高层管理课程体系
课程大纲第一章管理者的角色认知与定位开场互动一、对管理者的认识二、管理者的三个角色定位1、职业指导者2、培训教练3、问题解决者三、中国企业管理者的常见认知误区解析四、常见的管理者思维模式解析五、管理者的五项特质1、领导远见2、领导热情3、自我定位4、优先顺序5、人才经营六、四种领导风格解析学员互动：测测您的管理风格第二章管理者如何组建高效团队案例解析：一、高
讲师：赵胜咨询电话：010-82593357下载需求表
一、认识真正的变革1.如何理解变革时代2.变革对管理者意味着什么3.如何在变革中成就自我二、管理者的角色认知1.变革时代管理者如何实现思维突破和转换2.管理者的核心工作和任务有哪些3.如何从“中间力量”发展为“中坚力量”4.管理者管理能力发展之路5.如何培养由内而外的影响力三、有效辅佐上司1.如何正确认识上司2.准确了解上司的管理风格3.与上司对话的基本要点
讲师：马利民咨询电话：010-82593357下载需求表
篇银行管理基础讲现代化之管理基础分析1、什么是管理管理的定义管理的目的管理的对象管理循环管理的方法管理工作流程有效的管理管理与领导的差异2、管理的两个层面分析事的层面i.工作的改善ii.工作的管理人的层面i.部署的培育ii.人际关系第二讲管理者基本概念1、管理者的角色定位与任务分析银行存在和发展的根源关注顾客的价值管理者的评价基准管理者的角色2、管理者的态度
讲师：赵浩然咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程体系】 篇中高层管理者的角色定位 第二篇中高层管理者的团队构建 第三篇中高层管理者的沟通艺术 第四篇中高层管理者的激励技巧 第五篇中高层管理者的目标设定 第六篇中高层管理者的执行落地 第七篇中高层管理者的文化建设 第八篇中高层管理者的领导艺术导语：什么是管理 篇中高层管理者的角色定位 节：管理与管理职能 1.管理目标 2.现代管
讲师：闫高峰咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：房地产中高层管理八大自我思考和四大维度思考一、房地产中高层管理的8大自我思考1.我要干什么2.我会干什么3.我能干什么4.我干的怎么样5.我想要什么6.我能要什么7.我们为什么工作8.我们为谁工作二、房地产企业价值4大维度思考：1.当今房地产企业诞生的目的是什么？2.当今地产企业竞争核心力是什么？3.当今房地产企业与个人的关系是什么？4.当今房地产行业
讲师：闵新闻咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：中高层管理的一个“认知”、五个“意识”一、房地产中高层管理者角色认知1、职业人的使命、目标、愿景2、生活与管理角色3、心理角色认知4、自我能力价值识别5、随时角色的互换和更替（下级、同级、上级角色)二、房地产中高层管理者全局意识1、365天的全局沟通意识2、团队与部门间配合协作3、全局付出奉献精神三、房地产中高层责任担当意识1、担当责任和把握机会2、担
讲师：闵新闻咨询电话：010-82593357下载需求表
实施阶段课题核心内容核心收益项修炼《做好的自己》—导入课程体系职业心态开启中层管理者的心门，使其具备职业化思维意识，以积极地，正能量的心态迎接变化；掌握人际关系哲学思维，提升人际敏感度，做好的自己！职业意识人际哲学第二项修炼《职业化中层的身份定位》认知管理管理者能够进行角色的转换，准确定位自己的身份，清晰的指导自己代表谁，因何而生；找准管理者存在的合理性，用
讲师：曾秋香咨询电话：010-82593357下载需求表
中高层管理干部综合管理能力提升(MTP) 两天 课时：12H
讲：角色定位与个人修为1、角色定位中层干部三层定位中层干部五大权力中层干部的九个段位中层干部管理十大危险2、素质特征与能力要求新中层干部的素质标准一大根本能力二大超越能力三大枢纽能力四大黄金能力九大钻石能力第二讲：领导干部的作用1、做好战略的执行官，为业绩而战战略观与大局观拿结果说话100沟通与执行2、做好部门的指挥官，让下属完成目标做团队不做团伙指挥24字
讲师：董镇鸣咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲： 部分绩效管理 1、认识绩效考核和绩效管理 2、诊断公司业绩 3、绩效管理办法和绩效考核方案 第二部分组织分析和职位分析 1、组织分析：公司行业，发展战略，人员梯队 2、职位分析：工作分析的具体内容、方法、职位评估的内容、职位分析及描述 3、职位说明书的编写：主要内容、标准格式、写作步骤 第三部分绩效考核流程 1、绩效考核的大流
讲师：刘白兰咨询电话：010-82593357下载需求表
课程单元课程内容授课方式1.管理者的定位与职责管理的基础与原则.1.管理者的基本思维2.管理的基础3.组织管理的原则管理者的角色与职责1.管理者的定位及任务2.管理的四大构面及工作3.重新定义管理者与企业的关系4.重新定义管理者与部属的关系à理论讲授à案例讨论2.正本清源-中层管理的角色认知中层管理者做为下级的角色认知1.职务的起源sup2;2.做下属的四项
讲师：李燕龙咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：章PDCA管理工具简述1.1PDCA循环及其特点1.2PDCA各阶项段以及相关的工具第二章PDCA对管理者的要求2.1三种基本意识“现场、现物、现实”的意识“及时、及早、及至”的意识“问题、方法、协调”的意识2.2四项基本内容计划:目标实现的前提培训:事半功倍的投资监督:常抓不懈的主题绩效:真正价值的体现2.3五个基本检讨自我检讨:恒心的坚持下级反
讲师：宋志军咨询电话：010-82593357下载需求表
讲：执行的主体----强大团队 一、什么是执行力 1、为什么说基业长青的公司，一定有核心竞争力？ 2、什么是执行？执行是把目标变成结果的行动。 二、什么是团队的“两统一” 信仰一致，利益一致。 三、什么是团队的四个要素 1、领导：领导带领团队，领导不是任命出来的，是自己主动承担责任而站出来的。 2、个人：个人构成团队，每人拿出结果来交换，才
讲师：陈德起咨询电话：010-82593357下载需求表
互动：用现在的方法面试中高层管理者，存在哪些困惑？案例：为什么大业公司空降的6大总监3个月后全部离职？讲看错人对企业的影响一、某集团总裁选错财务总监二、某公司董事长选错总经理三、某公司总经理离职的前前后后第二讲管理者人必会的12个识人技术启发：望闻问切与古代帝王识人案例：今天，你如何识别李总监？一、中高层管理者识人技术中必会的术语1、绩效标准现场演练：谁是你
讲师：邱明俊咨询电话：010-82593357下载需求表
新形势下中、高层角色定位和思路改变 1、角色分析A、对下属代表公司 B、对同事代表部门 C、对老板代表下属 2、新形势下中、高层应该做的四个关键点 A、中、高层的时间管理 a)什么是时间管理？ b)时间的基本要素是事情 c)时间管理切入点——习惯 d)时间管理的十项具体措施 B、中高层特别忙？ a)人忙忙、心茫茫、眼盲盲 b)时间
讲师：张尧咨询电话：010-82593357下载需求表
D定义阶段 1.六西格玛起源 2六西格玛基础 .3定义客户价值 4定义阶段介绍 5指标metrics 六西格玛指标案例分析 6项目选择和定义 项目选择和定义案例分析 7项目财务分析 项目财务分析案例分析 8..团队组建 8项目管理 9.六西格玛定义阶段项目辅导 M测量阶段： 1测量阶段介绍 2.过程图 过程图案例分析
