向战略导向的人力资源管理，是人力资源管理的一大发展趋势，围绕企业的发展战略，建立支持战略执行的人力资源系统，是很企业面临的一个重大课题。随着市场竞争的激烈加剧和公司经营的日趋复杂，企业对人力资源的定位和价值提出了越来越高的期望和要求，不仅希望人力资源能够做好现有的管理和服
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《演讲技巧》 课时：18H
出口成章——公众演讲技巧【课程大纲】(注：此大纲为标准版内容，可根据客户实际情况做微调，具体以授课内容为准)《出口成章——公众演讲技巧》2～3天课程模块内容大纲第一模块导论演讲者能力模型1、“嘴巴”与您密切相关2、公众演讲成功密钥（投入、参与、体验、谦逊）3、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）4、视频赏析：演讲者能力模型5、演讲注意事项第二模块练胆紧张成
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《授课技巧》（1天） 课时：6H
授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然
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《授课技巧（1天）》 课时：24H
授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然
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《课程开发》（1天） 课时：6H
创课空间——7招搞定课程设计与开发（懂套路，会开发）【课程背景】我们的企业内部培训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑：1､内训师开发课程，仅仅只是“内容拼凑”；2､想开发内训课程，但缺乏科学方法和工具；3､内训师开发课程叫苦连天，无法顺利交付开发成果；4､内训课程大多开发完后束之高阁，无用武之地；5､开发的课程缺乏“形式”之美，结构混乱，缺少亮点；6､PPT
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《课程设计与开发》课程资料 课时：12H
魏春老师课程设计与开发技巧课程资料包（2016年共2天版）[pic]课程设计与开发技巧课程大纲特别说明：1.我们推崇以需求为先导，以解决绩效差距为目标，因此，本课程内容及教学方式遵循实用性、针对性、创新性、可行性、技能性及科学性的原则，让每一位学员学习后能够在培训技能方面有量的积累和质的变化；2.课程持续升级中，课纲仅作参考，具体以授课内容为准。★内容大纲|
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《商务演讲与呈现技巧》课程资料 课时：12H
魏春老师商务演讲与呈现技巧课程资料包（2016年2天版）[pic]商务演讲与呈现技巧课程大纲特别说明：1.我们推崇以需求为先导，以解决绩效差距为目标，因此，本课程内容及教学方式遵循实用性、针对性、创新性、可行性、技能性及科学性的原则，让每一位学员学习后能够在培训技能方面有量的积累和质的变化；2.课程持续升级中，课纲仅作参考，具体以授课内容为准。商务演讲与呈现
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《课程设计与开发技巧》课程资料 课时：18H
魏春老师课程设计与开发技巧课程资料包（3天版）课程设计与开发技巧课程大纲特别说明：1.我们推崇以需求为先导，以解决绩效差距为目标，因此，本课程内容及教学方式遵循实用性、针对性、创新性、可行性、技能性及科学性的原则，确保每一位学员学习后能够在培训技能方面有量的积累和质的变化；2.课程持续升级中，课纲仅作参考，具体以授课内容为准。★内容大纲|《课程设计与开发技巧
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《课程开发（1天）》 课时：24H
创课空间——7招搞定课程设计与开发（懂套路，会开发）【课程背景】我们的企业内部培训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑：1､内训师开发课程，仅仅只是“内容拼凑”；2､想开发内训课程，但缺乏科学方法和工具；3､内训师开发课程叫苦连天，无法顺利交付开发成果；4､内训课程大多开发完后束之高阁，无用武之地；5､开发的课程缺乏“形式”之美，结构混乱，缺少亮点；6､PPT
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《开＋授+评》（3天） 课时：18H
卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培
