“微”力无穷 ——岗位经验萃取与微课设计开发
“微”力无穷 ——岗位经验萃取与微课设计开发详细内容
“微”力无穷 ——岗位经验萃取与微课设计开发

一、课程背景
移动互联网的发展,打破了商业格局,颠覆了传统行业,产生了一系列变革。身边的变化在不断影响我们每一个人。每一个职业人都需要快速成长,适应变化,为自己和企业创造更多价值。
无处不在的大变革背景下,知识迭代频率越来越快,企业员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化,而微课这种线上学习方式,不仅能满足即需、即学、即用的碎片化学习需求,而且给了全员成为自己微小领域专家的机会,与此同时,公司则有机会将散落组织各处的宝贵隐性经验得以保留了下来,可谓一举多得;但微课开发的专业性以及工具的复杂性,让曾经有意向开发微课的员工望而却步。
二、课程目标
通过学习和训练,理解并掌握系统高效的微课开发方法和简单便捷的微课开发工具,帮助学员轻松掌握微课设计与开发的流程、方法和工具,进而能够轻而易举地设计开发出一门满意的微课,带动组织引爆线上学习。
(一)掌握微课方向聚焦的三大方面,使所开发的微课对象明确、目标清晰,最终能够满足组织和学员的学习需求。
(二)掌握微课内容精炼的两大阶段,使所开发的微课内容实现隐性知识显性化,显性知识结构化,最终使得内容要点价值化、模型化、口诀化,易于学员学习和记忆。
(三)掌握微课教学设计的三个动作,使所开发的微课能够实时关联学员所需,有效抓取学员注意力,提升学习效果。
(四)掌握微课课件开发的三个工具,使所开发的微课成品结构完整、制作精良,带给学员好的学习体验。
三、课程特色
(一)要点内容工具化,易于学员掌握。课程中有大量的相关工具,帮助学员可以快速上手,轻松掌握。




(二)大量优秀微课案例,拓展学员思路。课程中优秀微课案例可以帮助学员开拓眼界,快速找到适合自己微课的设计思路。
(三)边学边做,模仿上手快。课程按照步骤一步一步展开,并秉持讲练结合的原则,每讲一步操作一步,并辅以点评辅导,保证学员可以快速上手。
四、课程对象
内训师、内部专家、岗位骨干、项目负责人、中基层管理者
五、课程时长
2-3天,6小时/天
六、授课形式
互动教学(30%)+案例教学(20%)+实操练习(50%)
七、课程人数
40人左右
八、课程大纲
第一单元:课程导入
(一)三台望远镜:看移动学习的大势
案例分析:一张图片看移动互联时代
1、望远镜一:技术角度
2、望远镜二:组织角度
3、望远镜三:个人角度
(二)线上课程VS线下课程:能力形成3E模型的启示
(三)认识微课
微课案例分析:优秀微课案例观赏分析
1、微课的一个定义
2、微课的四大要素
2、优秀微课的五大特点
第二单元:明方向—聚焦定向
案例分析:火柴为什么会被点着?
微课案例分析:灭火器的使用指南
(一)三别二性,聚焦对象
案例分析:这两款感冒药有何差异?
1、三别分析:锁定受众
2、二性分析:判别价值
(二)一体三翼,聚焦需求
案例分析:岗位需求分析
1、一体:岗位工作任务
2、三翼:
(1)A-态度
(2)S-技能
(3)K-知识
工具:岗位需求分析表
(三)2W1H,聚焦目标
案例分析:请客吃饭,如何点菜?
1、Which:主题是什么?
2、Why:收益是什么?
3、How:形式是什么?
工具:微课定向表
实操练习&分享点评:完成微课定向表,明确微课方向
第三单元:萃精华—精炼内容
(一)精炼内容架构
1、四种微课架构
(1)态度型微课架构
(2)技能型微课架构
(3)知识型微课架构
(4)混合型微课架构
2、三个指导建议
(二)精炼内容模块
案例分析:豆腐诞生记
1、内萃阶段一:提炼
(1)三个动作:梳理流程框架
(2)四把放大镜:细化流程细节
2、内萃阶段一:入模
(1)五张图纸:确定关系结构
(2)三张滤网:滤取关键词条
(3)四把键盘:编排易记口诀
工具:知识经验内萃表
实操练习&分享点评:精炼微课架构与模块,形成微课内容主体
第四单元:巧构思—设计体验
(一)设计微课标题,激发受众的求知欲
案例分析:微课标题大变身
1、技法一:戳痛点
2、技法二:绘愿景
3、技法三:勾兴趣
牛刀小试:设计微课标题
(二)设计微课教学,牵引受众的注意力
案例分析:驴落枯井
1、开场设计:挖坑三技法
视频教学:那些年我们看过的广告
(1)技法一:树标杆
(2)技法二:抛问题
(3)技法三:给案例
2、过程设计:填土两环节
(1)过程展示:一个经典结构
(2)释证要点:三种常用方法
3、结尾设计:夯实三动作
微课案例分析:优秀微课案例观赏分析
(1)动作一:内容回顾
(2)动作二:知识测试
(3)动作三:行动激发
工具:教学设计表
实操练习&分享点评:完成教学设计表,形成教学架构
第五单元:出成片—开发视频
(一)开发微视频课件,实现内容的高效传递
1、实拍型微视频开发的五步骤
微课案例分析:情景型微课案例观赏分析
(1)写本子:情境剧本+镜头脚本
(2)搭班子:剧组人员+出镜演员
(3)选场子:拍摄场地+剧情道具
(4)拍片子:手机视频拍摄+手机声音录制
(5)剪片子:手机剪辑工具+手机剪辑方法
工具:剧本模板、脚本模板
练习&点评:体验拍摄情景型微视频
2、录屏型微视频开发的三步骤
微课案例分析:录屏型微课案例观赏分析
(1)五把刷子设计PPT文档
刷子一:PPT版面手机化
刷子二:PPT架构结构化
刷子三:PPT场景图像化
刷子四:PPT要点图形化
刷子五:PPT动画常态化
(2)一个模板编制PPT页面脚本
(3)两个工具录制微视频
工具一:PowerPoint直接录制
工具二:Camtasia录屏制作
工具:PPT内容架构指引图
练习&点评:体验开发录屏型微视频
3、动画型微视频开发的两步骤
微课案例分析:动画型微课案例观赏分析
(1)一个模板设计动画脚本
(2)三阶七步制作动画视频
阶段一:新建-万彩动画大师新建动画项目
阶段二:编辑-万彩动画大师编辑动画场景
阶段三:发布-万彩动画大师发布动画视频
练习&点评:体验开发动画型微视频
(二)开发长图文课件,实现内容的快速传递
微课案例分析:长图文微课案例观赏分析
1、长图文课件开发的一个工具
2、长图文课件开发的三个技巧
现场演示:长图文课件的开发制作
练习&点评:体验开发长图文微课课件
彩蛋一:开脑洞—多样微课观赏
彩蛋二:微课开发资源推荐
彩蛋三:微课开发工具推荐
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