领导力课程体系
一、超速成长的学习力1.完成角色转换案例：学会授权2.获取超人能量管理能力的持续性能源——领导力来源、能力获得模式现代管理者高效学习方法——累加式学习到裂变式学习3.炼就非凡意志案例：让部下由抵触到佩服二、多谋善断的决策力测试你的高效决策力4.扩展决策视野案例：部门的地位第4代管理模式5.提升决断能力6.排除决策干扰案例解析三、整合资源的组织力7.透析人才特
讲师：钟灵咨询电话：010-82593357下载需求表
节：自我修炼一、领导和领导力领导和领导力领导者的权力构成领导和管理的区别领导者五项任务和十个使命测试：管理者领导力测试二、领导者特质塑造现代领导者特质理论领导人特质冰山理论领导者的素质模型三、领导者行为塑造重点：领导者6种领导行为风格的应用和平衡案例：执行型领导的8项管理法则四、领导者随机而变重点：领导者经常扮演的6种角色案例：6种角色的情景变换第二节：团队
讲师：常耀俊咨询电话：010-82593357下载需求表
节：领导和领导力内涵1.抢答：领导和领导者是与不是？2.讲解：领导的本质和权力构成3.讲解：领导和管理的5大区别4.讲解：分析领导特质冰山理论5.研讨：领导者应该具备什么样的特质？第二节：领导者3种管理风格1.讲解：领导者3种管理风格2.讲解：管理方格理论（任务/员工）3.讲解：领导生命周期理论：4种成熟度员工的管理方式4.案例：沙漠幸存者（小组研讨、学员呈
讲师：常耀俊咨询电话：010-82593357下载需求表
一、中层管理者的角色定位1、案例：中层管理者TOM的烦恼2、我是谁？3、我想（能）做什么与我应该做怎么？4、作为下属的中层管理者，如何践行自己的角色？5、作为上级的中层管理者，如何践行自己的角色？6、作为同事的中层管理者，如何践行自己的角色？7、中层管理者的七个重要角色二、转型期中层职业化心态建设1、变革是企业的发展之源！2、TCL李东生的《鹰之重生》！3、
讲师：陆华龙咨询电话：010-82593357下载需求表
解密华为领导力与执行力(0.5天) 课时：3H
课程概要课程前言1987年任正非先生集资2.1万成了华为公司，2013年，超越爱立信、诺基亚等众多国际巨头，成为世界上最大的通信设备制造商，在100多个国设有办事处和子公司，华为已经成为一家跨国集团，2018年，华为销售额将超过7000亿元。华为是中国企业的一个奇迹，也是世界通信企业的一个奇迹。人常说商场如战场，本课程以培训师在华为近20年的工作经历，为您解
讲师：王博咨询电话：010-82593357下载需求表
心智领导力-智胜时代的领导力策略 课时：12H
心智领导力-智胜时代的领导力策略课程背景：在剧变时代，无论是游刃有余的掌舵者，还是深陷混沌的破局者，都困在同一个迷局中：从KPI的牢笼到流程的沼泽，从短期目标的狂欢到长期价值的迷失——若只盯着管理的显微镜，终将溺死于战术的泥潭里！而真相是：管理的终极境界，是让领导力如火山般喷薄而出！追随者的主动协作，才是领导力的唯一勋章。但若只满足于“服从”的表象，终将沦为
讲师：林飞咨询电话：010-82593357下载需求表
应用领导力的六脉神剑 课时：12H
应用领导力的六脉神剑课程背景：领导力不是空中楼阁，而是管理者破局突围的实战利器！传统领导力课程往往陷入“思维革新”的泥潭，却忽视工具与方法的落地价值。本课程独创“六脉神剑”模型，以心理学与管理学为双翼，直击领导力本质，通过可复制的技能、可量化的行动、可视化的成果，帮助中高层管理者在2天内实现领导力跃迁，激活团队动能，打造高绩效组织。课程特点：-化虚为实：从“
讲师：林飞咨询电话：010-82593357下载需求表
领越领导力 课时：12H
《领越®领导力》卓越领导者的五项行为主讲：王雷军【课程介绍】领越®领导力最早产生于1983年，源自于詹姆斯·库泽斯和巴里•波斯纳的研究项目。他们想要了解当人们“处于最佳状态”下时会如何表现。然而前提条件是，要想了解这些最佳的行为表现并不一定要采访那些卓越组织中的明星人物。在研究中，他们的假设是从普通民众的卓越行为表现也能够找到成功的模式。詹姆斯·库泽斯：汤姆
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4D领导力（4D卓越团队建设） 课时：12H
《4D领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】《4D领导力》，又称《4D卓越团队建设》，是查理•佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理•佩勒林博士是天文物理科学家，美国航天局的三号人物，曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”，退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队
讲师：王雷军咨询电话：010-82593357下载需求表
教练领导力 课时：12H
《教练式领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队成员的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。教练型领导通过改善自我觉察和沟通方式，帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。教练型领导的核心是：相信每一个人内在的潜力和创造力，运用激发人心的沟通方式，为自己和团队赋能，通过激发团队多种资
讲师：王雷军咨询电话：010-82593357下载需求表
情商领导力 课时：12H
《情商领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】《情商领导力》又称《GenosI情感智能》，是澳大利亚领导力发展中心（LeadershipPsychologyAustralia）的情商修炼课程。本课程界定了人们认识、了解、适应和管理自身情感和他人情感的有效性。课程面向职场人士的自我情商修炼，通过六项技能来引导学员有效处理自己和他人的情感问题，同时改善学员在职场中的
讲师：王雷军咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越领导力提升 课时：6H
赋能型领导力提升（主讲：王雷军）【课程背景】在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队成员的最大优势？赋能是当今人才和领导力开发领域的新领域。赋能型领导通过改善自我觉察和沟通方式，帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。赋能型领导的核心是：相信每一个人内在的潜力和创造力，运用激发人心的沟通方式，为自己和团队赋能，通过激发团队多种资
讲师：王雷军咨询电话：010-82593357下载需求表
《DISC性格领导力》（ 2天） 课时：12H
《DISC性格领导力》（2天版）主讲老师俞亮（亮叔）一套基于心理学的，诞生于1928年（美国）的DISC行为风格理论一套风靡全球的，世界500强都在应用的企业管理工具一套快速掌握的，帮助管理者知人善任的团队管理策略DISC性格领导力，强调管理者的自我调适力，旨在激发每个人的领导力内核一、课程收益1、透过DISC引发思考，植入“凡事必有四种解决方案”的管理思维
讲师：俞亮咨询电话：010-82593357下载需求表
项目管理中的领导力 课时：12H
项目管理中的领导力课程大纲在项目管理领域的圣经-《项目管理知识体系指南》中，项目经理的能力模型包括以下三个要素：技术项目管理能力、战略和商务管理能力、领导力。各行各业的项目，各种类型的项目成功都离不开项目经理非凡的领导才能。本课程旨在帮助项目经理提升领导项目团队与影响项目干系人的能力，以促进项目目标的达成。课程收益：认清项目经理的职责与角色，建立项目经理乐观
讲师：梅健咨询电话：010-82593357下载需求表
熔炉领导力：如何在充满不确定性的变革环境中，把职业成长中的挑战转化为卓越领导力源泉【课程简介】本课程《熔炉领导力》的研究与开发超过三年。熔炉，指的是在人的一生中，对人构成极大考验，并带来显著变化的关键性事件。该课程调研超过100名企业家、中高级职业经理人，对其遭遇过的职业生涯挑战进行定量的、系统化的分析。研究发现，领导者在成长过程中所遭遇的“熔炉”，将成为其
