领导力课程体系
情商领导力（2天） 课时：12H
课程大纲：天时间主题内容活动/工具/方式9:00-9:15课程开始开场互动与课程介绍ＢＩＮＧＯ9:15-10:30什么是情商情商的概念人脑的奥秘负面偏见职场中的触发器情商领导力模型High先生与Low先生场景引导小组讨论10:30-10:45茶歇10:45-12:00觉察与管理自我情绪刺激与反应流程触发器觉察情绪的工具典型负面情绪触发器启动后管理情绪的工具刺
讲师：刘方咨询电话：010-82593357下载需求表
前言：危机管理本质——汽车安全带危机管理——-中国特色危机意识——-全员意识节领导少领多导率领与指导领导重视=‖亲历亲为案例：达娃之争奥运危机公关中的不对称领袖与企业公民责任公共危机中企业公民形象如何树立？第二节决策少策多决决定与策划危机决策中的选择与排序案例：产品质量危机—汽车碰撞第三节预测与预警内部与外部的产生源头设计与暴雪危机911事件与预测911事件
讲师：王微咨询电话：010-82593357下载需求表
“顾问 教练”型 领导力提升 课时：2H
《“顾问教练”型领导力提升》培训提纲主讲老师: 领导力、中层管理技能、执行力训练讲师课程受众: 总经理，企业中高层管理人员，核心团队，及有培养价值的优秀员工课程时间: 3天授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色: 气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，设自由问答时间解决实际困惑课程背景：为什么从基层提拔上
讲师：何边咨询电话：010-82593357下载需求表
《领导力、执行力与关键管理技能内训》课程大纲： 1、基础认识：管理与领导 1.1管理者的10项管理职能 1.2领导者素质 1.3领导者6种风格 1.4领导者的权力基础 1）组织制定 2）个人魅力 1.5管理和领导的不同作用 1)管理强而领导弱的后果2)领导强而管理弱的后果 2、智商、情商、逆商和领导艺术六大关键 2.1IQ、EQ和A
讲师：金超咨询电话：010-82593357下载需求表
究竟是哪三个DDevelopthebusiness;Developtheteam;Developyourself.我们用这三个D，来检查企业里核心管理人员的工作能力，并且给他们指出具体而清楚的努力方向。一、企业的制度与企业文化1．大家都知道咱公司的制度了吗？2．领导喜欢制度不？3．怎样才能把我儿子弄进这家单位去？要多少钱？4．部门主观是不是能誓死的捍卫制度？
讲师：杨台轩咨询电话：010-82593357下载需求表
n工作坊主要内容培训前工作：课前启动²确定参与者和团队²向团队领导做4D介绍²向参与者介绍目的和发展过程²实施团队和个人发展测评²团队和个人测评报告反馈和解读²画出提升组织领导力和绩效发展路径图模块一：4D系统介绍²从案例中剖析问题发生的深层次原因²探索第五力-第五力胜过个人能力²团队背景管理是团队管理的核心²什么是4D²4D的评估流程²4D对卓越团队打造的
讲师：张晨咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：“教练”与教练型管理者的心智Ø“教练”是什么？Ø教练的哲学简介Ø教练型对话的特点；Ø教练型管理者的心智模式；Ø教练型管理者行为、动机、思维和意愿的转变；Ø教练中转变心智模式的8种方法第二单元：教练型管理者的关键性技术Ø关键技术的构成Ø积极倾听的技术、阶段特征与常识；Ø提问的技术与常识；Ø开启思考提问的特点；Ø教练与教导的组合应用；Ø教练与教导之后的再次
讲师：王大泓咨询电话：010-82593357下载需求表
一、领导力的认识与分析1．什么领导力2．管理者个人领导力的三种组成因素3．领导力与权力的区别4．管理者使用权利的注意事项二、卓越领导力的基本素养1．优秀领导者必备素质2．领导力要修炼的四种核心品质3．领导力塑造的六个方面三、领导者如何用人、育人1．用人之长，避人之短，善于发现下属的长处2．善于表扬，会批评3．注重团队气氛，创建快乐氛围4．了解下属的差异性，对
讲师：马永志咨询电话：010-82593357下载需求表
一、什么是人格1、四维人格简介:人格即性格，源于美国PDP；2、人格与领导力模型。二、四维人格测评1、四维人格问卷测试；2、分组讨论：你是哪种动物？性格特点总结。三、四维人格点评解析1、四维人格特质特点综述（把人的性格分成四个维度，形象地以老虎、孔雀、考拉、猫头鹰四种动物来代表，它可以找到自己所属的动物属性，生动易记）。2、四种维度人格类型的特点解析：性格特
讲师：楚晓晖咨询电话：010-82593357下载需求表
从技术到管理 - 领导力的提升 内训 课时：12H
天上午：进入企业管理层的观念转换及心态调整：领导者的角色认知与转换：-现代企业管理者必备的素质和三大核心工作技能-从“做事”到“做人”的转变，管理者的新挑战：如何了解企业文化及其内涵？对愿景、策略、资源、价值体系的认知管理者在企业文化中承上启下的位置与作用如何按企业的愿景与价值体系带领团队？学员的价值观体验与练习如何调整企业的价值体系涵盖到个人的价值体系？-
讲师：王群咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越领导力管理沙盘 课时：6H
一、《卓越领导力管理沙盘》课程说明1.1这是一堂全新的领导力课程，一场打破传统培训模式的沙盘课程，课程从实战沙盘的角度来训练领导干部的管理艺术和管理能力，讲师和你一起进入三个大的管理游戏和五十四个来自于工作中的情境案例，让您身临其境地体验作为一个领导干部时时刻刻在管理过程中所碰到的各种管人管事管绩效的问题，这些问题需要你来认真思考并有效解决——理念决定方法，
讲师：冉斌咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲1.在项目环境里领导团队l什么是项目环境l什么是领导力和它的发展l在项目环境里的团队l不同的领导风格l主导的组织力量2.项目环境里的沟通l沟通的定义l沟通在项目中的位置l沟通障碍l高效率的沟通3.项目团队建设l什么是团队，l团队发展阶段l在项目阶段中的团队士气l不同阶段的团队挑战，l不同的阶段的项目管理关注点，包括虚拟团队4.建立关系l区分行为和动机
讲师：严昫咨询电话：010-82593357下载需求表
一、企业管理的基本原则管理与管理者角色l管理基本角色的认知l管理与领导的异同l企业管理的基础KISS与SOP管理到底有几个维度？什么样的企业组织是有效的？二、企业远景、战略与日常工作如何结合？l德鲁克的贡献l公司战略如何落地？l组织核心能力与价值与个人核心能力的价值的连结l目标管理的原则、依据与方法l梅奥的故事l绩效管理的来历与作用三、企业如何设定公司和部门
讲师：王琛咨询电话：010-82593357下载需求表
主要内容：一、角色再造：领导者的角色分析（一）领导的含义：领导的本质是一种影响力,就是让别人把事情办成的活动。需要把握以下要点：，领导是“成事”不是“败事”第二，领导是“定事”不是“办事”第三，领导是“带头”不是“代替”如何避免：人管人累死人；制度管人糊弄人；文化管人管住魂1.职责定位的转变2.工作技能的转变3.专业人员的工作技能主要取决于他的业务技能。领导
讲师：孙学敏咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：领导力的实质与重要性 1.1企业领导力概述 1.2领导的角色与实质 1.3领导与管理的区别 1.4领导力模型 1.5领导的重要性 第二部分：领导的风格与行为 2.1领导的风格与行为 2.2领导风格的类型 2.3某集团高管领导风格分布 2.4领导风格与组织气氛 第三部分：权变管理与情境领导力 3.1代表性领导理论 3.2Si
