领导力课程体系
教练式领导力 1天版 课时:6H
教练式领导力讲师:蔡山【课程背景】随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐发现,原有的老一套管理方式已经不能有效地推动员工和企业绩效提升,经常在管理过程中遇到以下问题:为什么学了很多管理技能,却不能调动所有人的协同力?为什么激励方式用了那么多,员工的积极性还是不高?为什么领导帮员工解决了难题,员工却抱怨自己没被培养?为什么传统管理培训解决不了员工个性
讲师:蔡山咨询电话:010-82593357下载需求表
教练式领导力 1天版 课时:6H
教练式领导力讲师:蔡山【课程背景】随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐发现,原有的老一套管理方式已经不能有效地推动员工和企业绩效提升,经常在管理过程中遇到以下问题:为什么学了很多管理技能,却不能调动所有人的协同力?为什么激励方式用了那么多,员工的积极性还是不高?为什么领导帮员工解决了难题,员工却抱怨自己没被培养?为什么传统管理培训解决不了员工个性
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《教练式领导力》(2天) 课时:12H
教练式领导力讲师:蔡山【课程背景】随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐发现,原有的老一套管理方式已经不能有效地推动员工和企业绩效提升,经常在管理过程中遇到以下问题:➢为什么学了很多管理技能,却不能调动所有人的协同力?➢为什么激励方式用了那么多,员工的积极性还是不高?➢为什么领导帮员工解决了难题,员工却抱怨自己没被培养?➢为什么传统管理培训解决不了
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《创建领导力——基层管理者技能提升》 课时:12H
创建领导力——企业基层管理干部技能提升讲师:蔡山【课程背景】现代企业管理人员中,80的基层管理者都是从专业人士选拔而来,由"乘客"到"司机"的角色转变,使管理者需要提升"计划目标与考核、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能,就会经常出现或遇到下列问题;➢与员工很难达成目标共
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《创建领导力—企业基层管理干部技能提升》 课时:12H
《创建领导力—企业基层管理干部技能提升》主讲:蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中,80的基层管理者都是从专业人士选拔而来,由"乘客"到"司机"的角色转变,使管理者需要提升"计划目标与考核、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能,就会经常出现或遇到下列问题;➢与员工很难达成
讲师:蔡山咨询电话:010-82593357下载需求表
《MTP中层管理干部管理技能与领导力修炼》 课时:12H
《MTP中层管理干部管理技能与领导力修炼》主讲:蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中,80的中层管理者都是从专业人士选拔而来,由"乘客"到"司机"的角色转变,使管理者需要提升"计划目标与考核、执行力、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能,就会经常出现或遇到下列问题;➢与员
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《绩效管理与领导力发展培训》 课时:12H
《领导力发展培训》提升绩效管理的领导能力主讲:鲍臻炜老师【课程背景】2025年开年,企业对各地区负责人和职能部门负责人制定了业绩目标。希望通过本次领导力培训,赋能他们提升绩效管理、团队管理的领导力。在课前调研中,收集了4为公司高管对本次培训的期待和他们工作中的主要挑战,集中在以下几点:目标与绩效管理(3/4)团队协作与冲突管理(3/4)沟通影响力(3/4)问
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《成长领导力 GROW Leadership》 课时:6H
《成长领导力GROWLeadership》提升中高层管理者领导力角色认知与教练技能主讲:鲍臻炜老师【课程背景】企业的中层管理者要负责将组织的战略目标转化为具体的工作任务和绩效指标,并通过团队成员达成业务目标。同时,他们也是企业文化的缔造者与传承者,他们的领导力也将在很大程度上影响团队的绩效。因此,中层领导既需要负责业绩增长(BusinessGrowth),同
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《管理者基于人力资源管理思维的领导力提升 》 课程大纲 课时:12H
中高层管理者基于人力资源管理思维的领导力提升【课程背景】作为中高层管理人员提升领导力是取得团队绩效的关键。而领导力提升的首要是如何识人、育人与用人。因而管理者应首先应该作好一名出色的人力资源管理者,提升组织管理水平,方能万事从容,带好团队,应对各条线工作中的形形色色的问题。领导力提升中的最难点是识人和用人。识人和用人必须依据一定的逻辑进行判断和分析。本课程综
讲师:萧枫咨询电话:010-82593357下载需求表
《管理者领导力提升 训练》 课程大纲 课时:12H
管理者团队领导力提升训练【课程背景】作为中高层管理人员提升领导力是取得团队绩效的关键。而领导力提升的首要技能是如何识人、育人、用人和留人。因而管理者首先应该做好一名出色的人力资源管理者,提升团队领导力,方能万事从容,带好团队,应对各条线工作中的形形色色的问题。团队领导力提升中的最难点是识人和用人。识人和用人必须依据一定的逻辑进行判断和分析。本课程综合运用人力
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《麦肯锡领导力—组织9大核心问题解决方案》 课时:12H
《麦肯锡领导力—组织9大核心问题解决方案》主讲:陈蕊老师【课程背景】领导者常常被新概念、新规则、新矛盾包围。今天的接收到的信息是“同情胜于强硬”,一个月后的标题就变成了“权力是巨大的驱动力”;今天大家都在说“专注于你的优势”,几周后又变成了“停止关注你的强项”……我们需要比以往更加积极地选择该记住什么、该忘记什么。本课程从人力资本、组织设计、转型变革、并购管
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《中层领导者全方位领导力提升》 课时:6H
中层领导者全方位领导力提升主讲:陈蕊【课程背景】处于“三明治夹心层”的中层领导者,如何克服焦虑,突破瓶颈,领导好员工、自己,处理好各种关系?本课程主要解决:作为中层领导者,应该如何管理好自己、如何领导员工、如何管理好与上级的关系、如何管理好与同事的关系。告诉中层管理者在日常管理工作中和人际关系中非常实用的策略和技巧。在以上4个方面,中层领导者常会遇到的问题和
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《走进美团—中层管理者全方位领导力提升》 课时:6H
《走进美团—中层管理者全方位领导力提升》主讲:陈蕊老师【课程背景】课程内容主要围绕“美团”展开,在美团的案例与方法论中嵌入相应的工具。一方面,避免大多数领导力课程中都是干巴巴的理论知识的堆砌,听者觉得索然无味;另一方面,达成了在领导力课程里融入“美团”特色的初衷。中层管理者常会遇到的问题和困扰,本课程给予实用的建议。课程中所包含的真实案例和小练习,可以帮助学
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《领导力10律—动员一切力量解决难题》 课时:6H
《领导力10律—动员一切力量解决难题》主讲:陈蕊老师【课程背景】领导力的定义:动员群众解决难题。在这八个字中,如果你把握住了领导力的核心——解决难题,就会发现,领导力并不是企业这样的组织中特有的现象,也不是身居高位者的特权。在组织中,你是中层领导,你动员下级解决难题,就是在发挥领导力。当面对一个集体难题时,你动员同事甚至是上级一起去解决,这也是在发挥领导力。
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《可复制的领导力》 课时:6H
《可复制的领导力》主讲:陈蕊老师【课程背景】在当今快速变化的商业环境中,领导力不仅是管理者的专属标签,它已成为推动团队成长、激发组织潜能的关键因素。然而,优秀的领导力往往被视为一种难以捉摸、难以传授的特质,许多领导者在提升自我及团队效能时感到力不从心。《可复制的领导力》通过深入浅出的方式,揭示了领导力的本质及其背后的科学原理,为渴望成为卓越领导者的人们提供了