课程体系
部分：汇报材料的准备1、汇报材料的策略性写作方式2、从结论说起的金字塔写作原则3、沟通解决问题的办法4、构建支撑中心思想及理由5、逻辑论证式架构演绎推论6、逻辑组合式架构归纳结论7、不多不少即不遗漏不重叠8、组合与总结的解决方案实例第二部分：演示文稿技巧1、组织和表达你的主要思想2、利用逻辑树组织思路3、结构化思考与形象化表达4、用图表说话，让PPT生动起来...
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节团队思维管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.管理的核心是发信号和讲故事第二节团队角色管理者的角色认知与角色担当，是管理技能的基础，很多管理问题的根源，是角色错位导致的，扮演好管理者角色，承担管理职...
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内容模块内容概要Keywords商务演讲者的职业化修炼魅力演讲者的职业化修炼Occupationofpractice演讲者的全脑思维修炼ThinkingandPractice演讲者必经的四个瓶颈Speechbottleneck商务演讲能力素养模型Capabilitymodel演讲能力提升方式选择Speechability表达力提升---沟通技术演讲者的沟通影...
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节管理思维管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成：5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力：管理首先是一门科学，是技术，其次也是一门艺术，系统...
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一、自我管理：管理思维与角色心态1.学习的心态与学习速度要求2.怎样从左脑思考转型为全脑思考3.打破思维定式和经验程式化4.颠覆逻辑，形成软性思维5.技术人员转化为管理人员的四大障碍6.管理者的角色转换与认知7.基层管理者角色定位与心态调整8.如何摆脱“解决问题”的角色定位9.技术人员与管理人员的特质区别10.管理之路---全面认识管理11.管理者的时间管理...
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节管理思维管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成：5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的四项思维能力：管理者的角色认知与角色担当，是管理技能的基础，很多管理问题的根源，是角色错...
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节心智模式的解析“心智模式”是一种思维定势，我们认识事物的方法和习惯。当我们的心智模式与认知事物发展的情况相符，能有效的指导行动；反之，当我们的心智模式与认知事物发展的情况不相符，就会使自己好的构想无法实现。1.每个管理者都具有不同的心智模式。2.心智模式决定了观察事物的视角和结论。3.心智模式是指导我们思考和行为的方式。4.心智模式让我们将自己的推论视为事...
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时间管理--管理者高效率工作方法与习惯 课时：6H
一、职业经理的时间管理理念1.时间管理发展历程的四阶段2.工作耗时因素分析3.时间的杀手：时间损失分析4.提高时间效率的三项心理障碍5.时间观念与思维盲区6.时间价值分析7.时间管理的陷阱8.浪费时间的表现与例子9.时间分布：生活馅饼图10.时间管理的六个理念11.假如生命中的后一天二、管理者工作效率提升的时间管理1.规划时间的理念与方法2.确定管理者的关键...
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（一）会前沟通与准备1、管理者的职业化修炼2、会议沟通的全脑思维修炼3、企业内咨询传递与管理4、取代会议的其它途径5、会议无效原因分析6、参加无效会议对参与者的影响7、高效会议的特征8、会议的真谛：提升团队执行力（二）会中控制1、高效会议的管控三原则2、会议的角色3、确定会者构成4、会议通知的主要内容5、主持人话语的引导6、主持人会议控制的技巧7、成功主持人...
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季度：启动篇（P）：夯实基础管理，微调经营格局，开启年度经营大门。【一月】：目标计划月，承上启下，统筹年度目标，细化经营预算。1、战略分解，分析经营模式和阶段，读懂战略以及战略制定背后的核心思想1)管理的对比思考：日系企业，欧美企业，国企，民企；2)成熟企业的组织管理：目标、责任，权利。领导管人与流程管事；3)欧美管理技术：企业成长的四个阶段所关注的聚焦点4...
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一、管理思维转换u基层主管的理性落差u管理与领导的责任不同u管理者沟通的“四大困惑”u从专业转型到管理的障碍u管理者的“沟通魅力”案例演绎：u服务员端咖啡的问答u诸葛亮是不是好领导u驯鹿与狼的生存法则u火车如何跑得更快？二、管理角色心态u基层主管四大角色心态u新生代员工的沟通模式与管理u心智模式：随喜心与亲和力u管理沟通的全脑思维修炼u管理者的职业化五大修炼...
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节管理思维管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.兵头将尾的小干部大学问2.班组长的岗位特点3.班组长现状类型描述4.班组中主要类型员工的管理5.刚柔相济的班组管理6.从班组长的职责谈起…7.打破思维定式和经验程式化8.班组长的全脑思维修炼9.剖析班组长权力的构成：10.管理的...
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节管理思维管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成：5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力：第二节角色心态管理者的角色认知与角色担当，是管理技...
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节管理思维管理者如何思考问题，是一切管理技能的根源和基础，管理问题没有标准答案，因此如何思考这个管理问题的过程，就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成：5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力：管理首先是一门科学，是技术，其次也是一门艺术，系统...
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节：思维能力：问题的分析、归纳、推理和判断能力；新人到岗，解决问题，与一般事物类的工作不同，需要基于流程和标准的逻辑思维能力，需要把握问题范围，快速形成解决问题的思维。1.打破思维定式和经验程式化2.全局思维与结果导向的思维模式3.新员工赢在职场的五种思维习惯4.五种思维模式阻碍技术型工程师发展5.技术人员与服务人员不同特质6.职业成长16项能力阶梯7.本事...
