微课开发课程体系

绩效管理与组织绩效改进张媛【课程背景】在长期的战略绩效咨询工作中,我们接触了大量的企业面临的战略落地,绩效落地和激励方面的问题。我们发现只有不到20的企业具备清晰的目标和战略落地的路径!只有不到5的企业能够战略目标分解,结合绩效和其他激励工具真正落地。几乎很少有企业正在能够培养组织绩效力,激发员工动力。企业绩效落地的关键,不在于一套完整的指标库,而是管理层是...

 讲师:张媛 咨询电话:010-82593357下载需求表


《微课呈现与设计》张媛【课程背景】《微课设计与表达》为微课的设计和呈现而设计的实用实操型课程。在本课程中,一方面系统讲解微课呈现的方法,另一方面还将结合大量的实操和演练进一步帮助学员掌握相关技能,将知识转换为技能,再将技能转换为实际应用,从而提升讲师将经验知识转化成课程的能力,使企业获取最大的培训收益!【课程收益】表达:流畅自然地进行线上微课的讲授。设计:熟...

 讲师:张媛 咨询电话:010-82593357下载需求表


微课技术教学   课时:12H

《微课程实战技术讲座》培训目录:(培训时长:2天)第一讲:优秀教学课件及课堂微课微视频展示(第一天上午)课程内容:展示各种优秀教学资源,包含普通课件、微视频、微课程、互动课件,一般课件与优质课件对比。以及各类优质课件在教学及商业中的应用。第二讲:如何制作优良的教学课件技法(第一天下午)课程内容:结合课件制作工具及office2013-office2019新功...

 讲师:李欣 咨询电话:010-82593357下载需求表


小白都能学会的微课   课时:12H

小白就能学会的微课(岗位经验萃取与微课设计开发)1.1.培训对象企业内训师:技术岗、高技能岗、项目管理岗,无需摄影师、编程师、剪辑师经验1.2.需求分析(1)关于微课制作:既能设计微课,又能快捷制作,才是该学的微课技术第一个问题,是不是所有的课程都适合开发成微课?微课只是短?小?微课制作开发都需要哪些流程?它的设计逻辑是什么?第二个问题,学习企业微课,我们最...

 讲师:曹茜 咨询电话:010-82593357下载需求表


微课制作   课时:18H

微课制作曹茜【课程背景】——为什么要学习本课程?(学习本课程的必要性)新生代员工学习特殊性,知识萃取及经验传递的新路径,互联网及在线教育的趋势。【课程对象】——谁需要学习本课程需要设计开发与制作微课的培训师【课程目标】←明确微课特点及培训特点←掌握微课开发技巧←掌握微课制作方法【课程设计】授课时间:3天,6小时/天授课方式:小组讨论、视频学习、视频录制、视频...

 讲师:曹茜 咨询电话:010-82593357下载需求表


13970-43815left57150学员基础不一,怎么办?典型特征参训学员很多,基础不一,但又期望高覆盖率产出核心优势一次课程、三阶产出,针对不同基础学员进行差异化教学设计,但整体教学进度相同针对初阶:基础薄弱,提供专门定制的“极简一键模板”和“智能录制”两种捷径,只要会用智能手机、会用电脑,就能同步完成针对中阶:基础一般,提供“速套模板”,随堂进行组合...

 讲师:周家栋 咨询电话:010-82593357下载需求表


微课开发与制作微课开发与设计制作技巧—明确微课内涵掌握制作方法完成课程呈现—【课程介绍】随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小...

 讲师:翟猛 咨询电话:010-82593357下载需求表


企业新媒体宣传及微课开发—明确微课内涵掌握制作方法完成课程呈现—【课程介绍】随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这...

 讲师:翟猛 咨询电话:010-82593357下载需求表


微课开发与制作微课开发与设计制作技巧—明确微课内涵掌握制作方法完成课程呈现—【课程介绍】随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小...

 讲师:翟猛 咨询电话:010-82593357下载需求表


微课开发与设计(3.0版本)模块一;学员在线学习微课的开发与设计文本动画微课一什么是微课微课二什么样的微课才有生命力微课三如何设计吸引人的微课主题微课四微课的教学结构设计微课五如何设计微课内容及脚本微课六如何设计微课的脚本微课七PPT如何录屏录音PPT课件如何变微课文本动画微课一如何应用ppt录屏?-ppt课件如何变微课(一)微课二如何进行后期美化?-ppt...

 讲师:贺丹 咨询电话:010-82593357下载需求表


微课开发及制作-基于H5课件制作模式——明确微课内涵掌握制作方法完成课程呈现——【课程介绍】随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋...

 讲师:翟猛 咨询电话:010-82593357下载需求表


如何打造好微课?——内训师微课开发训练讲师:陈松课程纲要【课程名称】如何打造好微课——内训师微课开发训练【课程背景】自2020年3月起,微课培训渐渐成为企业开展培训的主要方式,同时,各企业也发现微课培训的更多优势。与此同时,在实用为王的时代,微课培训课程的设计与开发已成为企业开展微课培训中最大的困惑和瓶颈:微课无论从设计、内容、授课方式都与传统的线下课程有着...

 讲师:陈松 咨询电话:010-82593357下载需求表


《玩转微课——企业微课创新设计与快速开发》主讲:邱昭良博士1.课程背景当今时代,随着互联网的普及和“新人类”成为职场主力军,“碎片化学习”“微课程”成为企业学习的标准配置,许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中,什么是“微课”?哪些内容适合做“微课”?如何设计、制作“微课”?这些仍是困扰许多业务骨干、内训师以及学习与发展经理的一道道难题。作为国内最早从事...

 讲师:邱昭良 咨询电话:010-82593357下载需求表


一师一课——基于业务场景的微课开发与制作课程背景:新时代人才的特点,移动互联网、智能手机的普及,企业环境的变革,推动了微课的迅猛发展的。1.新生代员工职场当道,注意力持续时间较短,对学习的耐心越来越低,对于培训内容的要求越来越高,简单、快捷、精准2.职场人士的生活和工作节奏在加快,要求培训时间灵活地转向碎片化时间3.移动互联技术的快速迭代、移动设备的便利性,...

 讲师:崔艳苹 咨询电话:010-82593357下载需求表


内训师微课设计与开发   课时:12H

课程大纲课程名称企业的微课设计与开发研修日数2天定员30人左右研修对象各部门骨干、主管课程背景随着快速迭代和移动终端催生下的学习方式变革,让培训更加有效,让碎片化时间充分利用从而充分保障系统化知识学习,利用科技顺应人性,让培训真正做到“学以致用、拿来就用、随学随用,”是企业急待面临解决的问题。为此,学习微课程设计与应用,通过对企业相关岗位中的具体问题,进行具...

 讲师:孙晓辉 咨询电话:010-82593357下载需求表


 发布内容,请点我!  讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有