人力资源课程体系
员工跳槽、离职、辞退管理技巧及风险控制 课时：12H
员工跳槽、离职、辞退管理技巧及风险控制一、跳槽员工与辞退员工管理（一）离职员工对企业的影响（二）员工一般离职的原因(三)辞职一般的处理过程及注意事项(四)离职面谈要点(五)离职文本及离职通知（六）员工跳槽中的常见法律误区二、企业辞退、裁减员工中的常见法律误区及应对技巧（一）如何正确使用末位淘汰制（二）如何正确辞退有过错的员工1、以试用期不符合录用条件为由辞退...
讲师：梁伟权咨询电话：010-82593357下载需求表
员工心态管理与激励的作用 课时：6H
员工心态管理与激励的作用【课程指导原则】☆职业化素质是中国企业管理面临的最关键问题，提升员工心态管理与激励是提升企业核心竞争力的基础，企业间激烈的角逐，本质上意味着人才的竞争。☆高素质的职业化的员工，是企业真正的核心竞争力。提升员工职业精神与职业心态，打造职业化的团队，是企业职业化管理的关键！【学员收益】1、了解职业成功的因素2、掌握主动积极的思维模式，正确...
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员工职业精神与职业心态提升 课时：6H
员工职业精神与职业心态提升【课程指导原则】☆职业化素质是中国企业管理面临的最关键问题，提升员工职业精神与职业心态是提升企业核心竞争力的基础，企业间激烈的角逐，本质上意味着人才的竞争。☆高素质的职业经理人和职业化的员工，是企业真正的核心竞争力。提升员工职业精神与职业心态，打造职业化的团队，是企业职业化管理的关键！【学员收益】1、了解职业成功的因素2、掌握主动积...
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知识型员工管理培训 课时：6H
知识型员工管理培训课程背景:与几个老板聊天时，发现有一个共同的管理问题很令他们为难，即有些员工在专业表现上非常突出，可是一旦转为管理职务后，就表现得无法尽如人意，可以用一个形象的比喻为：一夜之间由万丈光芒变成了黯淡无光。到底是哪里出现了问题？真是角色转变没有完成？还是评鉴标准本身有错位？似乎一时间不得而知。就十二项能力所分属的四个能力群组来比较，中国经理人在...
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直接上司对新员工的第一堂课 课时：6H
直接上司对新员工的第一堂课课程背景:与几个老板聊天时，发现有一个共同的管理问题很令他们为难，即有些员工在专业表现上非常突出，可是一旦转为管理职务后，就表现得无法尽如人意，可以用一个形象的比喻为：一夜之间由万丈光芒变成了黯淡无光。到底是哪里出现了问题？真是角色转变没有完成？还是评鉴标准本身有错位？似乎一时间不得而知。就十二项能力所分属的四个能力群组来比较，中国...
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职业经理人的职业道德和职业保密意识提升 课时：12H
职业经理人的职业道德和职业保密意识提升【课程指导原则】☆职业化素质是中国企业管理面临的最关键问题，提升管理者及员工的职业化素质是提升企业核心竞争力的基础，企业间激烈的角逐，本质上意味着人才的竞争☆经理人的职业化是中国企业发展的核心竞争力。☆高素质的职业经理人和职业化的员工，是企业真正的核心竞争力。提升中高层经理的职业化，打造职业化的团队，是企业职业化管理的关...
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职业经理人的职业素养提升 课时：12H
职业经理人的职业素养提升【课程指导原则】☆职业化素质是中国企业管理面临的最关键问题，提升管理者及员工的职业化素质是提升企业核心竞争力的基础，企业间激烈的角逐，本质上意味着人才的竞争☆经理人的职业化是中国企业发展的核心竞争力。☆高素质的职业经理人和职业化的员工，是企业真正的核心竞争力。提升中高层经理的职业化，打造职业化的团队，是企业职业化管理的关键！【学员收益...
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中高层干部职业素养与管理技能的提升 课时：12H
中高层干部职业素养与管理技能的提升【课程指导原则】管理沟通技能提升为基础：沟通作为管理工作的核心，对管理者本身提出了更高的技能和理念的要求，培训管理者的沟通技能，对企业而言无疑是低成本、高回报的最佳方式。劳务关系的稳定基于法律的规范之下：经营环境的稳定对企业发展非常重要，建立和谐的劳资关系更是维护稳定的前提。通过对劳动法律法规的学习，可以使管理者在劳务管理中...
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基层管理技能提升 课时：12H
基层管理技能提升【课程指导原则】管理沟通技能提升为基础：沟通作为管理工作的核心，对管理者本身提出了更高的技能和理念的要求，培训管理者的沟通技能，对企业而言无疑是低成本、高回报的最佳方式。劳务关系的稳定基于法律的规范之下：经营环境的稳定对企业发展非常重要，建立和谐的劳资关系更是维护稳定的前提。通过对劳动法律法规的学习，可以使管理者在劳务管理中有章可循，按规行事...
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卓越执行力—为达成目标而战的能力 课时：6H
《卓越执行力为达成目标而战的能力》讲师：李见明学时：6学时课程描述：传统的理论认为：企业的兴衰成败，主要是老板的责任。而美国麦肯锡研究的最新结论，企业的成败70取决于中层管理人员。中层管理人员是企业管理的中坚力量，是柱子，起到承上启下的作用，是企业战略目标实现的关键要件，而中层管理人员执行能力的不足，会成为企业系统管理的短板，总经理能力再强，也就好比一头狮子...
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
员工职业生涯规划 课时：6H
《激励和留住核心员工员工职业生涯规划》讲师：李见明学时：6学时课程背景：你是否经常为下面的问题而烦恼：-总是觉得招聘不到合适的员工，当招聘到合适的人，又往往留不住？-员工不培训，又觉得跟不上公司的发展步伐，对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣？-请了大师来培训，培训效果又不佳，结果培训变赔训？-工作3-5年的熟练工，正成为公司的核心员工，正是为公司创...
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划 课时：12H
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划引言富士康员工13连跳现象，令很多人纳闷了一番：为什么员工选择跳楼而不跳槽呢？凤凰卫视节目中谈到：富士康作为全球500强企业发展速度比国内企业快5-10年，富士康员工跳楼只是比国内制造业领先了一步，那就意味着这种流水线作业的中国制造业在未来5-10年员工几连跳的现象也会发生，令国内制造业管理者所担忧。富士康员工跳楼的事件，我...
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
卓越中层职业化阳光心态和管理执行理念塑造 课时：6H
卓越中层职业化阳光心态和管理执行理念塑造心智乐活和一次做对理念训练讲师：李见明学时：6学时课程描述：进入21世纪，越来越多的老板发出感叹：现在的很多管理者宣扬个性独立，追求自我实现，不听话，不顺从，缺乏团队精神，队伍越来越难带了；更有甚者，有的管理人员把工作当跳板，稍不如意，动不动就辞职，一年换几份工作也是常有的事，更别谈职业化和忠诚度了。面对管理人员对工作...
讲师：李见明咨询电话：010-82593357下载需求表
问题分析与解决能力 课时：12H
问题分析与解决能力前言：本课程是针对高阶、中阶、基层主管所规划，主要是偏于技能面，本课程可帮助相关人员达到变革创新、问题解决等核心能力的需求....课程说明：问题的存在有其正面与负面的意义，所谓没有问题（无需改进、维持现状）就代表不再进步或因循芧且，数位时代的企业其存在价值就在于创新与突破，坚持日新又新、勇于面对挑战，才是企业与个人迈向高峰的不二法门。问题有...
讲师：陈宝光咨询电话：010-82593357下载需求表
问题分析与解决(KT法) 课时：12H
问题分析与解决(KT法)课程特色：人们并不是被问题本身所困扰，而是被解决问题的方式所困扰。大多数企业缺乏系统、规范的途径，来迅速有效地解决问题。经理人往往面对多种多样的可选方案，但却缺乏必要的技能来制定迅速、有效的决策。如果能够运用正确的系统思考模式，就能不断提升解决问题的工作效能。《问题分析与解决》将帮助职业经理人提升解决问题的能力！课程背景：《问题分析与...
