领导力课程体系
情商领导力-张顾严 课时：6H
情商领导力【课程针对人群】企业各阶层管理者、储备干部【课程目标】学员在接受课程培训后，可以了解情感智商，并且结合课程现场所教授道术结合的内容，更好的在企业领导及管理实践中应用，实现团队思考力、凝聚力、执行力提升，从而达成以情商促绩效，优化管理方式，提升经营效果的目的。【课程收益】-系统学习情感智商的实战理念，实现管理变领导的真正跨越-掌握情商领导力极具实战价
讲师：张顾严咨询电话：010-82593357下载需求表
总裁核心领导力-卓越企业管控模式 课时：3H
总裁核心领导力-卓越企业管控模式（可以按照客户需求分开模块进行讲授）课时：3天|课程目的----管控专家AdrianCadbury有句名言的失败都是由其管控的失败而引起的，斯言可称犀利如刀，把纠缠不清的纷繁障眼一把剥去，椎骨透髓直捣要害，有洞穿七札之功！----企业管理的中心问题就是如何建立一个强有力的企业管控系统，没有管控系统就谈不上什么真正的管理。---
讲师：赵云龙咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越领导力——高绩效领导者五项核心能力 课时：6H
卓越领导力高绩效领导者五项核心能力讲师：李见明学时：6学时课程描述：21世纪的竞争是人才的竞争，而具有领导力的人才是企业实现战略目标的稀缺人才，那么企业如何塑造具有领导力的人才呢？-每个人都希望自己成为有魅力的领导者，但温文尔雅或者聪慧睿智的魅力好像和组织需要的领导力无关；-每个人都希望自己的演讲充满激情，但这种让人怦然心动的技巧似乎也不是领导力；-每个人都
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
教练式领导力---情境领导 课时：12H
☆课程介绍：即使管理者拥有管理技能，也未必能够调动所有人的积极性，这是为什么？由于诸多复杂因素，人们的所说与所做往往并不完全吻合，甚至大相径庭。所谓听其言不如观其行，本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。通过与被领导者的谈话及其表现出的行为，来判断员工所处状态，并且确定领导者应采取的领导模式。管
讲师：于红梅咨询电话：010-82593357下载需求表
九型人格----自我认知与领导艺术 课时：12H
您遇到过下面的问题吗？同为公司领导，为什么王老板热情关心以人为本，为什么李老板脾气急燥遇火就着，为什么张老板遇事随和波澜不惊？身处不同部门，为什么王经理慎密思考三思而行，为什么李经理待人严厉经常批评，为什么张经理独来独往最小参与？同在一起办公，为什么小王热情洋溢不知疲倦，为什么小李情绪变化忽高忽低，为什么小张有头没尾常有疏忽？你了解你的老板吗？在他们截然不同
讲师：于红梅咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力建设与领导素质修养 课时：6H
一、领导者素质修养1.领导者应该用什么样精神对待工作？（人给谁干？人给自己干？人应该怎样干？）2.企业五大追求？企业四个发展阶段？3.企业的发展成就了个人的幸福4.在推动企业成功中实现自身价值5.主管是公司成败的关键6.主管是承上启下的关键7.定位准确是成功的基石二、执行能力修炼1.学会目标分解确认部门职责2.分解目标到人落实工作责任3.科学制定工作数量标准
讲师：王明基咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力提升课纲 课时：6H
孟广桥：领导力提升课纲领导启迪聚焦执行——引爆价值创造力的学问与技巧（此课程用时约7小时）前言为什么你绞尽脑汁想提升领导力，而结果却是事与愿违？领导者乐此不疲的8大浪费心力与行为课程主要内容一、领导力的价值贡献二、领导力认知的觉醒三、提升领导力的基础——知人本性四、领导力的底层逻辑五、领导力提升基础与修炼能力技巧六、影响领导力的界外之音一、领导力的价值贡献提
讲师：孟广桥咨询电话：010-82593357下载需求表
反脆弱情商领导力 课时：12H
反脆弱情商领导力——用积极情绪打造高绩效团队【课程简介】来自哈佛的权威数据显示，情商领导力可打造高绩效团队：更高的销售业绩：乐观的销售人员比悲观的销售人员增加56；更高的生产力：获得赞美的员工每周的生产力增加31；更好的工作绩效：快乐、投入的员工比不快乐的同事增加25；较低的健康成本：快乐员工的病假天数、离职率明显减少。每100位快乐的经理人，公司平均每年可
讲师：颜玉咨询电话：010-82593357下载需求表
高绩效团队领导力与激励技巧（1天） 课时：6H
高绩效团队领导力与激励技巧主讲：曾子熙老师前言：本建议书为提升团队管理者的团队领导与激励技巧所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量，同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。课程规划说明：二十一世纪企业的核心竞争力，
讲师：曾子熙咨询电话：010-82593357下载需求表
360度卓越领导力的六项修炼（2天） 课时：12H
前言：本建议书为规划贵司各职级管理人员提升360度卓越领导力的六项修炼技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我司希望能为贵司贡献一份力量，同事也希望能在领导力培训方面做深入的探讨。课程规划的说明据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，组织领导者的领导力
讲师：曾子熙咨询电话：010-82593357下载需求表
LTP-领导力提升（1天） 课时：6H
LTP-领导力提升主讲：曾子熙老师前言：本建议书为规划贵司管理人员提升领导力技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我司希望能为贵司贡献一份力量，同事也希望能在领导力培训方面做深入的探讨。课程规划说明：据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，组织领导者的
讲师：曾子熙咨询电话：010-82593357下载需求表
《可复制的领导力》 ——打破管理瓶颈 课时：12H
《可复制的领导力》——打破管理瓶颈什么是真正的领导？什么是真正的领导力？什么是可复制的领导力！一直是众多企业领导者想探究和不断学习的方向。身为领导您是否有过如下的困扰！工作布置下去了，但总需要你盯着，不然结果很难保证交代了很多遍的工作，还是未能按你的标准完成每次目标遇到瓶颈或无法达成时，总是你点灯耗油，团队形成虚设每次沟通完，你都有种无名的怒火，就想一把火烧
讲师：孙倩咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》 ——给管理者的一剂救命药 课时：12H
《情境领导力》——给管理者的一剂救命药孙倩【课程背景】当下领导力学派重多，但大多数的领导学说都过度注重领导者本身的重要性，而忽略被领导者以及环境变迁所造成对领导效能的影响。PaulHersey先生所独创的情境领导则是将组织目标、领导者目标、被领导者目标结合，透过领导者对组织环境的变化与被领导者准备度的高低而给予合适的领导方式，可谓是极为均衡且易于执行的领导模
讲师：孙倩咨询电话：010-82593357下载需求表
《个性优势领导力》 ——沙盘课程（从打克牌看个性优势） 课时：12H
《个性优势领导力》——沙盘课程（从打克牌看个性优势）讲师：孙倩【课程背景】个性决定一个人，擅不擅长，习不习惯，喜不喜欢用某一种方式去接人待物去做事情。换句话说，如果一个人个性和他的工作任务匹配了，我们把它称为人岗匹配，他就会事半功倍。个性洞察上，本课程引入一个工具叫个性扑克，它是埃森哲的首席顾问斯蒂芬·M·夏皮罗在给世界五百强的企业做创新咨询的过程中发现不同
讲师：孙倩咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导力》 ——给管理者的一剂救命药 课时：12H
《情境领导力》——给管理者的一剂救命药孙倩【课程背景】当下领导力学派重多，但大多数的领导学说都过度注重领导者本身的重要性，而忽略被领导者以及环境变迁所造成对领导效能的影响。PaulHersey先生所独创的情境领导则是将组织目标、领导者目标、被领导者目标结合，透过领导者对组织环境的变化与被领导者准备度的高低而给予合适的领导方式，可谓是极为均衡且易于执行的领导模
