徐云松老师的内训课程
left-895350《沟通与情绪管理》第一部分 课程概述1.1 沟通困惑我已经说得很明白了，但为什么对方还是没有听懂呢？为什么在工作中总是各自为阵，都只考虑自己的利益呢？为什么本想通过沟通解决的问题，却产生了更多新的问题？为什么我们了解的信息和实际的情况会有很大的偏差？为什么信息通过多次传递以后，往往面目全非？想向领导要资源，但应该怎么和领导沟通呢？1.2 解决思路沟通的目的影响，不管我们在任何环境下以任何形式与他人沟通，我们都希望通过我们的沟通能够使对方改变观点，做出决定，修正行为沟通中最重要的是能否与沟通对象在沟通模式中，处在同一状态，关注相同区域。要解决团队沟通的障碍，不仅要提升个人沟
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四驱管理：中层管理人员能力提升（室内拓展）讲师：徐云松3451860148590第一部分 课程概述第二部分 课程设计第三部分 课程大纲第四部分 实施流程第五部分 讲师简介第一部分 课程概述第二部分 课程设计第三部分 课程大纲第四部分 实施流程第五部分 讲师简介一、课程概述：很多企业决策者在将骨干员工提升为管理者后面临着这样的尴尬:“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者” 。这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”；针对这一现象，管理大师彼得.德鲁克如是说… …管理者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自认为过去做得成功了，因此满
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高效执行力团队塑造 讲师:徐云松 课程背景： 互联网时代的冲击，体验经济时代的到来，新生代员工的崛起，人难招，事难办，钱难 赚，企业管理面临越来越多的问题和困境。员工热情消退越来越快，忠诚度大副降低， 借口连篇，推脱责任，没有结果。 “执行力”再次在企业文化和培训中被点燃。 问题出在哪里？是员工的问题，是管理的问题，还是时代的问题？随着互联网信息大爆 炸，90后员工迅速崛起，“执行力”被时代赋予了更新的含义，“毫无借口的贯彻和落实 ”已经成为过去
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高绩效团队打造与管理 讲师:徐云松 课程背景：兵法云：上下同欲者胜！随着社会的发展，个人英雄主义的时代一去不复返，“抱团打天下”成为各类组织、企业竞争的核心力。然而，即使在如此重视“团队”的今天，各类组织面临最大的挑战却依然是团队管理。如何打造一支高凝聚、高士气、高绩效的团队，是我们所有人共同关注的话题。“成立—发展—成熟—绩效—创新”，团队的发展具有自身的规律，团队建设与管理需要从思想上“认识，认知，认可，认同”达成共识，从行为上“推动，带动，鼓
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微课程的开发与运用 主讲：徐云松拨云见日揭开“微课”的面纱1h1、什么是微课程？ PPT式微课程：文字、音乐、图片 讲课式微课程：摄像机、场地、麦克风、音响 情景剧式微课程：故事、情景、悬念、2、为什么要做微课程？3、微课程如何做？4、微课程应用平台介绍 网络平台：公司企业大学网上微课 安卓系统APP 苹果系统IOS-APP抽丝剥茧一、微问题研究1h1、微问题罗列：脑风暴、走基层2、微问题分析：环境问题、机制问题、管理问题、人员问题3、微问题解决：提供知识、培养技能、转变态度