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王琛老师
王琛 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导力 商业模式 管理沟通
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王琛老师的内训课程

精细化管理(Delicacy Management)精细化管理的由来 管理学发展史与企业生存发展阶段分析 有关中外企业的“强”与“大”情况 精细化管理——危机下的理性选择 精细化管理的特征、任务、方法 精细化管理体系介绍 精细化管理技术简介精细化管理的有效实施 一、员工精细化管理 1.用正确的人做正确的事 2.“学力”比“学历”更重要 3.要“管”更要“训” 4.注重培养员工的精细意识 5.信任尊重员工,帮助他们成功 二、现场精细化管理 1.如何处理工作现场的管理

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管理者的角色、管理沟通与员工激励培训收益: • 理解中外“管理”之内涵 • 掌握先进的管理理论和工具 • 建设有效的沟通和工作团队 • 学会激励员工的方法课程大纲:管理者角色 管理者的个人素质要求 管理者应当具备的基本观念和工作态度 管理者的角色认知与角色转换 你所认为的管理者应该如何? 你的目标定位是什么? 技术型人才到管理者--角色转变的困难 管理的角色 把目标和努力连接起来 把资源变为产品 应该具备的能力 对工作和员工给以同样的关注

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基于目标管理的员工绩效改善与激励【课程学时】 1天【培训对象】 企业中层管理人员、新任经理人、重点培养的企业骨干。【课程目标】 课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题,实用性强,课堂气氛热烈且发人深省。【授课方式】 讲授+现场演练+讲师点评+案例+视频【课程大纲】一、目标管理的独到之处 1.什么是目标管理?其独到之处是什么? 2.管理有何种威力? 3.理的工作流程是怎样的?二、提高业绩型目标管理 1.高业绩型目标管理是怎样制定目标的? 2.什么是提高业绩型目标管理? 3.如何正确运用提高业绩型目标管理术?三

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绩效管理与员工发展:一种发展心理学视角 摘要:绩效管理在当今人力资源管理乃至整个企业发展中占据着关键性地位,其目的是促进员工发展、实现组织目标。在发展心理学视野中考察绩效管理的概念、问题及趋势,尤其是在“最近发展区”理论的指导下,探讨绩效管理与员工发展间的关系,无疑具有独 特的理论价值和实践意义。  关键词:绩效管理;员工发展;发展心理学;最近发展区 一、前言  绩效管理作为一种管理思想和方法论,其根本目的是不断促进员工发展和组织绩效改善,最终实现企业战略目标。20世纪70年代美国管

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NLP领导力 作为企业领导,要使一切变得有可能,你不仅需要明确自己的意图与方向,更需要评估他人的行为方式与绩效。 本课程结合NLP理论提出了人性化、理性化的新型领导观。领导者在带领团队时,不能用一成不变的方法,而要随着周围的情况和环境的变化,随着部属的成长与发展,改变自己的领导方式。第一讲 为什么要学习本课程 ——观念落后往往是自己感觉不到的。1. “6C”时代的到来;1. 竞争环境快速变动;2. 企业应当具有危机意识;3. 学会用新眼光看待事物;4. 人力因素和学习的作用。第二讲 什么是 NLP ——2

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课程名称:《正确的观念和心态着成败》 第一部分:课程说明 • 21世纪的今天,我们每个人都面对巨大的生活压力、生存压力、工作压力!然而,很多 (据不完全统计87.3)人都没法去对面现实生活中的压力,所以,又有很多人想出 各种各样的方式方法来去解压!问题出哪里?归根到底,心态出了问题。好的心态、 积极的心态可以改变您的人生!使您的人生丰富多彩!话说:“积极的心态像太阳, 照在哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”。适用对象:课程时长:2天(12小时)课程目标: • 了解作为一名企业人,正确观念和心态的重要

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