微课开发课程体系

课程大纲课程名称标准化课件及微课制作研修日数2天定员30人左右研修对象各部门骨干、主管课程背景随着快速迭代和移动终端催生下的学习方式变革,让培训更加有效,让碎片化时间充分利用从而充分保障系统化知识学习,利用科技顺应人性,让培训真正做到“学以致用、拿来就用、随学随用,”是企业急待面临解决的问题。为此,学习微课程设计与应用,通过对企业相关岗位中的具体问题,进行具...

 讲师:孙晓辉 咨询电话:010-82593357下载需求表


PALM高质微课开发——基于业务情境的微课设计与制作【课程背景】互联网时代促使企业培训的形态正在发生改变,就我们打造卓越的用户体验,需要先了解你的学习者。一、对培训内容质量的要求在不断提升。拒绝低劣、忽悠式的、陈旧的培训,学习者更希望宝贵的培训时间,有所收获;二、对培训时间的要求越来越灵活。学习者的生活和工作节奏在加快,要求培训时间灵活地转向碎片化时间;三、...

 讲师:邱伟 咨询电话:010-82593357下载需求表


李朝:微课设计与开发   课时:12H

李朝:微课设计与开发课程分类:综合管理培训类    课程天数:2天课程主题:“微”力无限——微课设计与开发(类似主题:《驾驭微学习》)课程对象:企业业务骨干/内训师;中高职院校教师课程收益:1、树立正确的“微学习”观念2、理解当前时代特征对组织学习的机遇和挑战,明确微学习在组织学习力体系中的角色和价值定位。3、使学习“微而不碎”,以组织目标为导向4、明确区别...

 讲师:李朝 咨询电话:010-82593357下载需求表


喂饱微课-FEED场景式微课开发课程背景:互联网时代,微课异军突起,随时、随地、随需的学习与分享更受大家的欢迎。保留传统还是转型创新,这是摆在很多企业学习管理者面前的重要选择?微课就是把课程做短吗?微课就是讲讲知识点吗?如何挖掘企业的真实场景,开发出真正有效的场景型微课?怎样实现企业内部丰富经验及知识的萃取,使隐性知识得以传播和复制?如何更快速、高效、紧贴场...

 讲师:宋焱 咨询电话:010-82593357下载需求表


【课程大纲】²单元:绩效管理的理念和任务ü绩效管理原理:·绩效管理来自于『PDCA』,PDCA循环又叫戴明环,由美国戴明表示采纳、宣传,获得普及。·PDCA循环包括Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Act(修正),PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。ü绩效管理区分四个阶段:·绩效目标设定、绩效辅导反...

 讲师:陈南宏 咨询电话:010-82593357下载需求表


一、需求分析1、组织需求2、工作需求3、个人需求4、综合分析二、课程提纲1、金字塔原理2、思维导图与结构化思维3、通用结构4、标题党5、插入素材(故事/案例/影音/实物)6、教学法设计与选择7、培训工作安排操作单8、课纲设计实战与指导三、课件设计1、版式2、文字3、色彩4、图表5、特效6、影音7、PPT课件设计实战与指导四、综合实战训练与现场指导(6课时)...

 讲师:薛喜 咨询电话:010-82593357下载需求表


《微课设计与开发》   课时:12H

《微课设计与开发》课程背景:你也许从未制作过微课,但你一定听说过微课。你学不学它,微课都在那里,正在越来越多的企业当中实践着、爆发着。2015年5月,《培训》杂志以《企业培训迎来微课时代》为当月主题,刊登了十余篇相关文章,让所有人看到了微课给京东、万达、南航、携程、中信银行等众多企业所带来的改变与收益。如果说把“新时代”这样的帽子扣在微课头上有些夸张的话,那...

 讲师:刘思洋 咨询电话:010-82593357下载需求表


“微力无边”——引导式微课众创工作坊【课程背景】随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。MOOC、翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


微力无边——基于应用场景的H5微课开发场景越真实,微课越有力量。脱离了应用场景的课程又长又贵又浪费!一、学习对象1.企业内部培训师、课程开发人员2.培训主管、培训经理、培训总监3.企业内部需要做经验分享的各级管理者4.想掌握微课开发技术的人二、学习目的1.了解H5微课及其应用场景;2.学习制作H5微课的步骤;3.学习H5微课的制作工具;4.实际操练制作H5微...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


精品微课工作坊   课时:12H

精品微课工作坊日程安排(2天)时间段主题达成目标第一天8:30-10:00回顾串讲微课创作全流程知识重点,再度聚焦、调整选题内容复习微课创作流程,辨析微课学习目标10:00-10:40精细拆解工作任务深度分析课程讲授内容输出阶段性成果《快速任务分析表》10:40-12:00绘制微课结构草图优化脚本1.0版本根据再度梳理后的内容搭建课程逻辑架构,并对原有脚本进...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


精品标准微课众创工作坊-赛前辅导训练营面授时间安排时间段主题达成目标第一天9:00-10:20破冰-企业专属标准微课认知体验标准化微课的基本特征共识标准化微课的定义观摩优秀标准化微课作品企业标准微课应用场景认知“标准化”微课的标准学员能够正确定义企业专属标准化微课的特征,建立与自身的联系,做好开发状态准备10:30-12:00确定标准微课开发的主题识别微课对...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


“微力无边”——企业微课众创工作坊课程纲要【课程背景】随着数字化、5G时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。MOOC、翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


微力无边——0123拍微课从0开始,1个手机,2天,3个场景,随手一拍,每个人都是工作的导演!针对企业文化类、案例类、实操类微课开发的需求借助微电影编剧与创意手法,以手机主要拍摄工具,配合易学易用的后期剪辑工具,辅导学习者快速完成视频作品创作针对企业微课常见的三大类应用场景:宣传应用场景-企业文化、类安全文化类、品牌/产品宣传类案例应用场景-一个人的独角戏、...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


“微力无边”——引导式微课众创工作坊【课程背景】随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。MOOC、翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


“场景+精品”微课进阶工作坊原有微课想要更上一层楼,想要参加微课大赛,想要基于场景做系列微课……项目背景:本工作坊适用于已经引进并开发了一批合格微课作品,参与者具有基本的微课设计与制作技能。通过本次工作坊,能开发出精品微课作品。注意事项:参训学员应至少准备一门已完成的微课作品,包含脚本、视频等文件。课程时长:3天2晚,可根据项目需求进行调整第一天:精品微课的...

 讲师:文宇 咨询电话:010-82593357下载需求表


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