班组建设课程体系

部分:TWI部分◆TWI简介◆TWI产生的前因后果◆模块工作教导JI◆员工的四个心愿◆何时对部属进行教导◆工作教导的错误方法◆培养部属的四大技巧◆工作教导的四大步骤◆阶段:学习准备◆训练预定表应考虑的事项◆工作分解的主要步骤和要点◆工作分解表的做法◆工作分解案例说明◆品管人员岗位技能一览表◆练习:制作一个汽车驾驶工作分解表◆第二阶段:作业说明◆第三阶段:实际...

 讲师:杨华咨询电话:010-82593357下载需求表


TWI与新五型班组建设   课时:12H

部分:TWI部分◆TWI简介◆TWI产生的前因后果◆模块工作教导JI◆员工的四个心愿◆何时对部属进行教导◆工作教导的错误方法◆培养部属的四大技巧◆工作教导的四大步骤◆阶段:学习准备◆训练预定表应考虑的事项◆工作分解的主要步骤和要点◆工作分解表的做法◆工作分解案例说明◆品管人员岗位技能一览表◆练习:制作一个汽车驾驶工作分解表◆第二阶段:作业说明◆第三阶段:实际...

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卓越班组建设   课时:12H

卓越班组建设讲师:李见明学时:12学时课程背景:卓越的企业离不开卓越的班组,班组是企业利润的源泉。卓越班组该如何建设,最有效、最捷径的方法,就是向标杆学习。本课程是李见明老师在深入研究大量获全国质量奖、省长质量奖和市长质量奖以及为众多企业辅导班组建设卓有成效的基础上研发而成,为建设卓越班组提供了系统的框架和可行的实效方法,是国内首个把卓越绩效模式的思想和框架...

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卓越班组建设卓越绩效模式在班组如何落地讲师:李见明学时:6学时课程背景:《卓越绩效模式》源自美国波多里奇国家质量奖准则,该模式为企业提供了一套评价标准,企业运用它可以不断评审自身的管理绩效从而迈向卓越,它也是世界级成功企业公认的提升企业竞争力的有效方法。NIST(美国国家标准技术局)对于奉行卓越绩效模式的公司与一般公司在股票市场上的表现进行了比较,研究结果显...

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卓越班组建设卓越绩效模式在班组如何落地讲师:李见明学时:12学时课程背景:《卓越绩效模式》源自美国波多里奇国家质量奖准则,该模式为企业提供了一套评价标准,企业运用它可以不断评审自身的管理绩效从而迈向卓越,它也是世界级成功企业公认的提升企业竞争力的有效方法。NIST(美国国家标准技术局)对于奉行卓越绩效模式的公司与一般公司在股票市场上的表现进行了比较,研究结果...

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《班组建设七大实务》课程主讲:丁展鹏课时:2天课程背景班组是一个企业组织生产经营活动的基层部门,是企业的基础生产管理组织。企业的一切生产活动几乎都是依托班组来进行,因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败。只有组织充满了活力,企业才能充满生机,才能够在激烈的竞争中立于不败之地。企业千条线,班组一线牵,当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足,企业好的...

 讲师:丁展鹏咨询电话:010-82593357下载需求表


  1)现场培训运作方式即班组工作管理方法  2)现场系统化运作即班组组织运作方法  3)现场士气管理即班组士气管理  4)现场激励机制即班组现场激励方法  5)现场会议管理即班组例会管理模式  6)现场组织管理即班组组织运作  7)培训工具即管理运营工具  8)现场人文目视化管理系统即班组文化目视化管理系统  9)现场案例法即班组管人、管事、管文化、管士气...

 讲师:周凌峰咨询电话:010-82593357下载需求表


班组建设七大实务   课时:3H

◆序言●班组在企业中的地位和作用●中国企业在班组建设中的误区◆实务:建设学习型班组1.什么是学习型班组学习型班组建设的两大误区:①买几本书and组织几场培训②组织几场比赛●建设学习型班组的内容:Eg:建设团队学习文化、建设信息共享系统、共同修炼、改变心智模式●突破温水煮青蛙的困境●员工自我超越的动能●如何改变员工的心智模式:归罪于外、墨守成规、局限思考、心态...

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序言1、班组在企业中的地位和作用2、中国企业在班组建设中的误区实务:建设学习型班组1、什么是学习型班组学习型班组建设的两大误区:①买几本书and组织几场培训②组织几场比赛1)建设学习型班组的内容:Eg:建设团队学习文化、建设信息共享系统、共同修炼、改变心智模式2)突破温水煮青蛙的困境3)员工自我超越的动能4)如何改变员工的心智模式:归罪于外、墨守成规、局限思...

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课程内容一:解读“学习型班组建设”²企业发展需要我们学习²个人成长需要学习²积极倡导四个学习理念²为什么要创建学习型班组²企业文化对三种人的转化²企业为什么要导入企业学习文化?²构建学习文化训练管理制度²学习型班组的5大特征二:“新班组建设”的作用²班组建设的内容²班组建设的作用三、班组建设的内容谱系²班组建设的核心目标²班组建设的核心理论指导²班组建设的具...

 讲师:李茂新咨询电话:010-82593357下载需求表


电力行业班组建设与班组安全标准化暨风险分级管控与隐患排查治理课纲课程背景:为进一步加强班组建设,夯实管理基础,增强班组风险管控能力。近年来发生的重特大事故暴露出当前安全生产领域“认不清、想不到”的问题突出。针对这种情况,2016年1月6日,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上就安全生产工作提出了五点要求,其中第四点:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发...

 讲师:王明朱咨询电话:010-82593357下载需求表


《班组建设与班组长胜任力提升》课程大纲课程背景:中国经济发展进入新常态,国务院提出“工匠精神”,这些都是国家层面对企业提出的发展基础目标。在今天“中国制造”到“中国智造”转变期间,中国大部分制造型企业管理水平还跟不上世界发达国家企业的管理水平,特别是在目前全球金融危机的冲击下,中国大部份企业面临更加严酷的向管理要效益的挑战。效率提升,成本降低,杜绝安全事故直...

 讲师:周广锋咨询电话:010-82593357下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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