人力资源管理课程体系
课程大纲：章企业人力资源规划一、战略性二、前瞻性三、全面性1、规划总体描述分析2、人力资源存量分析3、人力资源需求预测4、人力资源供给预测5、供需平衡对策6、人力资源规划的评价与控制第二章配置与招聘一、人力资源配置1、配置程序2、组织机构设置3、工作分析二、员工招聘第三章培训与开发1、立方体培训模型2、“精英”培训计划3、岗位轮换制4、员工职业生涯设计第四章...
讲师：齐连生咨询电话：010-82593357下载需求表
案例：国有企业用人的难处：流动太慢案例：民营企业用人的难处：流动太快序：人力资源管理基础1、企业管理体系建立2、人力资源管理起源及其概念3、七大模块板块人力资源规划第1章人力资源的战略性第2章人力资源的前瞻性第3章人力资源的全面性案例分享与互动：现场进行人力资源规划设计第二板块配置与招聘第4章组织结构配置案例：某环保技术公司组织结构设计第5章招聘系统的建立招...
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培训与教育的区别导论：1、人的心理—知觉过程模型—心理学测试：你看到了什么2、心理学的发展历程—经验管理—科学管理—科学管理3、心理学与管理—管理者的五项任务—员工的绩效是怎么产生的—提升企业核心力的关键："心理契约"—案例：小张的离职一、心理学与选人1、古人识人术—太公的八征—诸葛亮的七观—李悝的五视—曾国藩的相术2、选人的错误理念3、...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
培训与教育的区别导论：1、人的心理—知觉过程模型—心理学测试：你看到了什么2、心理学的发展历程—经验管理—科学管理—科学管理3、心理学与管理—管理者的五项任务—员工的绩效是怎么产生的—提升企业核心力的关键："心理契约"—案例：小张的离职一、心理学与选人1、古人识人术—太公的八征—诸葛亮的七观—李悝的五视—曾国藩的相术2、选人的错误理念3、...
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非人力资源经理人力资源管理 张国良 课时：1H
前言课程讲授——培训与教育区别一、人才是'梦之队'成功关键--对人力资源管理的认知课程讲授案例分析分组讨论1小时1、企业的成功=战略×组织能力2、组织能力建立的两大标识3、组织能力模型4、如何构建企业的组织能力5、企业管理就是人力资源的管理6、企业案例：拉面馆老板的烦恼7、人力资源管理与企业经营关系8、案例：雍正皇帝的治国之策9、人力资源管理的演变10、人事...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：经营与管理关系讲：高层必备人力理念值得思考的问题企业的成功=战略×组织能力组织能力建立的两大标识组织能力模型如何构建企业的组织能力企业管理就是人力资源的管理企业案例：拉面馆老板的烦恼人力资源管理与企业经营关系案例：雍正皇帝的治国之策人力资源管理的新老三样人力资源管理的关键：人岗匹配人力资源管理核心理论：双因素理论企业人力资源管理成功要素第二讲：招聘管理...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
培训与教育的区别导论：人的心理—知觉过程模型—心理学测试：你看到了什么心理学的发展历程—经验管理—科学管理—科学管理心理学与管理—管理者的五项任务—员工的绩效是怎么产生的—提升企业核心力的关键："心理契约"—案例：小张的离职心理学与选人1、古人识人术—太公的八征—诸葛亮的七观—李悝的五视—曾国藩的相术2、选人的错误理念3、选人的方法论：人...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：培训与教育的区别讲：管理认知1、何为管理案例：拉面馆老板的烦恼2、管理者的主要任务自测：你是一个杰出经理人吗3、人力资源管理与企业经营盖洛普的“S"曲线案例：海底捞的人力资源管理4、传统人事管理与人力资源管理的区别5、企业面临的人力资源问题6、由技术到管理：部门经理的角色转变7、部门经理对人力资源管理的认知8、非人力资源部门与人力资源部的分工...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：培训与教育的区别讲：管理认知1、何为管理l案例：拉面馆老板的烦恼2、管理者的主要任务l自测：你是一个杰出经理人吗3、人力资源管理与企业经营l盖洛普的“S"曲线l案例：海底捞的人力资源管理4、传统人事管理与人力资源管理的区别5、企业面临的人力资源问题6、由技术到管理：部门经理的角色转变7、部门经理对人力资源管理的认知8、非人力资源部门与人力资源...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：经营与管理关系讲：高层必备人力理念1、值得思考的问题2、企业的成功=战略×组织能力3、组织能力建立的两大标识4、组织能力模型5、如何构建企业的组织能力6、企业管理就是人力资源的管理7、企业案例：拉面馆老板的烦恼8、人力资源管理与企业经营关系9、案例：雍正皇帝的治国之策10、人力资源管理的新老三样11、人力资源管理的关键：人岗匹配12、人力资源管理核心理...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：培训与教育的区别讲：管理认知1、何为管理-案例：拉面馆老板的烦恼2、管理者的主要任务-自测：你是一个杰出经理人吗3、人力资源管理与企业经营-盖洛普的“S"曲线-案例：海底捞的人力资源管理4、传统人事管理与人力资源管理的区别5、企业面临的人力资源问题6、由技术到管理：部门经理的角色转变7、部门经理对人力资源管理的认知8、非人力资源部门与人力资源...
讲师：张国良咨询电话：010-82593357下载需求表
《非人力资源的人力资源管理》 课时：12H
《非人力资源的人力资源管理》【课程背景】身为一线管理者，背负着带领组织成员实现企业战略和组织目标的使命，那么对下属员工进行系统而专业的管理就显得尤为重要，而人力资源的优化配置并非是企业HR所能统筹和掌握的，一线的管理部门和管理者在其中起了关键作用。面对庞大的求职人群，我们该如何面试筛选合格且合适的人才？面对具有挑战性的组织目标，如何激发员工主观能动性以达成目...
讲师：杜良鹏咨询电话：010-82593357下载需求表
战略导向的人力资源管理 课时：6H
战略导向的人力资源管理----人力资源商业画布[课程背景]当前中国企业面临着战略转型，人力资源管理面临着应对企业战略转型的挑战，人力资源管理者要从管理思维转变为经营思维，需要回答四个问题：1.如何让人力资源管理为经营创造价值？2如何像老板一样定位人力资源的关键任务？3.如何让人事成本的投入转化为人力资本的产出收益？4.如何经营好人才从而经营好客户？本课程将就...
讲师：姜燕芬咨询电话：010-82593357下载需求表
非人力资源的人力资源管理 (LUNENG) 课时：6H
非人力资源管理者的人力资源管理主讲：姜燕芬老师[pic]课程简介：[课程背景]在企业发展的过程中，团队致胜是王道。如何培养高绩效的员工是管理者的第一要务。那如何能够让管理者： 1、掌握科学的面试方法招聘合适的人员？ 2、善用激励让员工主动跟随你？ 3、懂得因材施教，善于培养新人？ 4、能够赏罚公平，知人用人，带好团队？本课程将就...
讲师：姜燕芬咨询电话：010-82593357下载需求表
《非人力资源管理者的人力资源管理》课程大纲 课时：12H
《非人力资源管理者的人力资源管理》课程大纲【课程背景】在企业发展的过程中，团队致胜是王道。掌握高效管理团队的技能是重中之重！那如何能够让管理者： ν 如何选得对人？ ν如何培养好人？ν如何用得好人？ν如何人尽其效？本课程将就上述问题展开案例式教学，直面当前业务部门管理者业务能力强但管理技能需要提升的现状，剖析问题，解决问题，帮助管理者选人，用人、育人、激励人...
