销售管理课程体系

重点大项目的销售管理(线上线下通用互动一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】政企大客户项目销售,全局性关系管理,市场分析,业务设计,跨部门协同,【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】销售总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合...

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重点大项目的销售管理(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】政企大客户项目销售,全局性关系管理,市场分析,业务设计,跨部门协同,【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】销售总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。...

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政企大客户的销售管理(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】政企大客户项目销售,全局性关系管理,市场分析,业务设计,跨部门协同,【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】销售总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。...

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政企大客户的销售管理(线上线下通用互动一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】政企大客户项目销售,全局性关系管理,市场分析,业务设计,跨部门协同,【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】销售总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合...

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解决方案项目的销售管理(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】解决方案项目销售,全局性关系管理,市场分析,业务设计,跨部门协同,【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】销售总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。...

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解决方案项目的销售管理(线上线下通用互动一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】解决方案项目销售,全局性关系管理,市场分析,业务设计,跨部门协同,【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】销售总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合...

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——专为营销总监、销售总监、大区经理、销售骨干打造【课程名称】《销售管理与业绩完成》【课程时间】1天【课程对象】董事长、总经理、营销总监、销售总监、分公司(办事处)负责人、大区/省区经理、销售骨干等。【课程特点】1.完全根据客户需要解决的问题开发课程,一对一的个性化解决方案。2.用数据反映问题,用事实剖析真相,用工具指导改正与全面提升。3.场景真实丰富,每个...

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【王子璐课程名称】经销商渠道销售管理策略【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:王子璐老师的课程是100原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,王子璐老师的课纲和市面上某些,用热点和碎片化的话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据王子璐老师授课的经验发现,案例是教学中最受学员欢迎和提升学员兴趣点的方法。王子璐老师的课程每一个观点都必定...

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《销售管理者角色转变与团队管理》课程教学大纲课程名称:《销售管理者角色转变与团队管理》课程性质:内训/公开课课程学员:销售管理者、区域总监、门店店长教学时数:6小时(1天)课程简介:销售管理者,如何从以前单纯业务型的角色转变成业务管理型的角色?岗位的不同、角色的差异这中间还是有许多“学问”的。角色转变的过程其实也是个人素质升华的过程,由过去的管好自己、完成业...

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《销售管理密码2021》   课时:12H

《销售管理密码》课程简介课程名称:《销售管理密码》课程对象:总裁班教学时长:两天课程收益:营销是企业的龙头,营销的业绩直接关系公司的可持续发展,营销管理是一个重要课题,既需要系统的专业知识和实操技能又要有创新的思路和方法。面对眼花缭乱的营销理论、变幻莫测的市场环境、层出不穷的新营销手法、更新迭代的客户群体,导致许多企业对营销看不懂、吃不透、玩不转,针对上述困...

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《快消品的发展趋势与销售管理》课程教学大纲课程名称:《快消品的发展趋势与销售管理》课程性质::营销团队、营销管理教学时长:1-2天,建议两天培训学员:市区经理/经销商这次课为什么要请喻老师来讲1.15年营销操盘的经验2.咨询师的高度与理论修养3.实战经验丰富、现场随问随答4.可口可乐公司从业背景、持续关注可口可乐数字化营销5.部分快消品培训受好评案例1)劲酒...

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部分、供应链环境下如何开发新客户与维护老客户实现双赢一、面向竞争的市场分析与管理(市场未来的评估市场调研部分)1、市场营销观念的转变2、如何认识和把握市场3、为什么和如何进行市场细分4、常用的几种市场分析方法5、目标市场的研究、分析和选择6、专业测试:企业竞争状态分析7、企业如何营造持续性的竞争优势8、案例分析与讨论二、帮助客户发现需求(了解客户需求部分)1...

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【王子璐课程大纲】单元:管理认知篇章:管理模型的建立一、管理者的状态认知1、【互动】:课堂互动了解学员作为管理者现有的状态2、【案例分析】:XX管理者的一天3、【互动】建立以终为始的管理思路二、管理者的角色认知1、管理者与非管理者的本质区别2、管理要达到的目标3、【互动】:互动测试学员的管理意识4、管理者的管理模型的建立第二单元:管人篇第二章:建设你的团队一...

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销售管理者的角色认知-6985003810课程背景销售管理者层强,则业绩兴。所以,企业务必要强化销售管理者的能力和素质。通常情况下,企业的销售管理者,一是“空降”而来,二是“内拔”起来,而多数又以后者为主。内部提拔起来的销售管理者,他们过去是业务员、工程师,或者是某一方面的业务骨干,但是他们没有做过销售管理者,现在企业却要按照销售管理者的标准来考核他们,从某...

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销售管理者的情境领导力-687070554355-6921503810课程背景风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导身为销售管理者,您是否常被这样的情境所困扰?情境1:销售部门正在高速发展与扩张,您的工作越来越多,人也越来越累,事业却似乎遇到了瓶颈。解答:通常这种情况发生的原因在于领导者不善于或不放心授权,所有的责任都集中到领导者的身上。但...

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