张佩星老师的内训课程
技术型讲师的定位和企业培训的任务Oslash;世界财富500强企业的培训体系Oslash;技术高手作为TTT的使命和定位Oslash;企业讲师的任务企业精神的布道者产品的宣传员客户的感化大师员工的教练Oslash;企业培训师的四重角色Oslash;企业培训师的4T技巧Oslash;如何展开有效的内部培训和外部培训培训如何面向客户培训如何适应员工如何使管理培训学有所得如何使技术培训引人入胜Oslash;企业内训的误区Oslash;财富百强企业的内训课程特点l案例互动üIBM的全方位培训体系ü走进沃尔玛的培训店堂ü企业内训结束时两种截然不同的反馈ü美国企业TTT的风范l模拟演练ü一分钟演讲企业讲师
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企业培训体系建设与企业讲师的任务Oslash;企业培训的特征和作用Oslash;世界财富500强企业的培训体系Oslash;财富百强企业的内训课程特点Oslash;培训如何面向客户Oslash;培训如何适应员工Oslash;如何有效实施管理培训和技术培训Oslash;企业内训的误区Oslash;员工作为学员的心态调整Oslash;经理人作为TTT的使命和定位Oslash;企业讲师的四重角色Oslash;企业讲师的4T技巧Oslash;企业培训师的任务企业精神的布道者客户的感化大师产品的宣传员员工的教练l案例研讨üIBM的全方位培训体系ü走进沃尔玛的培训店堂ü企业内训结束时两种截然不同的反馈ü美
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EPC总承包项目趋势与瓶颈Oslash;地区经济、企业战略和建设项目Oslash;EPC总承包项目的趋势和特点Oslash;工程总承包模式介绍sup2;DDB：设计-招标-建造模式sup2;DB：设计、施工总承包sup2;EPC交钥匙工程sup2;BOT及其变种Oslash;EPC总承包项目的瓶颈在哪里sup2;来自市场、政府、环境的三重压力sup2;业主或客户日益增长的定制需求sup2;当技术不再万能sup2;跨专业、跨行业、跨国界带来的难题Oslash;复杂大项目：项目集管理思路Oslash;多项目取舍：项目组合管理思路l案例研讨ü欧美建设工程现状ü瘫痪后重建的EPC项目ü老美搁浅EPC，
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职业培训师的定位Oslash;培训——领导力和影响力的体现Oslash;TTT的定位Oslash;培训师要具备哪些风格？Oslash;从常态到职业态Oslash;从刻意到随意Oslash;从训练到修炼Oslash;四重角色：编、导、演、讲Oslash;TTT的境界：感召他人，影响世界！l案例分析ü美国PTT的职业规范ü乔布斯的演讲风范ü五种大师风格l情景实践ü一分钟演讲演讲心理、职业仪表和台上功法Oslash;高级神经活动类型胆汁质多血质粘液质抑郁质Oslash;演讲者心理分析Oslash;怯场症状解剖Oslash;压力管理：揭秘、舒缓、分散、化解Oslash;自我调适的四把钥匙Oslash;
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海外工程现状及国际承包项目的挑战Oslash;地区经济和跨国项目战略Oslash;海外工程的特点sup2;工程规模、行业价值、战略效益sup2;专业分布和市场分布Oslash;国际承包项目的分类sup2;DDB：设计-招标-建造模式sup2;设计、施工总承包sup2;EPC交钥匙工程sup2;BOT及其变种Oslash;厘清对于项目的含糊认识Oslash;跨国项目面临的4个挑战Oslash;建设项目与生产运营的不同Oslash;海外大项目：项目集管理思路Oslash;海外多项目：项目取舍和组合管理思路Oslash;国际工程建设项目的瓶颈在哪里sup2;来自市场、政府、环境的三重压力sup2;业
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企业是人生的另一所学校Oslash;企业在发展，人也在变Oslash;不同时代人的特点50后和60后70后和80后90后和00后Oslash;天生我才必有用天才人才鬼才庸才Oslash;财富500强企业的择人思路Oslash;不同地区不同文化企业的差异东西有别南北各异Oslash;要成功，先成熟先适应再作为先规矩再变通从依赖走向独立从独立走向协同Oslash;先修炼自己，再改变世界！l案例研讨ü当今的人，都怎么了ü中国的拔苗助长和西方的鹅生金蛋ü既在国企呆过，也在外企干过ü新进员工的魔鬼训练营l互动实践ü你想成为什么样的人？积极主动，具备责任心和执行力Oslash;被动者的行为误区自艾自怜，自