谢沛霖老师的内训课程
【课程大纲】 《 职业竞争力-成为更优秀的自己》 1天版一、课程背景 《职业竞争力》是一推出就畅销不衰的经典课程，素以观点独特、深入人心而著称。《新职业竞争力》在此基础上，针对学员关注点，再度运用深度思考，对职业者可能遭遇的挑战，进行了一次更为本质的探索。 课程紧紧围绕：你为谁而战？你为了什么而战？巅峰在哪里？我目前在哪里？如何到达那里？这些本源性的提问把课程带向了底层思考，令听者大呼过瘾之余更易于转向对于内心深层次的
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【课程大纲】《 职业生涯规划与沟通》1天版一、课程背景我们大多会为旅游作周密计划，却很少为漫漫职业生涯花心思作规划。殊不知，正确的职业生涯规划将会大大提高一个人的人生效率和幸福指数本课程会帮助学员明确职业发展的意义和方向，规划、发展自己的职业生涯。通过专业的职业发展工具和真实案例的示范，学员可以现场练习，进而内省自己的价值观、工作喜好和技能特长，明确自己的职业需求，优化当前的工作职责，为所在公司创造更多的价值，并进一步提高在工作中的成就感和幸福度。二、课程大纲第一篇：认识企业，定位自己一、导言：鱼和水的故事二、通过破冰活动，带领学员体会个人与团队（组织）的关系（1）认识企业的本质和特征（2）找
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做企业最有价值的员工 调查显示，越来越多的员工拥有较高学历和专业知识，但是在职场中总是无法达到企业的用人需求，甚至很多人有能力，但却不愿发挥自己的能力。所以企业单靠金钱已经无法提升他们的绩效了，但他们有较高的尊重及自我价值实现的需要，具有鲜明的个性化工作特征，期待得到组织甚至社会身份的认同。塑造的好，将会成为企业中的一块好钢，既而成为企业的中坚力量，而塑造得不好，将会成为企业中的一抹铁锈，腐蚀下一届新人，本课程是通过提升员工的向心力与专业高效力，解决以下三个核心问题：1.解决“三茫” 茫然 员工思想茫然，没有方向；
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【课程大纲】 《新员工角色转变与职场幸福力》 1天版一、课程背景 幸福是人类行为的终极目的和行为动机的真正本质，追求幸福和快乐是人生的终极目标，而职业生涯又是实现人生价值的重要阶段。管理学大师彼得·德鲁克曾经说过：“企业只有一项真正的资源：人。”在职场营造和谐的氛围，让员工保持快乐，提升员工的幸福指数，是新思想管理当中重要的衡量因素，这直接影响着工作效率和企业的持续发展。幸福力作为企业文化的精髓，在职场中打造幸
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【课程大纲】《赢在执行——执行力构建》1天版一、课程背景罗斯福说：“执行、执行、再执行，是成功的基本保证”！所有的企业都在追寻高效执行力的方法，然而，大多数企业却忽略了执行力的基本面是：意识、技能和方法。只有从系统的内在基本面进行训练提升，才有可能在职场的行为中体现出真正自动自发的执行力。本课程挖掘执行力内核，帮助建立职业化的执行意识，训练执行技能和方法，真正提升把目标变成结果的能力-赢在执行—执行力构建。二、课程目标1. 体会高效执行四大意识：目标意识、成果意识、客户意识、团队意识。2. 学会应用目标管理方法打造以终为始的执行力提升团队执行力。3 .掌握沟通技巧更好地解决心情解决事情，有效提
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【课程大纲】《知行合一塑造团队执行力》1天版一、课程目标1.分析目前执行力待改进的核心原因2.矫正对执行力的认知3.影响员工执行力的思维模式4.掌握执行力提升的方式方法二、课程大纲（一）序言1.什么是执行力？2.为什么团队执行力不足？（1）不认同（2）目标不明确（3）看问题的思维不同（4）自我时间管理（5）汇报不清晰（二）第一篇：高效执行的前提-心态认知1.态度决定命运（1）态度决定行为（2）行为养成习惯（3）习惯塑造个性（4）个性决定命运2. 好运气的由来（1）热情的个性是受人欢迎的根本（2）舍得的心胸是获得回报的前提（3）被领导的态度是受提携的秘诀3.心想才能事成 （1）自主选择（2）自力