管理技能课程体系

  第二部分希望丧失:造成了组织内部弥漫着失败主义的情绪  节公司的管理机制不良是造成失败主义情绪病的主要原因  第二节组织的失败主义情绪和气氛是如何逐步形成的?  第三部分乐观丧失:组织的失败主义情绪病的根源  节明末崇祯朝袁崇化焕的案例  我们以另一个灭亡于另一个异族(当时东北边境地区的小民族——后金)的大明王朝的崇祯皇帝时期的知名将军——袁崇焕的悲剧为

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  章:管理角色与原则  1、管理及管理重要性;  2、管理者角色与功能(案例分析);  3、内外兼修、心术合一;  4、管理者应有的态度;  5、辅佐上级的技能;  互动:视频学习与分析  行动计划  第二章:计划与执行  1、执行的根本  2、完善计划  3、如何推动工作实施  4、如何进行工作监督;  5、如何发现问题  行动计划  第三章:培育与辅导

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单元班组长的作用及其意义什么是一线班组长一线班组长的职责一线班组长的作用一线班组长对企业发展的作用班组长一天的工作班组长日常管理班组长的类型第二单元何为班组管理管理的定义管理的误区管理案例分析第三单元班组管理的KISS原则KISS:Keepitsimpleandstupid案例1:讨论:如何节约日光灯的用电量?案例2:会议通知撰写比赛第四单元班组管理的SMA

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篇l管理的基本原理“什么叫管理;”“兵”与“将”的角色分别;PODC原理分析;不太管理层面的工作重点;MINTZBERG管理角色理论;管理者的角色典范l管理者的价值取向及对下属的影响力“金表风波”的启示管理方格论管理者对下属的影响力l克服下属的惰性――激励下属动机理论激励的基本原理激励元素的现场调查马斯洛理论与XY理论激励的方式与技巧如何表现关心第二篇l沟通

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讲认识管理认识领导-认识管理认识领导管理的主要内涵领导的基本含义领导与管理的差异是什么?比较与研讨练习1-7-中高层管理者的角色定位研讨与总结:经理人的角色特点工具介绍与练习:经理人个性特征分析工具与练习-中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构案例分析、总结中高层经营管理者知识结构与技能结构-领导者的角色认知与领导者的行为风格管理行为风格与领导行为风格的主

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前言1:店长、分行经理概述(案例分析、短片观看、图片观看)1、什么是房地产店长?店长和经理有什么区别?2、房地产门店为什么要设立店长或者区经理一职呢?3、房地产店长的主要职责是什么?4、门店销售业绩的高低取决于什么?——店长管理成功单元:培养房地产店长带队领导的魅力一、房地产店长心态与自我管理1、房地产店长职责界定2、角色转换与店长心态调整3、房地产店长必备

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部分 部门主管常有的人事难题 讲 成为部门主管的心态及形势变更 第二讲 部门主管如何与人事人员配合 第三讲 部门主管的日常人力资源管理第二部分 部门主管人力资源专业培育 第四讲 如何做好有力运用 第五讲 高效率人力资源运用 第六讲 招聘人员需求及时间表 第七讲 面谈甄选技巧 第八讲 在职培训的安排 第九讲 在职培训的指导方法 第十讲 如何做好绩效评估 第十一

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  部分当前每个企业人都面临职业化的挑战  1、企业和个人都在面临着挑战  2、什么样的人可怕  3、知己(自己)与知彼(企业)  什么是工作  计划生命  企业或组织追求什么  4、观念是一切的根本  第二部分应该怎样才够职业  1、用“职业化”来要求自己  2、你认为怎样才够职业  3、案例分析:不职业的痛苦和反思  4、职业化对我们每个人的基本要求  

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单元:职业心态养成ü如何理解企业的发展?ü什么是三流企业二流企业一流企业ü员工职业化的三个基本点ü员工职业化心态养成ü关注自己的职业目标ü如何提高你的工作效率ü职业设计我们要锻造三个能力ü智商IQ、情商EQ、逆商AQ;ü讨论:约翰、库缇斯录像,如何激发个人潜能?ü如何实现职场人的佳状态ü多想想工作能怎样改善ü别光会抱怨ü“贪小失大”,工作别捣鬼ü以辨证的态度

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  Outline/课程概述:  1.中层管理的认知与挑战  我们要能回答:中层管理者如何走出管理的误区?如何突破传统的惯性观念;如何成为一名优秀的中层管理者?该如何定位自己的角色?并在角色中高绩效的完成自己的工作?  Contents/内容  管理者与非管理者的差异在那里。  中层管理者十大管理误区与盲点。  中层管理者必须实现的五大转变。  中层管理需实

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  模块尖刀理论  第二模块有效管理技能——执行力强化  第1单元执行力的刀尖——目标与绩效管理  第2单元有效目标分解——落实目标的技术  第3单元主导是管理的本义——跟踪目标的技术  第4单元制度管理——达成目标的系统方法  第三模块实战领导艺术——领导力提升  第1单元愿景管理——调动人心的技术  第2单元强势管理——营造服从氛围  第3单元危机意识管

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培训大纲:一、管理者的任务职责与角色扮演中阶主管的职责是什么?中阶主管应具备的要件今日主管面对工作本质的变化管理者的二个新评价基准管理者的工作实况管理的四大方向(四大层面)新管理者应有的态度二、如何塑造领导魅力何谓领导魅力领导人常犯的36项错误受景仰的领导人特质个人领导特质分析如何塑造领导魁力–1、有效的沟通与协调–2、倾听的技巧–3、善于回馈的技巧–4、心

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一、中层领导的心态改变1、观念的改变2、心态的改变3、心态如何影响人的行为4、消极心态对人的影响5、如何建立积极心态二、中层领导的角色认知1、你是合格的领导者吗?2、员工心目中的领导3、管理者和领导者的区别4、从管理者到领导者的角色变迁5、重视领导的三力三、反思领导者执行力的现状1、对执行力偏差缺乏敏感度2、不注重细节,不追求完美3、不能也不想坚持公司的制度

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培训大纲:讲、什么是好的管理一、管理的实质是什么 →管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多样性三、什么样的管理是适合企业的管理→管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是适合企业发展的?→只有找到适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性     四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同→管理者、领

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【课程大纲】天模块1:高效经理人的角色定位☆职业化-高效经理人的成功定义;☆依赖-独立-互赖:经理人成熟渐进图;☆管理角色认知与五大领导力品质;☆角色转变:他人产生业绩;☆自强不息-乾卦的智慧;模块2:八项核心管理技能之一:凡事预则立,管理始于计划☆计划制定不周的结果和迹象;☆制定计划的4大益处;☆领导不愿制定计划的原因;☆如何制定计划的7个因素及其实施;☆

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