人力资源课程体系
全面绩效管理-李佳眉 课时：12H
全面绩效管理【课程背景】现代企业管理，更注重以人为本的人性化管理模式，企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者，应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统，建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系，以最大限度地激发人才潜能，来创建优秀团队，并推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展。一套科学、规范、适合于企业的绩效管理制度是...
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非人力资源管理经理人力资源管理 课时：12H
非人力资源管理经理人力资源管理【课程简介】企字无人便是止，随着知识经济的到来，企业之间的竞争主要体现在人的竞争，人是企业的核竞争力，因为所有的绩效成果都是由人来创造完成的，但是，如果没有进行有效的管理，只有不到10的人能持续创造绩效，所以人力资源管理的相关理念与技术就成了所有管理人员必须深刻理解和切实把握的关键，而不仅仅是人力资源部门的工作。本课程针对直线管...
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战略性人力资源规划 课时：6H
战略性人力资源规划【课程背景】任何企业的发展都离不开优秀的人力资源和人力资源的有效配置。如何为企业寻找合适的人才，留住人才，发展人才，为组织保持强劲的生命力和竞争力提供有力的人力支持成为人力资源部门面临的重要课题。在这种背景下，如果人力资源部门的工作仍仅仅停留在以人为本，人尽其才这样传统的口号下显然管理只能是一句空话。如果把大部分时间都用于日常性事务的协调和...
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职业生涯规划管理-李佳眉 课时：12H
职业生涯规划管理【课程背景】面对经济危机的压力，我们该何去何从？面临事业的十字路口，我们又该如何抉择？随着新经济时代的到来，高知识型人才越来越多，作为茫茫人海中的你，如何找寻自己的职业锚，如发掘自已的潜能，如何确定自己的发展方向，如何实现自己的人生目标，是每个人不断寻找的答案，人生是一场戏剧，每个人都是自己的主角，为了创造一场非凡的戏剧，你需要为真实的自我打...
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任职资格与企业人才培养战略 课时：12H
任职资格与企业人才培养战略【课程背景】企业初创期，适合企业发展的需要的员工应该具备哪些能力和素质；企业在不断地发展壮大，员工的能力不再适合企业的发展需要；当企业出现严重的人才短缺的时候，招聘新员工及内部培养哪个最有效；避免员工流失，为员工的职业发展做最合理的规划设计，有效留住企业的核心人才，又能够让员工发挥所长是每个企业永远的问题【课程简介】如何搭建符合企业...
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有效沟通—知人知心的沟通艺术 课时：6H
有效沟通知人知心的沟通艺术【课程目标】1、了解沟通，并走进沟通2、了解沟通中存在的障碍3、掌握沟通的原则和策略4、掌握如何与上司、下属和同事的沟通技巧5、掌握团队沟通的技术，消除团队协作的障碍6、掌握与不同性格人沟通的艺术【授课风格】:幽默风趣、观点清晰，专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理人员【课程时长...
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赢在中层—塑造高效经理人的六项管理技能训练 课时：12H
赢在中层塑造高效经理人的六项管理技能训练【课程模型】【授课风格】:幽默风趣、观点清晰、专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理人员【课程时长】:2-3天【课程大纲】:塑造高效经理人的六项管理技能训练管理技能一：角色认知一、分析经理人面临的8大挑战二、扫描经理人在组织中的价值助力器/缓冲器三、探求角色变化引发的...
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经理人角色认周炜 课时：6H
经理人角色认知【课程目标】1、掌握职业发展时存在的障碍，审视角色管理中的五种行为。2、调整自己在组织中的定位，提升经理人的职业化素养。【授课风格】:幽默风趣、观点清晰，专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理人员【课程时长】:1天【课程大纲】:经理人角色认知一、角色挑战经理人发展时面临的挑战1、缺乏进取心/不...
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共赢领导力-6431卓越领导力修炼 课时：12H
共赢领导力-6431卓越领导力修炼具体章节如下：第一节认识领导力第二节领导力修炼前需要遵循的5个原则第三节发挥领导力需要具备的4种管理能力第四节如何提升领导力6431卓越领导力修炼法【授课风格】:幽默风趣、观点清晰，专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理人员【课程时长】:2天【课程大纲】:6431卓越领导力...
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高效执行力-用行动态度打造高绩效的执行者 课时：12H
高效执行力-用行动态度打造高绩效的执行者具体章节如下：第一节与高效执行结缘走进执行圈第二节高效执行力靠什么来保证第三节高效执行需要具备的3种管理能力第四节如何提高执行力高效执行的4个策略【授课风格】:幽默风趣、观点清晰，专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理人员【课程时长】:2天【课程大纲】:用行动态度打造...
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《冲突管理与有效沟通》 课时：6H
殷俊《冲突管理与有效沟通》"随着社会的整体发展以及企业生存环境的逐步改善，许多企业的规模逐渐增大，为了追求企业价值的最大化以及最大限度地发挥员工的作用以及提高员工的各种能力，企业内外的合作与交流逐渐增多起来，但一些企业在发展的同时，却发现企业内外的种种冲突也随之多了起来，如领导人与中层管理人员之间的冲突、中层管理人员与中层管理人员之间的冲突、中层管...
讲师：殷俊咨询电话：010-82593357下载需求表
《冲突管理》 课时：6H
"随着社会的整体发展以及企业生存环境的逐步改善，许多企业的规模逐渐增大，为了追求企业价值的最大化以及最大限度地发挥员工的作用以及提高员工的各种能力，企业内外的合作与交流逐渐增多起来，但一些企业在发展的同时，却发现企业内外的种种冲突也随之多了起来，如领导人与中层管理人员之间的冲突、中层管理人员与中层管理人员之间的冲突、中层管理人员与员工之间的冲突、部...
讲师：殷俊咨询电话：010-82593357下载需求表
员工行为职业化 课时：12H
一、企业与员工行为职业化1、制度与行为规范2、企业形象与员工行为3、创造者、打工者、偷懒者三者的可变性4、企业理念与员工行为职业化案例二、中国的希望：激情员工挑战者思维1、学会工作2、学会发现问题3、工作中问题案例分析4、工作中问题的分析与解决5、挑战者思维课堂练习6、利用有效的工作管理工具7、工作改善案例学习研讨三、中国年轻一代的职业化标准超越客户满意1、...
讲师：陈泓冰咨询电话：010-82593357下载需求表
如何建立组织绩效文化 课时：3H
一、企业文化的目的是提高绩效1、什么是企业文化2、文化影响职业行为3、企业及员工对绩效认识的不足4、为什么回避绩效的本质问题二、对标卓越企业绩效文化1、优秀企业绩效文化案例分析2、人才成就了企业，还是企业成就了人才？3、什么是出人才的机制4、建立绩效文化的案例前后比较三、绩效分析1、保质还是保量？2、绩效考核怎样才能做到科学？3、高绩效都应该关注什么？4、什...
讲师：陈泓冰咨询电话：010-82593357下载需求表
国有企业非人力资源的人力资源管理培训大纲 课时：6H
国有企业非人力资源经理的人力资源管理培训大纲【课程背景】国有企业的业绩表现很大程度上决定于团队的执行力，所以团队管理及培养是中层经理的首要职责所在。同时，人力资源部门重点是建立公司的系统、制度和流程的管控，具体员工的选人、育人、用人、留人（包括激励），很大程度上还是需要直属经理来承担，但是大多数中层经理没有经过系统的培训和锻炼，在这4个方面都缺乏足够的知识和...
