领导力课程体系
前言:培训与教育的区别部分:未来的领导n工作职责的转变---领导者的主要工作n控制方式转变----如何进行影响n录像:领导者的素养n领导与管理的区别---领导与管理应该做的事n员工心目当中的好领导的样子n河流的启示:领导的发展趋势第二部分:领导者激励---领导的工作就是调动下属积极性n激励的意义,激励的误区—为什么很多领导不会激励n案例讨论:两个小女孩只有一
讲师:张习宁咨询电话:010-82593357下载需求表
如何提升企业安全领导力 课时:12H
第1天:§模块一:企业安全领导力–基本概念–安全领导与安全管理的区别–全面安全领导力理论–企业安全领导力的挑战–卓越企业安全领导力模式–卓越企业安全领导力十个特征§模块二:十大安全理念–十大安全管理理念的由来–理念1:系统根源–理念2:风险管理–理念3:“安全”新概念–理念4:绩效与责任–理念5:安全管理职能–理念6:起因控制–理念7:环境与行为–理念8:三
讲师:李骏勇咨询电话:010-82593357下载需求表
l内容纲要:领导力面临的挑战与高感知实践之解u对领导力提出高感知标准的原因l管理知识工作者;管理新一代员工;移动互联产生的影响u领导关系模型u高感知领导的内在原理u高感知领导的外在行动,BLT领导流程赋予工作以意义u商业实践案例分析u倾情投入的动力来源于什么;人需要“意义”;让意义带来价值感和成就感u组织层面的价值定位与使命u任务层面的工作的意义u运用意义的
讲师:毕波咨询电话:010-82593357下载需求表
一、基于实战的理念提炼-为什么要变革1、中国企业成长四个阶段2、组织成长的瓶颈3、内外部环境变化(内-结构调整,信息畅通,组织效率,决策速度,管理水平:外-宏观环境,科技进步,资源变化,竞争观念)4、社会发展与企业治理的关系5、西方理念与中国价值观的冲突包容6、案例分享二、中国企业变革面临的现实问题1、观念--障碍2、视野--盲区3、方位--死角4、文化—断
讲师:张顾严咨询电话:010-82593357下载需求表
前言:培训与教育的区别部分:如何从一名管理者转变成一名领导者n工作职责的转变---领导者的主要工作n控制方式转变----如何进行影响n录像:领导者的素养n领导与管理的区别---领导与管理应该做的事n员工心目当中的好领导的样子n德才兼备,先德后才,以德为重n领导者德需要具备的四种品德n领导者的才需要具备的五大才能第二部分:领导者激励---领导的工作就是调动下属
讲师:张习宁咨询电话:010-82593357下载需求表
单元领导力就是吸引力:Q12的警示l盖洛普的员工满意度调研l离职员工的共同失望lQ12说明了什么?l人才竞争的现实性和残酷性l领导力自评与结果讨论l追随者与领导者的关系分析图l实战案例分享:n我们面临的问题是什么?l点评与讨论n知识工作者的概念n面对知识工作者的领导者n挑战与策略第二单元创造开心的工作氛围l案例分析:n压抑的团队l开心的工作氛围5要素:TCO
讲师:王丹维咨询电话:010-82593357下载需求表
课程说明:领导一个企业需要多种素养:情商、智商、胆商缺一不可。而为重要的是管理者的领导艺术和水平、技能技巧。光靠个人魅力去领导部属的时代已经过去,人管人总是不够的,所以要改为制度,品行和能力,智慧和思维管人,这些都是企业管理实践中饶不开的话题。本课就是针对这些实际问题设计并教学的。相信学员会从中体会到、感受到讲师的良苦用心。课前赋词:《满江红.领导艺术》领导
讲师:海惕咨询电话:010-82593357下载需求表
讲领导力气场,领导强则企业强1.领导者是企业正能量标杆2.领导者正能量和企业团队正能量的交融3.正能量的累积、爆发、调动和较量决定领导力气场的强弱4.正能量输导:解放企业人的灵魂5.领导者正能量聚焦性:核聚变正能量威力无边6.领导力气场存储:史玉柱东山再起的启示第二讲领导力气场生成的内外环境1.企业信心和愿景是领导力正能量的源泉2.企业正能量来自于企业人健康
讲师:彭小东咨询电话:010-82593357下载需求表
卓越的团队领导力与执行力和个人潜能激发 课时:6H
章关于团队的正确理解和认识一、关于蚂蚁军团的思考1、隆美尔的一支精锐部队1764人为何瞬间成为白骨?2、在非洲的草原上如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观现象,那是什么来了?3、蚁多咬死象的故事启发?4、大雁的启示(视频短片)二、什么是团队1、团队(Team)新解2、有效团队具备的特征3、团队合作对于组织的好处:提出新的观点和看法作出高质量的决定更好地
讲师:闫治民咨询电话:010-82593357下载需求表
体验式训练项目:“拉帮结派”训练目的:锻炼组长的感召能力、组织能力、学员反应力和行动力章使命与责任---认识我们在企业发展中的角色与职责一、一切从认识自己开始体验式训练项目:每天从照镜子开始训练目的:全新地认识自己,树立强大的自信心1、吗?2、歌曲《做好的自己》二、人生的价值与意义体验式训练项目:正确的排序训练目的:清楚地知道人生是为什么而存在,知道团队为何
讲师:闫治民咨询电话:010-82593357下载需求表
章什么是领导?1.领导必须有追随者2.领导拥有影响追随者的力量3.领导影响部下来实现目标第二章什么是领导力?1.领导力是一种影响力2.领导力是对人们施加影响的艺术和过程3.领导力的5个来源4.领导力的5力模型5.领导力的3维学习工具第三章领导力的科学性与艺术性1.领导力是科学还是艺术2.可以借鉴的西方领导力思维3.应当传承的东方领导力智慧第四章国学领导智慧1
讲师:刘大洋咨询电话:010-82593357下载需求表
讲 高绩效团队的领导者!1,认识高绩效团队领导力2,了解领导力及发展3,高绩效如浮云:领导者怎么整合个人的力量和团队的力量4,新环境下的呼唤:打造高绩效团队的领导者!5,提升团队绩效的秘密武器:价值6,掌握全新的方法:七层次领导力模型第二讲成功团队直通车一:让团队成功的引爆点1、成功团队的关键要素2、打造明星团队而非明星领导者!3、案例:领导团队要直指痛点二
讲师:彭小东咨询电话:010-82593357下载需求表
PDP塑造品牌领导力 课时:6H
(一)单元天生优势特质能力解说1.开启你的核心特质2.检视本我自信心3.各特质组合给予不同领导模式4.与成功领导者做比对及改善5.掌握自我优势于工作竞争力(二)第二单元建立领导绩效1.运用TSA工作模式2.建立经营管理的风险制度3.分析承受压力指针4.建立选人用人模式5.案例—DNA卓越特质分析(三)第三单元运用核心优势领导他人1.检视过去领导模式2.什么是
讲师:任建业咨询电话:010-82593357下载需求表
单元一、领导者的定位与修炼思考:人无远虑,必有近忧?1、领导者在团队中的角色2、领导者的价值与贡献3、领导者的任务与使命4、职涯成长的认知与突破5、效能与效率6、认清领袖与管理者案例研讨:“大者恒大”的市场竞争价值?单元二、领导者能力的正确认知思考:过度依赖优势,让人疏忽能力培养?1、能力的内涵2、能力养成的五个等级3、领导者的五大修炼4、无能者的借口案例研
讲师:陈致谚咨询电话:010-82593357下载需求表
(一)性格与领导力1.破冰练习与课程目标2.人才经营与发展困境3.PDP国际运用实践4.为什么性格决定领导5.认识你自己(测评)(二)天生特质优势解析1.开启你的核心特质2.支配型特质分析3.表达型特质分析4.耐心型特质分析5.精确型特质分析6.整合型特质分析7.特质组合形成的领导模式差异8.与成功领导者做比对及改善(三)沟通风格与影响力1.沟通的流程2.其