创新工具课程体系
互联网 创新创业与融资策略 课时：6H
【课程背景】2015年，大众创业、万众创新成为国策，开启中国双创模式。转眼，全国掀起一股创新创业热潮，无数的仁人志士涌入创新创业大潮，各地政府全面配合这一政策，各种创业孵化器如雨后春笋般涌现，各类创新创业基金相继成立。国家不仅制定创新创业的政策，还提供了方法论，其中一个核心就是“互联网”。为了解决创新创业融资难的问题，国家还推出了新三板，开启直接融资新时代。
讲师：高定基 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课前谈1，讲故事说发展——当前经济与市场热点话题2，百战归来再读书——学员讨论与互动部分：中国企业发展所处的总体市场环境1，高度竞争状态下的中国市场态势2，ZARA老板富甲巴菲特VS传统巨头宝洁与互联网新贵百度的联姻第二部分：连锁经营业的发展概况1，连锁经营的定义与类型2，国际连锁业与国内连锁业发展态势3，国内连锁常见业态4，连锁加盟体系成功的关键要素5，连
讲师：刘杰克 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课前谈1，讲故事说发展——当前经济与市场热点话题2，百战归来再读书——学员讨论与互动部分：中国企业发展所处的总体市场环境1，高度竞争状态下的中国市场态势2，ZARA老板富甲巴菲特VS传统巨头宝洁与互联网新贵百度的联姻第二部分：连锁经营业的发展概况1，连锁经营的定义与类型2，国际连锁业与国内连锁业发展态势3，国内连锁常见业态4，连锁加盟体系成功的关键要素5，连
讲师：刘杰克 咨询电话：010-82593357 下载需求表
单元：TRIZ理论概述什么是TRIZTRIZ的理论体系TRIZ的价值与作用计算机辅助创新技术——CAI简介创新思维及方法思维惯性TRIZ中创新思维方法实践问题演练第二单元：系统分析方法功能的定义功能的分类建立功能模型的步骤实践问题演练资源分析方法资源的分类资源利用的原则九屏幕法在资源分析中的应用利用系统的资源解决问题因果链分析法简介实践问题演练第三单元：技术
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
主题一、创新不仅仅是一种思维方法1.传统创新思维方法a)横向思考法b)逆向思考法c)联想思考法2.学员讨论：这些思维方法的效率如何？3.讲师解读：a)创新性解决问题的路径b)试错法的特点c)头脑风暴法的特点4.创新五大杀手5.创新思维的突破要点主题二、创新方法是关于方法的方法1.案例分享：重复发明轮子2.讲师讲解a)为何重复发明？b)如果不重复，需要解决什么
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
主题一、从企业互联网到互联网化企业一、被互联网颠覆的世界二、企业互联网应用不能解决问题三、互联网化企业从认识互联网特性开始1.特性一：在网上，没人知道你发布的是半成品2.特性二：免费召回，免费以旧换新3.特性三：没人喜欢陈旧的东西4.特性四：可以收集到所有使用行为5.特性五：一夜走红不是梦6.特性六：服务1个用户和服务1000000个用户成本相差不大四、传统
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
单元：开题主题一：新产品创新研发流程1.产品与样品的区别2.新产品的类型和类别3.讨论：贵公司的新产品的核心是什么方面？主题二：典型新产品创新流程1.新产品创新研发流程的几种主要分发a)三段法b)四段法c)七段法2.新产品研发流程的主要核心着力点3.参考一：IRM创新蓝图法讲解4.参考二：三星DFFS3T法5.学员研讨：我们公司目前的新产品创新流程中，可以吸
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
1，讲故事说发展——当前经济与市场热点话题2，百战归来再读书——学员讨论与互动部分：中国企业发展所处的总体市场环境1，高度竞争状态下的中国市场态势2，ZARA老板富甲巴菲特VS传统巨头宝洁与互联网新贵百度的联姻第二部分：连锁经营业的发展概况1，连锁经营的定义与类型2，国际连锁业与国内连锁业发展态势3，国内连锁常见业态4，连锁加盟体系成功的关键要素5，连锁企业
讲师：刘杰克 咨询电话：010-82593357 下载需求表
阶段一：开题立项阶段开题：用户导向，传递价值(一)学员讨论：顾客愿意买的产品是什么样的？(二)讲师讲解：1.创新的来源：市场,技术，与创意2.新产品的类型3.顾客愿意买的产品是那么？(三)产品的核心定义（连接二元世界）(四)为何要做这个产品1、市场导向2、客户导向3、资源导向4、竞争导向(五)用户导向，传递价值1.用户需求满足的过程2.价值发现的过程3.价值
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
主题一：社会转型期的经营管理之道 1.全球化背景下的社会经济转型 →国内背景与国际背景分析 →从制造经济到创新经济 2.不确定性对组织管理的影响 3.变革和创新成为组织立足之本 4.对领导和管理工作的挑战 →企业持续成长与管理创新 →增强管理变革紧迫感 5.高中层领导的创新修炼 主题二：组织创新修炼 1.创新机制 →建立全脑学习型
讲师：胡鹏飞 咨询电话：010-82593357 下载需求表
阶段一：工作坊开题立项阶段一、创新全接触1、什么是创新（活动形式：案例引导）2、创新、创意、创造相等吗？3、创造力的表现（1）流畅力（以“案例小组练习”形式进行）（2）变通性（以“案例小组练习”形式进行）（3）新颖性（以“案例小组练习”形式进行）二、创新的本质1.创新的意义：为什么要创2.创新的定义：商业环境下的创新3.创新的九宫格：管理你的创新组合4.案例
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
阶段一：开题立项阶段开题：突破创新，发现未来(一)学员讨论：突破创新从哪里来(二)讲师讲解：1.创新的来源：市场,技术，与创意2.新产品的类型3.顾客能够告诉你的是什么？(三)突破创新的标志是什么？(四)突破创新：发现未来1.未来技术发展趋势2.未来产品发展趋势3.未来需求发展需求4.突破矛盾找到拐点立项：做学员想做的，而不是案例(一)项目立项：1.项目要求
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
一、超速成长的学习力1.完成角色转换案例：学会授权2.获取超人能量管理能力的持续性能源——领导力来源、能力获得模式现代管理者高效学习方法——累加式学习到裂变式学习3.炼就非凡意志案例：让部下由抵触到佩服二、多谋善断的决策力测试你的高效决策力4.扩展决策视野案例：部门的地位第4代管理模式5.提升决断能力6.排除决策干扰案例解析三、整合资源的组织力7.透析人才特
讲师：钟灵 咨询电话：010-82593357 下载需求表
主题一、从企业互联网到互联网化企业一、被互联网颠覆的世界二、企业互联网应用不能解决问题三、互联网化企业从认识互联网特性开始1.特性一：在网上，没人知道你发布的是半成品2.特性二：免费召回，免费以旧换新3.特性三：没人喜欢陈旧的东西4.特性四：可以收集到所有使用行为5.特性五：一夜走红不是梦6.特性六：服务1个用户和服务1000000个用户成本相差不大四、传统
讲师：杨修平 咨询电话：010-82593357 下载需求表
课程大纲时间项目名称课程安排师资推介开班典礼提出培训期间的考核要求,宣读班委名单，宣布学习纪律。主持助教《互联网营销思维与运营》1：时代的选择，顺势而为——互联网......时代2：用互联网思维重塑企业的价值观3：实现传统企业转型的武器——全网营销4：无法拒绝的电商转型大潮——O2O模式5：全网O2O营销之王——体验式微营销第二部分：课程大纲课程单元单元要点
